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關(guān)于窗話題作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的窗話題作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗話題作文 篇1
小時(shí)候，在老家閣樓的對(duì)面，隔著一道窗。那是一扇玻璃窗，因?yàn)槟晟钊站�，已�?jīng)變得模糊不堪。有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)了它。輕輕地，爬上了閣樓，一片灰塵，撲面而來(lái)。
走到窗前，注視著那道窗。透過(guò)窗子，還可以隱隱看到外面的荒蕪。雜草叢生。秋風(fēng)蕭瑟的吹著，一片落葉孤零零的落下，拍打著土地。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，那里原來(lái)住著一個(gè)老人。老人的兒子去外地打工，一年也不見(jiàn)得回來(lái)幾次，他一個(gè)人孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。后來(lái)患了重病，去世了。他的'兒子回到家鄉(xiāng)安葬父親，不住的自責(zé)自己為什么在父親有生之年沒(méi)有給父親安慰，沒(méi)有好好照顧他……
原來(lái)人世間的生死離別竟是那么可怕，我望了望那扇窗子，又馬上別過(guò)頭，跑掉了……
幾個(gè)月后，我還是沒(méi)有勇氣報(bào)名參加作文比賽，心情糾結(jié)的很。因?yàn)楹ε率。赃x擇逃避。
懷著糾結(jié)的心情回到了家，卻被迫去清理小閣樓，只好硬著頭皮去了。不由自主的走向了窗前，卻發(fā)現(xiàn)窗外早已不是滿目瘡痍，草木枯黃。窗外種了幾株梅花和幾株冬青，今天是一個(gè)晴天，對(duì)面新房子里的小女孩打開(kāi)了窗戶，讓陽(yáng)光照入屋內(nèi)。我叩響了窗戶，小女孩看向我：“姐姐，外面很暖和呢，快打開(kāi)窗戶吧�！贝蜷_(kāi)窗戶，打開(kāi)窗戶……為什么，我好像今天才聽(tīng)到這個(gè)詞呢？
手不由自主的往外伸，他現(xiàn)在只聽(tīng)到了我靈魂深處的話語(yǔ)。一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……手一點(diǎn)一點(diǎn)的伸向窗戶。終于，窗戶打開(kāi)了。我打開(kāi)了窗戶，我看到了柳綠花紅，鶯歌燕舞，我看到了小女孩花一般的笑臉。
原來(lái)，我早該打開(kāi)這扇遲來(lái)的窗……
窗話題作文 篇2
總有人這樣對(duì)我說(shuō)，上帝在為你關(guān)上一道門時(shí)，往往同時(shí)也為你推開(kāi)這扇窗戶，只是需要你去發(fā)現(xiàn)那扇窗，去找一把能夠打開(kāi)窗戶上那一把鎖的鑰匙，你就能打開(kāi)那扇屬于你自己的窗戶。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望。不去想他們擁有壯美麗的太陽(yáng)……”這首歌正反映著名作家張曉風(fēng)的童年時(shí)光。
張曉風(fēng)小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)打躲避球，她總是永遠(yuǎn)第一個(gè)“死”。中學(xué)時(shí)更加麻煩，永遠(yuǎn)在及格邊緣。成績(jī)差倒是其次，體育老師有時(shí)不免對(duì)她冷嘲熱諷，她擲球時(shí)，老師總是罵她姿勢(shì)不正確，像是在推鉛球，——妙的是當(dāng)她在推鉛球的時(shí)候，老師又說(shuō)像是在擲壘球。一直到后來(lái)她才搞懂為什么她自己的體育成績(jī)?nèi)绱嗽阍瓉?lái)她是“平腳板”，那時(shí)候她什么都不懂，是因?yàn)檎麄�(gè)彈性比別人差，她自己也曾盡過(guò)力，但身體上的小小的缺憾卻是無(wú)法克服的。不過(guò)她卻認(rèn)為帶著小小的平腳板的缺憾并沒(méi)有什么不好，因?yàn)檫@也許剛好是她從小喜歡安靜的坐在那里讀書(shū)的原因，他之所以會(huì)呆呆地望風(fēng)出神，望月深思，恐怕多少和她的平腳板有關(guān)吧？由于體能受了限制，心智就格外活躍，算起人生的帳來(lái)，怎么對(duì)分辯這小小的殘障是祝福還是詛咒？至少對(duì)她而言，她已學(xué)會(huì)跟他的“平腳板”和平共處，也許他還會(huì)在心中不竟對(duì)它有小小的感激。
就象種花一樣，摘心，愈摘，花發(fā)的`愈好，我們把直往上沖的花心摘了，結(jié)果反而促使它從旁邊發(fā)出四五技分干出來(lái)，生物的本能似乎是愈挫愈勇的。
在生命歷程里，殘障的經(jīng)驗(yàn)可能都曾一度使我們?cè)獾秸闹矗谋灸芫褪怯米钗竦姆绞角蟮闷渖婧惋w揚(yáng)。天地是最寬仁慈的，失去一枝主干，自有四五枝旁干來(lái)補(bǔ)足。只要打開(kāi)那把鎖，打開(kāi)那扇上帝為你準(zhǔn)備的窗戶你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，開(kāi)那扇上帝為你準(zhǔn)備的窗戶你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一把鑰匙屬于你，總有一片藍(lán)天屬于你！
