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【精選】成長話題作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長話題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長話題作文 篇1
每個人在成長中都有壓力。生活中有酸甜苦辣都需要我們在成長中度過。在成長中有了壓力我們才會有動力,在我們的生活中也回有許多的煩惱,這也需要我們一點點的去克服,我們在學習中有了壓力,才會使我們有了學習的動力,生活中有了壓力可以使我們成長,成熟。這也能夠使我們變成對社會有用的人才。
生活中有了壓力,但也需要動力。生活中有許許多多的煩惱。但也有了壓力,也就使我們慢慢的克服啦。
快到考試啦。每個人都在緊張的復習中,這科那科的作業(yè),使我們忙的不可開交。有時候?qū)懽鳂I(yè)寫到深夜,每個同學幾乎都有這樣的想法。如果考試考的不好家長會生氣,老師的臉色也會很不好,這樣的話也只能使我們努力在努力。
就這樣慢慢的`讓我們懂的了成長也需要壓力,只要有了壓力我們才能一步步的成長起來,為祖國做一些力所能及的事,成長中需要壓力,也需要動力,成長中如果沒有了壓力就像魚兒沒有了水一樣。
面對壓力不要退縮和害怕,應該鼓起勇氣去面對,去克服,那么膽小的人磨練的更加堅強,敢于斗爭,奮力向前,才能不斷進步。這樣的話只要有了動力,使我們一步步走向成功。
成長話題作文 篇2
時間是漫卷的海潮,在我還沒有來得及回頭的時候,就已經(jīng)退潮了,只留下殘跡讓我后悔。我在風里成長,很努力的張到如今,這個區(qū)別幼稚與成熟的境界。而那些消逝的歲月,仿佛隔著一塊積塵的玻璃,智能模糊的看著過去的影子,卻抓不住!
時光之童年篇
小時候,是父親叫我咿呀學語,是父親用他的大手牽著小手教我一步一步練習走路,是父親教會了我做人的道理。記得五歲那年,無意中得到一顆小樹苗,便在院子種下,而后堅持一個星期給它澆水,后來由于貪玩,就忘記了。于是小樹苗不但沒有枯萎,反而更加蓬勃。它長,我也長 。
我不解的問父親道:“爸爸,我忘記給小樹苗澆水,他為什么還會長高呢?”父親回答我說:“孩子,樹,也是有生命的,既然種下了,就要善待它,他才會茁壯成長!”后來才知道,是父親天天幫我給小樹苗澆水。樹,是我童年時光不可忘卻的朋友,我在他身邊度過一個有一個快樂的時光!
記得五歲那年,才知道那棵樹是一棵香樟樹,而那時,它已經(jīng)長得很高了,樹枝也很茂盛了。突然有一天,樹枝被鋸掉了,我很傷心,大哭。于是告訴父親,樹死了,再也活不過來了。父親笑著對我說:“孩子,樹不會死,反而會更好的生長呢!鋸掉樹枝是因為它阻礙了他的生長,只有鋸掉它,才能讓他更好的生長。它長,你也會長的!
過了很久,新的樹枝長出來了 ,我再也不那么驚慌失措了,張開十指,又有片片光陰落下來,靜靜地落給我 ,他們來的無窮無盡無邊無涯,只要張開手,便全是我的!
父親問我:“它長大后準備做一棵參天大樹,那你以后準備做什么?”我想了想說:“我要做一名護林員,讓每一棵小樹苗都可以長成參天大樹。”
是的,一個男孩應該有一個宏偉的'夢想。就算不為民立命,不為史立傳,也要為自己的心在歷史厚厚的書卷中,留下一頁菲薄的痕跡,也不忘來紅塵走一遭。
這棵樹陪我度過了美好的童年時光,它長,我也長。
時光之少年篇
時光飛逝,一眨眼我從那個愛哭的小男孩變成了一個一米八大高個的少年。我再也不愛在樹下玩了。
有一天放學,下了很大的雨,我又沒有帶雨傘,于是便想著淋雨回家,當我走出校門,雨下得更大了。雨,仍是不停地下著,到現(xiàn)在都沒有擋雨的習慣,這時候,卻有一個人,在我身邊替我張開了一把傘,這邊是給我生命的人。我回頭望去,原來是父親。此時的父親,早已不是小時候牽著我手的父親,現(xiàn)在的父親,歲月滄桑都可在臉上,為了生活,他四處奔波。兩鬢早已斑白,而我這時候才發(fā)現(xiàn)!
