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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-06-01 08:37:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】初中優(yōu)秀作文合集九篇集合(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初中優(yōu)秀作文合集九篇集合(9篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的'命根!边@句話一點(diǎn)兒也不假。每年的考試,自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學(xué)們想千方百計(jì)地躲開它,但是“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!笔堑模谥锌荚囉腥缂s而至了。還有十幾天就是期中考試了。盡管這十幾天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但大家依然是渾渾噩噩地度過(guò)。似乎硬是要等到只有幾天時(shí),大家才會(huì)開始奮筆疾書,轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。想來(lái),也有道理,這可是自古以來(lái)的規(guī)律呀!

  所以,各科的考試都迎面而來(lái)。唉,進(jìn)攻的“僵尸”還真不少喲!

  都說(shuō)漂亮的字是文科的撈分寶。而我呢!別說(shuō)是加分了,可能還要減分呢。趁現(xiàn)在好好練字,爭(zhēng)取加上分?jǐn)?shù)。

  好了不多說(shuō)了。我現(xiàn)在要去為即將到來(lái)的期中考試作準(zhǔn)備了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我升入初中已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,但是仍忘不了小六時(shí)教我們數(shù)學(xué)的張老師。

  一想起他那黑黑的眼眶,高高的鼻梁,卷成一撮的頭發(fā)與他那幽默的課堂,就想要是有時(shí)光隧道的話,真想在和張老師上上一堂課。因?yàn)樗拈L(zhǎng)相很像我們所知的白求恩所以我們給予他了一個(gè)外號(hào)“白求恩老師”在請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候也這樣叫“哎白求恩老師這個(gè)題是不是這樣那?”但是張老師好像已經(jīng)習(xí)慣了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常這樣叫我們幾乎已經(jīng)忘卻了張老師的名字。

  白求恩老師十分的嚴(yán)厲的但是懲罰卻只有一種拔毛,當(dāng)他看見(jiàn)誰(shuí)不聽話的時(shí)候就會(huì)走到他身邊先咳嗽幾聲,那同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)了,但是執(zhí)著的白求恩老師是不會(huì)放過(guò)他的,老師會(huì)揪起他的頭發(fā)(就一兩根)然后慢慢的慢慢的提起,那同學(xué)就會(huì)慢慢的站起來(lái)但是必定自己的各自沒(méi)有老師的個(gè)子高于是每一次都回疼的`那同學(xué)苦苦哀求才可。

  雖然白求恩老師十分的嚴(yán)厲,但是在課堂上,他總會(huì)讓整個(gè)課堂從開始到結(jié)束一直“漫步”在歡笑當(dāng)中?粗且徽{(diào)一調(diào)的眉毛與左一抖右一抖的高高的鼻梁能不讓人開懷大笑嗎?再加上那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,要是你不笑那就要到醫(yī)院里看一看了。他從來(lái)不拘束,總是想什么就說(shuō)什么正上著課的時(shí)候忽然想到了與他講的話有關(guān)的事情的時(shí)候就會(huì)把話題移到那個(gè)話題的身上什么小的時(shí)候人家蓋房子時(shí)自己不小心一下從房梁上墜了下來(lái),還有自己游泳的時(shí)候,一不小心一頭鉆進(jìn)了樹根中,還有各方面的知識(shí),但是一到下課鈴響起的時(shí)候他就會(huì)恍然大悟說(shuō):“完了,還有這事。下次不能這樣了,不能了。”但是雖然這樣說(shuō)不假但是下一次仍會(huì)這樣這可能是老師的性格吧!

  白求恩老師的教育方法與其他人不同,他講究的是解題的思路,他的作業(yè)十分的少,沒(méi)有這個(gè)沒(méi)有那個(gè),單單有自己給自己講題這一項(xiàng)。老師的講得十分的好,張老師是我十分佩服的人,他十分的淵博,心胸也十分的廣闊,每一堂課上都會(huì)覺(jué)得有不少的收獲。