窗話題作文 篇3
生活中的窗戶，總是容易打開(kāi)的，無(wú)論什么樣的窗戶，只要想打開(kāi)，總是有辦法的，只要有足夠的力氣就可以，至于打開(kāi)窗戶的技巧，只是決定你用力的大小而已。
然而，心中的那些窗戶，卻是怎么也無(wú)法用力量來(lái)左右的。有的是從出生那時(shí)起就永遠(yuǎn)敞開(kāi)的，有的卻一生都是緊閉的，永遠(yuǎn)體會(huì)不到打開(kāi)后的清亮。
我沒(méi)有學(xué)過(guò)心理學(xué)，也不清楚一個(gè)人的心里究竟有多少個(gè)窗戶，也不知道哪些是需要打開(kāi)的，哪些是永遠(yuǎn)不能打開(kāi)的。
或許每個(gè)人對(duì)生命的感知，對(duì)生活的感知，對(duì)親情、愛(ài)情、友情的感知，或者對(duì)天、對(duì)地，對(duì)山、對(duì)水、對(duì)風(fēng)、對(duì)雨以及對(duì)宇宙萬(wàn)物的感知，都可以說(shuō)成是來(lái)自于自己心里的那一扇又一扇的窗戶，我以為是這樣的.。
一個(gè)人關(guān)于呼吸的那扇窗戶，從孕育生命的那一刻起，似乎就必須打開(kāi)，不打開(kāi)就不會(huì)有生命的誕生。
一個(gè)人關(guān)于覓食的那扇窗戶，從呱呱墜地開(kāi)始，就自然打開(kāi)了，不打開(kāi)就無(wú)法讓生命延續(xù)。
一個(gè)人關(guān)于死亡的那扇窗戶，從打開(kāi)的那刻起就已經(jīng)關(guān)閉了。
有的人為了推開(kāi)這扇窗戶，耗費(fèi)了一生的精力，有的人卻為了關(guān)閉同樣一扇窗戶，也耗費(fèi)了一生的精力。
我忽然覺(jué)得，人的一生真的有很多無(wú)奈啊，有些窗戶不想打開(kāi)，卻總是由不的自己的就打開(kāi)了，有些窗戶是很想打開(kāi)，卻一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)打開(kāi)，這便有了所謂的喜怒哀樂(lè)。
但我想，想要推開(kāi)這扇窗戶，總是有希望在里頭，有希望在就應(yīng)該有快樂(lè)在，有幸福在，因?yàn)榭偸怯幸环N打開(kāi)窗戶的希冀。
要想關(guān)閉一扇窗戶，似乎總是有很多的不得已，有很多的無(wú)奈，有很多的痛苦啊，要不為什么非要去關(guān)閉呢？
人的一生似乎就是為了打開(kāi)或者關(guān)閉這一扇又一扇的窗戶而存在！
窗話題作文 篇4
推開(kāi)這扇窗，你就多了一束溫暖的陽(yáng)光；推開(kāi)這扇窗，你就多了一道亮麗的風(fēng)景；推開(kāi)這扇窗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活多么美好。
我喜歡坐在窗臺(tái)，去欣賞漆黑的夜晚。抬頭仰望星空，天幕上綴著一顆顆閃亮的寶石，每顆寶石都猶如一個(gè)世界，而我喜歡那顆最幽暗的星，獨(dú)自綻放微弱的光芒。我總是與孤獨(dú)為伴，與寂寞為舞，那漆黑的天幕就是我的舞臺(tái)。
我喜歡冬天，大地披上銀裝，一片白色的世界，一個(gè)安靜的世界。我可以坐在窗臺(tái)，展開(kāi)想象的翅膀，自由地飛翔。我可以想象雪花是怎樣“出生”的，我還可以想象雪花是怎樣“玩�！钡摹Ｋ麄兊膲�(mèng)想是什么呢？
在我記事以來(lái)，我都是在孤獨(dú)中度過(guò)的，我不喜歡結(jié)交朋友、不喜歡熱鬧喧嚷�？稍谖倚W(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次篝火晚會(huì)，我也報(bào)名參加了，在晚會(huì)夜晚，我們預(yù)計(jì)要跳兔子舞、放孔明燈。在跳兔子舞的時(shí)候，我只是坐在草坪的一角，仿佛快樂(lè)只屬于他們，留給我的只有孤獨(dú)。正當(dāng)我冥思遐想的`時(shí)候，老師似乎注意到了我，就走來(lái)拍拍我的肩膀，我回過(guò)神來(lái)，老師說(shuō)：“走，我們一起去跳兔子舞�！闭f(shuō)罷，便拉著我加入了隊(duì)伍，我學(xué)著同學(xué)把雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上。跟著節(jié)奏，跳了起來(lái)。剎時(shí)間，我感到溫暖、幸福、快樂(lè)。跳完兔子舞，我們還放了孔明燈，我拿起筆，在燈上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想——我希望我永遠(yuǎn)呆在剛剛的環(huán)境里。這時(shí)，老師走到我身邊，告訴我：“推開(kāi)這扇窗，你將會(huì)領(lǐng)略到獨(dú)特的風(fēng)景�！�
在這一個(gè)晚上，天幕上的星星更加亮了，仿佛在我黑暗的世界里射進(jìn)一束刺眼的光芒，讓我看到了春天的生機(jī)、夏日的溫情、秋時(shí)的繁忙。我要告別以前的那個(gè)孤獨(dú)僻靜的小女孩了，我要讓我的世界充滿陽(yáng)光！
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