又是一個周末,我又來到那棵樹下,輕輕撫摸著他,這時候我握住一手陽光,以為他能驅(qū)散心中的暗涌可她在我的心里碎了,散了流逝的時間再也抓不住了!青春的小鳥掉下長不回的羽毛 ,雖然不免傷感,卻慶幸我們還很年輕!
時光之中年篇
時光荏苒,歲月如梭,時間是人們賦予時光的參照定義。此時,樹已長成參天大樹,少年也已長成中年,父母也已老矣!父母給我們撐起生活的傘已破舊,現(xiàn)應是我們的反哺季,讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃杺恪?/p>
總有人說,帶到老去,老到一無所有,就咀嚼回憶度日。然后人的一生,并非所有的記憶都是美好的,值得回味的,也許帶你回首過往的時候,才會發(fā)覺所有的相逢,所有的擁有都是那么的不值一提;貞浧鹦r候,父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路,然而,帶到父親老去還有誰會用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢?牽著父母的手如同幼時父親牽我們手般,走過四季,讓我們的影子拉得好長好長。。。。。。
人有時候脆弱的不及一株小草,小草可以禁得住風雨,禁得起世人的踐踏,而人心就像是一張吹彈可破的紙,脆弱是,沒有絲毫韌性!
歲月無邊,人生有涯。讓我們在有限的生命里,擁有自己可以擁有的,珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩,不要辜負這僅有的一次人生。當我們感嘆失去的時候,也要回首自己所擁有的!
成長話題作文 篇3
童年是童真的;童年是燦爛的;童年是新奇的;童年時變幻的……
我的童年有陽光的呵護,有雨露的滋潤,有園丁的修剪和營養(yǎng)的滋補……
有人說:“童年是辛酸的”,有人說:“童年是苦悶的”,而我認為童年能感受到人生的悲喜交加的苦樂年華。
我聽過這樣一首歌歌名叫《童年》,它唱出孩子的心聲,唱出了孩子的內(nèi)心世界,在歌的結(jié)尾有這樣的一句是:一天又一天;一年又一年,盼望著長大的童年。讓人似乎感受到歌中隱約的'夾雜著孩子的苦惱與悲傷……
從歌聲中品出生的道理,從歌聲中品出人生中的磨難。是!人生就如一首歌,長出人生的悲喜交加,但,但這首歌是用意志寫成的用信念造就的。
在小學,我興趣不高地參加了一次“大型”的作文比賽,應該說,我心情很沉重地寫完了作文--當我手中拿著十元稿費和一張獎狀時,我心中充滿了喜悅,但是我沒有歡呼,雀躍,我正如成功潛力這首歌所唱:哪有一步登天的,必須認真努力,我自己暗暗的說:“努力努力,奮斗。”而第二次作文賽時,我在想為自己爭得榮譽時,當作文又退給我時,我很自卑,沒有入選。這件事讓我知道,生活就是道路,都是彎彎曲曲的,坑坑洼洼的。
在經(jīng)歷困難的我,我的生命猶如一首歌,它高低錯亂,而我終于明白,只有以苦為樂,不停拼搏,就會創(chuàng)造出人間最美的樂章。
成長話題作文 篇4
從那個牙牙學語的小孩,蛻變到出口成章的女孩。
其中女孩最該感謝的是時光,時光陪女孩度過一個又一個煎熬的日子;時光和女孩共同見證喜悅的時刻;時光看著女孩一點一滴的成長。
在別人對自己失望時,是時光教會女孩自信;在得到某物時,也是時光教會女孩要珍惜;在遇到可能時,更是時光教會了女孩勇敢面對。無論是物質(zhì)上還是精神上,時光都教會女孩好多道理。
時光從來都不會離女孩而去,更不會拋下女孩孤苦伶仃一個人,因為時光答應女孩要看著她成長。要和女孩一起去看大雪紛飛的樣子;要和女孩一起數(shù)星星,看流星,看北極星;要和女孩去大海,看波濤洶涌的浪花,在沙灘寫下最美的理想;要和女孩共同見證所有快樂。
或許,某一天,女孩看到世界如此黑暗,時光會給予女孩光明,因為時光是女孩的全部光明,更是女孩的眼睛。
時光曾經(jīng)告訴女孩這樣一句話:當無聊、沮喪、無助、絕望、快樂、開心、悲傷、難過時,別忘了拿起筆桿子,把所有不滿都發(fā)泄出來,把所有情緒都傾訴出來,不要藏在心里,用文字記錄下來,長大時,拿起來看看,也有些回憶。
那些曾經(jīng)錯過的就不要去想了,因為無法重新來過!所以不要去做人自己后悔的事,要好好做決定!