  現(xiàn)在已經(jīng)到了無(wú)論是什么時(shí)候你都不會(huì)忘記白求恩老師的幽默,無(wú)論是什么時(shí)候也不會(huì)忘記白求恩老師淵博,他的形象在我的心中是十分高大的。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  大自然富有魅力。它的魅力吸引眾多的人駐足欣賞、細(xì)細(xì)品味。 為了讓我們這群學(xué)生娃好好體驗(yàn)一番大自然的魅力,我們采一組織了一場(chǎng)以“親近自然、感受自然、熱愛(ài)自然”為主題的秋游活動(dòng)。 我們來(lái)到了植物園。盡管已到了深秋,但這兒還是一片繁榮的景象:各種各樣千奇百怪的花兒欣然怒放,松樹、柏樹們還披著綠裝……

  你看那成片成片的'菊花,一朵朵嬌艷欲滴。有的菊花已經(jīng)從睡夢(mèng)中醒來(lái),一片片葉子形狀的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的小露珠,好像是菊花們?cè)绮偷娘嬃,菊花仙子們的花瓣好像是小姑娘的短辮子,卷卷的,靈氣動(dòng)人;有的菊花還在甜夢(mèng)中,花瓣縮得緊緊的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不想讓人瞧見(jiàn)。菊花的顏色也特別豐富,有紫的、黃的、白的……讓人目不暇接。

  樹林中,很多樹的葉子都飄到樹媽媽的腳跟,它們都準(zhǔn)備過(guò)冬啦!但是,松樹、柏樹的葉子還像春天一樣,碧綠碧綠的,人見(jiàn)人愛(ài)。我仿佛置身于美妙的春光里,開始浮想聯(lián)翩……

  在草叢里,你經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些叫不出名的紅、白、藍(lán)、紫的小花花,它們顏色不同、形狀各異,柔美動(dòng)人、鮮艷無(wú)比。讓人忍不住就像伸手摘上幾朵。大自然的美,就是撩人心弦! 蟋蟀開始“啦啦啦”地演唱。同學(xué)們被這美妙的歌聲吸引來(lái)了,開始挑逗蟋蟀,讓蟋蟀唱起更動(dòng)人的歌曲。公園里回蕩著我們銀鈴般的笑聲……

  大自然的聲音到處都有,大自然的氣息到處都是,讓我們用自己美好的心靈去感受吧!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  孤坐在電視機(jī)旁,偶聞那方方正正的顯示屏中傳出一則廣告:“人生個(gè)賽程,誰(shuí)機(jī)會(huì)拿的冠軍。做的——我能!”間,手指輕悄觸碰了遙控器,電視機(jī)隨即一閃——萬(wàn)籟俱靜,窗前的風(fēng)鈴碰撞,是不緊不慢的脆響,回蕩在著幽如古堡的大廳里,也激起了沉重的思緒火花……

  校園里,競(jìng)爭(zhēng)的水汗滴在粗糙的試卷上,凝成濃濃的紅色分?jǐn)?shù);社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)的淚泉灑在繁瑣的工作上,化為生榮耀。靜坐深思:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處么?是的!堑膶(duì)手是誰(shuí)呢?……茫然驀地閃現(xiàn)……,競(jìng)爭(zhēng)隨處可覓,但,對(duì)手究竟是誰(shuí)呢?是同學(xué)!是同事?身邊。

  ——不,全然!!超越自我,才是最永恒的勝利!

  ……

  朋友,你走進(jìn)過(guò)深林嗎?你踏訪過(guò)碧草連天,花繁似錦的嗎?你見(jiàn)過(guò)周敦頤那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花嗎?你擷取過(guò)那陶淵明獨(dú)有鐘愛(ài)的菊花嗎?你徜徉過(guò)茅盾贊美下白楊林嗎?你體驗(yàn)過(guò)張志和在“桃花流水鱖魚肥”中“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的情趣嗎?當(dāng)你走進(jìn)的,那春的鮮花怒放,夏的'深夜蟬鳴,秋的麥浪翻騰,冬的白雪皚皚頓時(shí)令你神清氣爽,心曠神怡,脫離了塵世喧囂,遠(yuǎn)離了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),返樸歸真,令你流連忘返——可那是“返樸歸真”,遠(yuǎn)離了競(jìng)爭(zhēng)?朋友,請(qǐng)你的慧眼,細(xì)心觀察,爾后靜思一番:難道這里真的競(jìng)爭(zhēng)?

  ,

  ——?jiǎng)x那間,

  你會(huì),株樹,枝花都傲然挺立,絕無(wú)橫斜逸出,陽(yáng)光雨露而攀枝越上。里,次松弛,都意味著得充足的養(yǎng)分而悲慘地死亡:這里塵世的競(jìng)爭(zhēng),,競(jìng)爭(zhēng)更其激烈和殘酷,這所謂的原則——適者生存。

  在競(jìng)爭(zhēng)的,更地超越自我:樹樁上迂回的樹紋,見(jiàn)證著飽經(jīng)滄桑歲月,一年更其一年的碧綠青蔥,一年更其一年的枝繁葉茂,見(jiàn)證著是弱不禁風(fēng)的小樹苗,一株株高凌云霄的偉木;花枝上層層的枝節(jié),見(jiàn)證著更其的鮮艷殷紅,更其的馨香四溢。做,有朝能夠傲視群雄,出類拔萃。

  ——這,與人嗎?

  “鐺,鐺,鐺……”——是那不緊不慢的脆響,思緒還在回蕩,回蕩……

  ——忽地,

  沉重而紛飛的思緒被窗外猛烈的雷聲驚醒,混沌的天幕被劃開一道裂口,隨即大雨傾盆,望著那張陰沉而滴落著淚的臉。我不禁明白:競(jìng)爭(zhēng)殘酷,它無(wú)處,而身為人類的卻要——最大的宿敵永遠(yuǎn)別人,——最脆弱的一面……

  超越自我,戰(zhàn)勝自我,向著的缺陷,奮勇前進(jìn),,必將擷取人生最光輝的勝利!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我的一家

  我的家里,經(jīng)常傳來(lái)“哈哈”的笑聲,當(dāng)然有時(shí)也沉默不語(yǔ)。家里的事就像一種很奇怪的糖,開始時(shí)苦的,但后來(lái)又漫漫變甜。有這樣的事就有這樣的人。我家一共四口人。家里的人也是各有各的特點(diǎn)。爸爸有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。媽媽給我的感覺(jué)就是很親很親。弟弟很可愛(ài),也很調(diào)皮。至于我嗎,也算是家里的開心果。因?yàn)橛辛诉@些人,家里才有那么多苦樂(lè)交織的故事。

  就在不久前,媽媽的生日,我還未為媽媽做了一個(gè)精致的賀卡。晚上吃飯后,我把賀卡送給了媽媽,媽媽驚喜地接過(guò)了賀卡。

  而爸爸,幾乎每天晚上吃完飯后,都會(huì)搞出些小幽默。因?yàn)榘职植幌矚g洗腳,媽媽就說(shuō)他“煩人”。而爸爸卻唱開了:“我最近比較煩,比較煩,比較煩!迸靡患胰诵Φ暮喜粩n嘴。

  我有時(shí)會(huì)在睡覺(jué)前出兩個(gè)謎語(yǔ)。有一次我出了一個(gè)猜城市的。“夏天穿棉襖”看著他們抓耳撓腮的樣子,我就說(shuō):“是武漢啊!”爸爸媽媽都笑了

  弟弟相對(duì)就很天真了。整天對(duì)媽媽說(shuō):“咱買大汽車、大炮行嗎?”看著他那樣兒,問(wèn)的你都不好意思拒絕。他還拿他那大車在屋里跑來(lái)跑去。有的.時(shí)候,他還學(xué)大人。你做什么他做什么,比如:媽媽批評(píng)他的時(shí)候,他反過(guò)來(lái)學(xué)起媽媽的樣子和口吻說(shuō)起我來(lái)。媽媽總笑著說(shuō):“他什么不懂啊,都說(shuō)的跟個(gè)事兒似的!惫∷媸莻(gè)機(jī)靈鬼!