時光看不見,摸不著,留不住,可時光卻是女孩永遠的避風港;時光給予了女孩太多的快樂;時光永遠不會離開女孩,直到女孩離時光而去。
女孩愛時光,時光是女孩的光明,教會女孩好多道理。
時光的一頁飛速翻過,我突然沒反應過來;轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)不一樣了。
一年前,我懷揣著希望和不安踏入新學校的'六年級門檻,將取代小學生而成為一名初中生了,我將在此度過初中四年的時光。開學那天,陽光黃金耀眼,媽媽牽著我的手掌,直到我第一次看到初一、四班時猛然放開,然后我只身一人飛奔起來。
時針指在了第一次正規(guī)考試后。停下身來我喘著氣,手上被題海磨出的痕跡終于得到了回報,班級第三的我,朋友瞬間多了起來,有些茫然的我突然意識到,成績不好,是不是朋友都會離我而去?寒假要來了,我用瑟瑟發(fā)抖的手堅定地立下目標:
“我,一定要沖進年級前十,因為我不想失去朋友!”
時針卡在了寒假前報到領(lǐng)成績單的時候。班長半開玩笑的搖著我:“下次我一定超過你!”年級第六的我又明白了一個道理:也許成績不代表你我之間的友誼。大家和開始不同了,我緊握的手放開----我不會再拒絕任何一個真心的友誼了。窗外白色的雪一場接著一場,可是我熾熱的心會抵御這小小的寒冷。
時針將箭頭指向了我。剛剛十二歲的我終于轉(zhuǎn)過一次輪回。時間總是在“中間”很慢,回頭看卻很快。心里的舊傷新傷甜著作痛,但我望了望天空,依舊將手中的筆舉起,寫下了一句話:
“我不想追憶過去,盡管那十分美好,可時光輪不會等你自怨自艾;看,一個年頭又過去了!
成長話題作文 篇5
很迷戀過去父親教我彈鋼琴的樣子,總覺起回得,他的臉,不管經(jīng)歷年月的多少煎熬,輪廓都可以那么分明。他喜歡笑,笑容里有對我的寵溺。所以,我是依賴他的。希望,他可以永遠永遠的愛著我,永遠到像貝多芬的悲愴一樣至今流傳。
他喜歡貝多芬的悲愴,卻不常彈。我問他原由,他只說,彈不出那種傷感。
那時還小,無知到想要參透貝多芬的憂傷。所以,每次和父母一家后,總會嚷著要彈悲愴。年幼無知,只知悲愴是一個代名詞。卻不知悲在哪里。
父親和母親都喜歡牽著我的小手,幸福的走在街上,我站中間,嘴角夸張的上揚。而我的特長則是要求他們陪我玩飛機游戲。當他們用各自牽我的手托起我時,我便旋在空中,和上層的空氣接觸。我喜歡那種刺激,卻又嗜愛被他們保護的安全感。
也許,上帝是不會讓每一個人的生命都充滿美好的,所以,直到那個夏天的最后一個月,我才終于開始學會長大。不再追問那個偉人的憂傷。
還記得那天,隱約的,我穿越門后聽到母親的哭聲,父親的嘆息。而在最后,我聽到那句我一直想要了解的話,父親說:“悲愴只屬于貝多芬,所以,不要哭!蔽也恢f這句話的表情是怎樣,是深沉的?或者,是那種無奈的悲哀?我不知道,也不想知道。所以,那天我像一只木偶跟著他們到了離婚處。他們在里面,安靜得出奇;我在外面,眼睛透過角落的窗戶,可以看到天空中的云彩,很白,白得像紙;一直都以為,云彩是比浪花更純潔的東西,如今才發(fā)現(xiàn),原來當烏云密布的時候,它也是很平凡的。