  這就是我的一家,一個(gè)快樂(lè)、祥和的家。在苦與樂(lè)的交接中,讓你也分享著我們一家人的酸、甜、苦、辣的味道。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  星期天下午,我和姐姐一起來(lái)到靈湖公園玩。

  迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),像衛(wèi)士列隊(duì)歡迎我們的.到來(lái);我們來(lái)到湖邊,平靜的湖面被風(fēng)吹起層層波浪。

  我們走在林蔭小道上,風(fēng)帶著桃花瓣在空中跳著芭蕾舞;風(fēng)領(lǐng)著蒲公英飛向遠(yuǎn)方,去獨(dú)自生活。風(fēng)吹落了金黃的樹葉,樹葉從樹上飄在空中,像成群金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng),落在地上,像給大地鋪上金黃的地毯。

  我們一直往前走,來(lái)到了湖的盡頭,看到了一片雜草地,風(fēng)撫弄著雜草,一會(huì)兒把它吹彎,像給我們磕頭,一會(huì)兒把它揚(yáng)起,像給我們敬禮。

  我抬起頭,仰望天空,呀!風(fēng)把白云姐姐時(shí)而變成小松鼠,時(shí)而變成小狗。

  。】蓯(ài)的風(fēng)!淘氣的風(fēng)!

  初二:方家鑫

初中優(yōu)秀作文 篇7

  秋日的暖陽(yáng)光透過(guò)紗窗跑進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),照得整個(gè)陽(yáng)臺(tái)暖暖的。我依偎在爺爺身邊,央求他給我講故事。爺爺抿了一口茶,微笑著看著我,慢悠悠地答道:“好好,今天我們就來(lái)講講不一樣的話題,說(shuō)說(shuō)咱們家鄉(xiāng)的變化!奔亦l(xiāng)的變化?難道以前的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在很不一樣嗎?我瞪大了眼睛,拍手叫好。

  爺爺拉開了他的話匣子……“以前!這里可沒(méi)有高樓大廈,有的都是灰白色的平房,或是木結(jié)構(gòu)的小樓房,最高也就是兩層。哪有現(xiàn)在高得就快碰到天的大樓房啊。如今有些高房子還 裝上了電梯,一下子就把人從低處載到了高樓上,可真神奇!”“是啊,不到一分鐘,你就能一直上升10個(gè)樓層,可方便了。爺爺我們現(xiàn)在都是居住在一個(gè)個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里,還 種著好多花草樹木,以前有嗎?”“當(dāng)然沒(méi)有,日子是越過(guò)越好了……”爺爺瞇縫著雙眼,看著遠(yuǎn)方,好像在想些什么?

  “爺爺,以前有小轎車,有旅游大巴嗎?”爺爺笑著把我摟入懷中。說(shuō)道:“哪有,以前啊馬路上只有很少的公交車和貨車,而且可以行駛的道路也就是我們南邊的這條滬杭公路,只夠兩輛車擦肩而過(guò)!薄澳且鲩T怎么辦呢?”“公交車啊,或者條件好點(diǎn)的家庭會(huì)有自行車,再不就靠?jī)蓷l腿!薄鞍!”我不可思議地叫了起來(lái),“那怎么行,多不方便,怎么出去玩!”爺爺慈愛(ài)地摸著我的小腦瓜,“傻孩子,那時(shí)我們最多只在附近走走,哪會(huì)去什么遠(yuǎn)地方。〔幌瘳F(xiàn)在,你小小年紀(jì)都跑了我們中國(guó)好多個(gè)省份了!長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧!”“嗯,我還 坐過(guò)高鐵,乘過(guò)飛機(jī)呢!爺爺,你肯定沒(méi)享受過(guò)吧,下次我和爸爸、媽媽帶你一塊兒出去玩!”“好好好,我的乖孫女!

  沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)漸漸下山了,奶奶催促著我們吃飯。餐桌上像平時(shí)一樣擺放著五、六道菜,有魚、有牛肉、還 有蝦等,可豐富了。我思索著問(wèn)爺爺,“你們那時(shí)的菜肴肯定比現(xiàn)在簡(jiǎn)單吧!”“是的,那時(shí)以自家種的蔬菜為主,魚、肉等葷菜啊,是難得一吃的……”