他們走出來,靜靜的望著我,而此時,我很艱澀的勾起嘴角的微笑,在心里痛恨的咒罵那個過去教我鋼琴的男人。他說:“孩子,再見!蔽掖穑骸岸鳎玫,再見了。”我想,那表情一定很難看,因為那時,我是多么想要報復這個過去給過我無數(shù)關(guān)愛,如今,卻讓我和母親遍體鱗傷的男人。他比我們先走。當他跨出大門之后,我可以感覺到身后的母親流下的眼淚。我轉(zhuǎn)身,抱住那個我最愛的親人,“母親,悲愴只屬于貝多芬,所以,不要哭!币粯拥脑,卻是不一樣的情感。之后,是平靜的生活,有很長一段時間我再沒有碰過鋼琴?赡苁菫榱嘶乇苣嵌螒n傷的往事。
幾個月之后,母親為我請了一位鋼琴老師,說是老師,其實也只是一個高中生而已。他是一個高高的.男生,有著修長的手指,清晰的輪廓,卻不愛笑。頭帶一頂鴨舌帽,淡藍色,上面寫有一些模糊的文字,可能是因為太舊的緣故,所以我看不清。
他說,今天我教你彈悲愴。我急忙搖頭,很抱歉,我不喜歡這首,希望你可以另外幫我選一曲,我禮貌的打斷他。他不語,只是坐上琴凳,開始彈起了那首憂傷的曲子。
我記得那天他說,只有憂傷的人才可以用最坦誠的心彈出前半段的情感,你不是憂傷的孩子。我沖他微笑,那笑容一直持續(xù)到他畢業(yè)后的離開。那天他最后一次來我家給我上課,依舊的沉默寡言,卻在臨別之前,把他的鴨舌帽送給了我。他說,“這頂帽子雖然很舊,對我而言卻有著特別的意義,它可以激勵我上進,希望它也可以給你帶來同樣的力量。DayDayUp!”他的最后那句話讓我知道,原來,帽子上的文字是“DayDayUp”——天天向上。這是作為一個老師,一個朋友對我的期望嗎?
之后,我也學會像他那樣帶著帽子,感覺很耀眼的走在街上,斜斜的陽光會射到我的眼前,恩,有被光明籠罩的感覺。覺得,原來前方也可以如此美好。
終于,我站在母親給我買的生日蛋糕面前,雙手合十,默默許愿。希望母親可以幸福,一切都可以像過去一樣平淡而溫暖。在燭光中,我開始彈起那首悲愴,卻再也找不到悲傷的感覺。最后,母親微笑著看著我。我說,母親,原來,悲愴屬于貝多芬。
是的,悲愴屬于貝多芬,一開始就是,永遠也是。所以,這就是成長。即使在人生的經(jīng)歷中遇到或悲或喜的事,都要以一顆快樂的心去改變身邊的一切悲傷,要記得,悲愴只屬于貝多芬。
【點評】語言含蓄雋永,用細膩的筆觸描繪出一個孩子的成長故事和心理歷程,情感豐富而真實,讀來感人心扉。
成長話題作文 篇6
鳥兒總要離巢,離開家鄉(xiāng),人也總要長大,學會獨立。記憶中好像有件事令我無法釋懷,因為它記載了一個女孩從失敗邁向成功的第一步,或許也是我真正獨立的一次。
一年前,剛來到中學,懷著對未來憧憬的心情,我希望能有好朋友,一起同甘共苦,或許是我不合群,總感覺一次又一次的被拒之門外。
有時,我很無助,似乎已經(jīng)接近了崩潰的邊緣,感覺很失落,每天地上照出的身影只有一個,孤零零的一個。
所以,我選擇獨立,一個人挑戰(zhàn),一個人努力。
有困難,我從不找同學幫忙,總是一人咬牙硬撐,雖說是這樣,但心里還是有一種說不出的痛。
我的內(nèi)心時常掙扎,獨立,說起來很簡單的一個詞,做起來談何容易,獨立,代表著什么呢?我能做到嗎?
秋季,一個比夏季涼爽,冬季暖和,春季少雨的季節(jié),我抬頭,天空好像也蒙上了輕柔的紗布,如絲綢般的,同時,我的心中也蒙上了揮之不去的陰影。
我告訴自己,我要獨立,不要做一只永遠依偎在母親懷中的小鳥,我要做一只展翅翱翔的雄鷹,為了這個目標,我努力,漸漸的,我的心似乎變的堅硬,或許是因為有太多的艱辛和苦楚,造成了心上的刀痕。
或許那一次,將我冰冷的心召喚回來了。
想不到九月的天空竟下起了濃密的大雨,雨劈劈啪啪的落下,我的心情也被打的亂七八糟。心煩意亂的我抬頭望著天空,突然發(fā)覺,這時的天空和我的心情好像。雨點像是和我作對,不停歇的落下,像是永無止境的……
猶豫過后,我選擇沖進雨海,雨很大,打在身上,生疼生疼的。
當我打了第一個噴嚏,突然發(fā)覺有人在叫我的名字,我回頭,什么人也沒看見,或許說沒有看見我所熟知的人。
此時心中好像有微妙的失落感,難道我希望有人找我?怎么可能,我要獨立。我?guī)е晕页爸S的語氣。
走著走著,忽然感到自己沒有被雨淋濕,這才發(fā)現(xiàn)頭上不知何時突兀的多了一把傘,我再次回頭,看到了一個自己比較眼熟的女孩,是同學,一個僅說過幾句話的同學,或說根本算不上一個同學,就像行同陌路的陌生人般。
“你發(fā)現(xiàn)我了,我剛才叫你,你都聽不見,咱們走吧!”那一刻,我愣住了,想不到她會這么說。原來我不是一個人,我的心中似乎有一絲欣喜的感覺,好像那層陰影的屏障被打破了一般……
這一晚,我似乎睡的特別香,我想,那層陰影或許被拋去了。
我似乎明白了,獨立不是不借助外力,不與他人交往,而是心靈上的'成長。
那一刻,從我似懂非懂明白獨立含義那一刻,我下定決心,要真正獨立。
人與人之間需要交流,和心靈的溝通。
雨后的花兒很美,掛上了水珠,只是不知道是雨水還是露水,彩虹出現(xiàn)了,七彩的光芒,就像人生般,每一種色彩各代表了人生的一種含義,只要用心去體會,我想,是很美的……
彩虹的底端不是淚,我想,應該是笑,最純真,最快樂的笑。
彩虹的底端有件沉睡的寶物,我放眼望去,始終看不到盡頭,但卻仿佛看見有人在向我招手,這是寶物嗎?我笑了,好像是有寶物,不過不是在彩虹的底端,而是在我們身邊,朋友。
或許我直到現(xiàn)在都沒有明白獨立的真諦,但我相信我會知道,因為我至少懂得了原來朋友也這么重要。
風,靜靜吹過,仿佛吹去了一切的污穢,我再次抬頭,看到了另一番景色,不是蒙朧的天空,也不是下雨的天空,是一幅令人愜意,蔚藍的天空。
這時,我好似感受到自己心中傷口愈合的感覺,仿佛看到皺起的眉頭舒展的樣子,烏云散去的一切……
這件事如書簽般的藏進了我的腦海中,成為了我邁向獨立階段的重要一頁,留下了永不毀滅的痕跡。
沒錯,人,是需要長大,也需要獨立,我想這回,我是明白了。
成長的往事很精彩,不要讓它如枯葉般凋落,要一片一片去拾回,仔細回味……
因為逝去的回憶很精彩……
……
成長話題作文 篇7
老媽又出去了,已經(jīng)到了中午了,可老媽還沒回來。唉!我都快餓死了。都怪早上起來晚,沒吃上早餐。沒辦法了,只好求助于老爸!鞍职,你做午飯好不好?”“好!”沒想到,爸爸竟然同意了!翱烊グ桑习,我太餓了!薄靶,我做飯,你做菜!蔽視灒‖F(xiàn)在有了電飯鍋,誰不會做飯呀?!感情老爸只管做飯,不管做菜呀。算了,我還是自己出手吧?刻炜康乜孔孀诓凰闶呛脻h。求人不如求己!做個什么呢?對了,就做一個我最愛吃的“軟炸里脊”吧!可怎么做呢?問問爸爸?哦,不,我要給爸爸一個驚喜!