  聽著爺爺?shù)囊环,我明白了我們的家鄉(xiāng)在日夜不停地向前發(fā)展,她越變?cè)矫,她?人民越變?cè)叫腋A恕N覀兊淖鎳?guó)當(dāng)然也是如此。學(xué)校里老師給我們介紹過(guò)不少杰出的科學(xué)家、橋梁工作者、發(fā)明家……我想,祖國(guó)的繁榮一定有很大一部分歸功于他們,他們真了不起。我也很想做了不起的人。于是我對(duì)爺爺、奶奶說(shuō):“我長(zhǎng)大了要做一位了不起的汽車發(fā)明家,我設(shè)計(jì)的汽車速度能和動(dòng)車媲美,以后去哪里都能迅速地到達(dá)!薄罢娌诲e(cuò),我家寶貝很有想法!睜敔斈棠搪犃嗣奸_眼笑,而后他們又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,一切發(fā)展、一切設(shè)想都有可能實(shí)現(xiàn),但你必須現(xiàn)在開始,更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)了更多的知識(shí),你才會(huì)一步步接近夢(mèng)想,最終攀上高峰,成為國(guó)家的棟梁之材。”

  第二天的朝霞剛剛?cè)炯t天空,一個(gè)小女孩就早早起床。她要比別人多一點(diǎn)勤奮,多一份執(zhí)著。因?yàn)橹挥信Σ拍荑T就夢(mèng)想的成功。追夢(mèng)路上,讓我們滿懷熱情、堅(jiān)持不懈,將生命怒放,將希望點(diǎn)燃。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  夜?jié)u漸深了,倚在門檻上的我,想著您那日益衰敗的容顏,還 有您那越來(lái)越臃腫的身軀,不由得潸然淚下,思緒萬(wàn)千……

  我曾味躲著你,只因你是個(gè)平凡到不能再平凡的人。在喧囂繁鬧的街市,獨(dú)守清貧,與世無(wú)爭(zhēng)。堅(jiān)守平凡的崗位,演繹著屬于你的別樣的人生。

  副手套,只口罩,身制服,這是你最為寶貴,真實(shí)的財(cái)富,這是你輩子的依托?値еw虔誠(chéng)之心,走遍城市的大街小巷,風(fēng)塵仆仆,只留道如詩(shī)如畫的風(fēng)景線。

  我詫異于你的做法,每每遇到你,都避退三尺。這有什么好的?每天你迎接黎明出發(fā),踏著星光歸來(lái);每天你面對(duì)異樣的目光,忍受人們的排斥;每天你重復(fù)枯燥乏味的生活,頻繁接觸那發(fā)臭的“污穢之物”……如此種種,我不明白,你為何還 要堅(jiān)持,如此執(zhí)著?

  當(dāng)你拿著汗水凝結(jié)的“血汗”,我不禁為之顫——你每日的早出晚歸,每天忍受人們的唾棄,只為這么點(diǎn)錢嗎?當(dāng)人們擅離職守時(shí),你總是大膽指證他們的不足;當(dāng)人們過(guò)年過(guò)節(jié)去巴結(jié)上司時(shí),你只皺眉長(zhǎng)嘆。你總說(shuō),人的生若不潔身自好,兩袖清風(fēng),那這個(gè)人愧于天地的孕育、父母的教誨。

  我真的不懂——只要換個(gè)工作,只要改變想法,你便不會(huì)這么辛苦,而且也會(huì)有不菲的收入,為什么你要那么固執(zhí)?

  自我“懂事”以來(lái),便生你的氣——不接受你的糖葫蘆,也無(wú)謂你的勸說(shuō)。我曾幾番阻止你工作,只因同學(xué)嘲笑你,使我難堪。你收入微薄,卻無(wú)條件滿足我無(wú)理的要求——個(gè)個(gè)價(jià)值不菲的毛絨娃娃……

  我直認(rèn)為這么想是理所應(yīng)當(dāng)?shù),直到那天—?/p>

  我丟東西在家,路飛奔回家,本以為你會(huì)像往常樣做了好多可口的飯菜,可饑腸轆轆的我卻看見(jiàn)了不樣的你。

  記憶中你很愛(ài)干凈,總是神清氣爽的,眼前的你身上卻斑斑駁駁,滿目瘡痍,罕見(jiàn)的淚珠從你爬滿皺紋的臉上滾下,很快又消散了。鄰居告訴我,你為把個(gè)素未謀面的女孩送回家,路奔波,才昏厥摔傷。

  我呆滯了,忘卻了切,你為何如此,你又不認(rèn)識(shí)她。而你卻樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“沒(méi)事,孩子平安比什么都好!”我震撼了,張口結(jié)舌,淚濕眼眶。怎么了?就在轉(zhuǎn)身的剎那,淚水止不住的落了下來(lái),為什么控制不住呢?