我費了九牛二虎的勁才把肉切成小條條,又打了一個雞蛋,和面粉和成糊糊。我把肉放在面糊糊里,讓肉上下面都沾上了雞蛋面。我剛準備開火,但一想,水濺到油中會噼里啪啦地響,燙著我可不好。于是,我把夏天的游泳鏡翻出來戴上,因為找不到口罩,所以,我只有把圍巾纏在臉上。在鏡子中一照,像個小女巫。我打開火,把油倒了進去。一會兒,油就熱了。我把裹好面的肉放入油中,果然,噼里啪啦地響了起來。我慶幸自己已經(jīng)“全副武裝”了。過了一會兒,面看起來好像熟了。但我擔心肉沒熟,決定再多炸一會兒。過了大約一分鐘,我一看,哎呀,都快糊了,我連忙把火閉了。把“軟炸里脊”用筷子夾到盤中。
“哈哈”,終于大功告成。我嘗了一個,我的天呀?!外面的面糊了,里面的肉卻半生不熟,這哪里是什么軟炸里脊,分明是糊面裹生肉。千萬別讓爸爸吃到,否則,他又該笑話我了。我只好讓爸爸吃烤魚片下飯了。并告訴他:“這道菜是本小姐的一絕,怎么可以讓你吃呢?”為了不丟臉,不浪費,我只好硬著頭皮把這堪稱一絕的`“軟炸里脊”吃掉。唉,半生不熟的肉真難吃!我只好阿q一下了。
“嘗試中的失敗不是失敗,停止嘗試才是真的失敗”,下一次,我學會后,一定為爸爸做一盤真正色香味俱全的“軟炸里脊”。
人生的路是坎坷的,但無論身處何境,我們都要勇敢地去嘗試,在嘗試中快樂地成長。
成長話題作文 篇8
一萬個傷心的理由,有一萬個傷心的借口,面對誘惑,不需要借口,只需要一個理由:守住本心。
曾經(jīng)的我,每天看著同學們“花天酒地”,不免心向往之,怎奈父母看得太緊,便一直沒有在外面鬼混的時間。
一個星期天,爸媽去做事,知道他們黃昏才會回來的我興奮異常,連跑帶跳的走出家門,來到了XX網(wǎng)吧,走進去,派頭十足的拿出50元大票,說:“開臺機器!
老板看了我兩眼,十分熟練地拿出一張紙,寫上用戶名遞給了我,于是乎,我興奮異常的打開了電腦,玩起了熱衷許久的游戲。沉溺其中的我,飄飄然橫刀立馬,馳騁疆場,威風八面!
這一次,我這個“英雄”,算是徹徹底底的敗在了誘惑的石榴裙下。
自從那次上網(wǎng)以后,我發(fā)現(xiàn)我的'精神開始萎靡不振,整天手癢不止,于是,我開始找各種理由出門。終于,紙是包不住火的,我的上網(wǎng)行為暴露在父母眼下,被狠狠教訓了一頓!深深的反思后,明白了心歸“邪道”是我成績迅速下滑的原因。懺悔之后,我開始了正常的學習生活。
然而,生活就是這樣,總是在重復著一些事情。這不,爸媽又要出差,我只好盡力克制著自己,不讓自己出去,可是同學卻來邀請我去網(wǎng)吧。于是,不經(jīng)意間我被拉到網(wǎng)吧門口,同學早已進去玩得不亦樂乎,我站在外面,猶豫不決!這時,我忽然想起了那個愛斯基摩人捕狼的故事:生活在北極的愛斯基摩人捕狼的方法是在刀刃上凍上冰血坨,吸引饑餓難耐的狼。嗜血如狂的狼禁不住誘惑,猛添刀鋒,舌頭被割破也在所不惜。最終精力耗盡,成為獵人的獵物。使狼喪失理智的,是狼的貪欲,是外界的誘惑呀!
于是,我毅然轉(zhuǎn)身!我用理智駕馭了我的欲望之野馬!走在陽光下的我哼起了那首歌:那天午后,誘惑站在我心門口,我咬咬嘴唇還是說出了分手,誘惑的挽留和眼淚都沒有使我停留……
同學們,當誘惑來襲時,拒絕它只需要一個理由,我守我心,我行我道;別像被誘惑沖昏頭腦的餓狼一樣去舔它。堅守本心,才不會成為任獵人宰割的儍狼!
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