  依稀之中,仿佛聽你說(shuō)了什么,可我事后直記不起說(shuō)了什么!悔恨浮起在心頭。

  對(duì)不起!外婆,我終于理解了您對(duì)城市的付出,你的“虔誠(chéng)”與“認(rèn)真”,是您對(duì)城市的`責(zé)任。感謝您直以來(lái)對(duì)我的包涵,感謝您容忍我的壞脾氣,感謝您對(duì)我無(wú)私的付出與無(wú)悔的愛(ài)。您所付出的努力,您教給我的人生哲理,必將成為我輩子溫暖的源泉和前進(jìn)的方向。

  掛斷電話,您的喋喋不休全成了回憶。倚坐在門檻上仰望著星空,那美麗的星空竟出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的淡藍(lán),化為您的輪廓……。我的眼睛濕潤(rùn)了,我又想您了,外婆!我好想現(xiàn)在又能看見(jiàn)您啊!

初中優(yōu)秀作文 篇9

  ——至“綠”的一封信

  親愛(ài)的綠色:謝謝你!

  因?yàn)槟阆笳髦盍蜕鷻C(jī),象征著無(wú)限的希望,更象征這世間美好的生活!

  我感恩你,因?yàn)槟闶巧衿娴!?dāng)我看書多了,導(dǎo)致眼睛疲勞時(shí),只要看看綠色的植物,就會(huì)眼前突然一亮,舒服多了;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題百思不得其解是,再看看你,浮躁心情就會(huì)平靜下來(lái),讓自己漫游在數(shù)學(xué)的王國(guó)里,這題也仿佛也不是那么難了!

  人們感謝你,因?yàn)槟闶浅錆M希望的!當(dāng)人們被困到沙漠里時(shí),看到你,就仿佛看到了希望——因?yàn)樗麄兛吹搅司G洲,綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當(dāng)人們感受到夏天的酷熱,站在綠色的樹蔭下,便會(huì)涼快許多,舒服許多!

  社會(huì)感謝你,因?yàn)橛心,社?huì)的容貌煥然一新;現(xiàn)在,每每在草坪中看到“真愛(ài)小草生命”這種標(biāo)志牌時(shí),誰(shuí)忍心讓綠色的小草被自己臟兮兮的鞋印所污染……,綠色,你為社會(huì)的品質(zhì)做了貢獻(xiàn)!

  祖國(guó)感謝你!因?yàn)槟闶腔顫姷!是士兵的顏色!奔騰著,跳動(dòng)著,新鮮的綠色充滿了生機(jī)――他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人,還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的,那嚴(yán)嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)扣與皮帶扎緊的不是青春的活力,而是束起一派軍人的風(fēng)度;豪放而嚴(yán)謹(jǐn),堅(jiān)強(qiáng)而有才華。他們時(shí)時(shí)刻刻的保衛(wèi)者祖國(guó)的每一寸土地。

  無(wú)論是在血染的南疆,還是在下著冰雪的北方,無(wú)論是在與世隔絕的孤島,還是在空氣稀薄的.雪線上;無(wú)論是在汶川地震后的廢墟中,還是在黑暗潮濕的引灤隧道里,祖國(guó)哪里最艱苦,哪里就閃爍著綠色――那是崇高的綠色,神圣的綠色!這全是士兵的功勞!

  綠,你沒(méi)有“紅”的豪放,沒(méi)有“粉”的妖嬈,沒(méi)有“白”的純潔,沒(méi)有“紫”的灑脫,也沒(méi)有“黑”的性感,“藍(lán)”的舒適,但你有你的淳樸,你有你特別的韻味……

  感恩有你,親愛(ài)的綠!無(wú)論是我,是人們,是社會(huì),是祖國(guó),大家都離不開你,因?yàn)槟闶悄敲吹幕盍,那么的生機(jī)勃勃!

  陜西西安西鐵一中初一:angel媛熙

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