中考話(huà)題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的中考話(huà)題作文,歡迎大家分享。
中考話(huà)題作文1
天是藍(lán)的,云是白的,卻沒(méi)一絲陽(yáng)光,雖然沒(méi)下雨,但我的心情依然不好。吉他老師說(shuō)要檢查新教的曲子,但又快中考了,連琴都沒(méi)機(jī)會(huì)碰,如何解決呢?唉!
毛毛細(xì)雨悄然到來(lái)……
我躲在房間不愿出去,雨越下越大,愈加響,可我?guī)缀踔荒苈?tīng)見(jiàn)母親的催促聲:“快一點(diǎn)快一點(diǎn),快點(diǎn)出來(lái),別的同學(xué)都已經(jīng)到了,你還不快點(diǎn),吉他老師要生氣了!蔽曳畔鹿P,將門(mén)打開(kāi),不耐煩的拿起吉他,背在背上,母親知曉我根本沒(méi)練琴。
一場(chǎng)傾盆大雨到來(lái)……
坐在車(chē)上,看著窗外的雨,我閉上眼,將譜子反復(fù)在我腦子里轉(zhuǎn),伴隨窗外嘈雜的雨聲,心里越發(fā)煩躁,哎,不想了,不想了。
登上樓梯,離老師愈加近,心里越發(fā)緊張,心里只想,那就靠運(yùn)氣吧!走進(jìn)屋里老師對(duì)我說(shuō):“ktv!蔽覍⒓麖谋成陷p輕取下,深深吸了一口氣,抱著琴……
雖然老師沒(méi)批評(píng)我,但從他的臉上透出哀愁,他嘆了一聲,對(duì)我說(shuō):“回家要好好練。 甭(tīng)著聽(tīng)著,眼淚無(wú)聲無(wú)息就從我的臉頰滑下。
從這一刻起,我下定了決心,必須要把吉他練好,從這之后我持續(xù)的刻苦練習(xí),只不過(guò)由于當(dāng)時(shí)的那個(gè)決心,我的.心亮了,亮的光芒萬(wàn)丈,漂亮耀眼……
它讓我溫暖,讓我快樂(lè),期望天天都能享受這一份光亮帶來(lái)的溫暖,雨過(guò)天晴,心情也好起來(lái),以后的生活也會(huì)愈加美好……
中考話(huà)題作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)手上這塊疤,就會(huì)勾起我那個(gè)難忘的回憶。
我八歲那年的暑假,我一個(gè)人呆在家中,媽媽很不放心。于是她決定帶我去她的單位和她一起上班。在媽媽的`單位里,我玩得可開(kāi)心了——和小劉阿姨折紙鶴,和小江阿姨猜謎語(yǔ),和珍珍姐姐捉迷藏……可是媽媽總是批評(píng)我,不該影響阿姨們的工作。我把她的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)繼續(xù)玩我的游戲。當(dāng)媽媽再次向我提出警告時(shí),“人來(lái)瘋”的我回敬了她一個(gè)鬼臉。媽媽真的生氣了,徑直沖我走了過(guò)來(lái)。“救命啊,救命啊,誰(shuí)來(lái)救我啊……”我一邊笑著喊著,一邊跑著。我知道,媽媽才不會(huì)把我怎么樣呢。我跑到珍珍姐姐背后,跟媽媽玩起了“老鷹捉小雞”;蹲到桌子底下,和媽媽玩起了“躲貓貓”……在場(chǎng)的人都被我逗得哈哈大笑。正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候,我飛一樣的向門(mén)口跑去,突然我不留神一下子重重地撞在了門(mén)框上,右手被門(mén)鉤劃出了一道一寸長(zhǎng)的口子,鮮紅的血流了出來(lái)。我蹲在了地上哇哇地哭了起來(lái),媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊找出創(chuàng)可貼給我止血。
一個(gè)星期后,我的那個(gè)傷口慢慢愈合了,可是在我的受傷的地方,卻留下了一個(gè)奇形怪狀的傷疤來(lái)。就這樣,這個(gè)“丑八怪”就在我的右手上安了家,落了戶(hù)。這個(gè)傷疤無(wú)時(shí)不刻在提醒我:活潑、頑皮固然招人喜愛(ài),可一旦失去了分寸,就會(huì)給別人,給自己帶來(lái)不必要的麻煩。
中考話(huà)題作文3
當(dāng)小孩不總是好玩的事。比如,當(dāng)你玩耍時(shí),被老師叫進(jìn)教室寫(xiě)作業(yè);當(dāng)你看電視時(shí),被爸媽媽叫停,然后逼你看書(shū);當(dāng)你買(mǎi)文具時(shí),爸爸順便又買(mǎi)了幾套練習(xí)冊(cè)。這些,都讓人很不開(kāi)心。
但是,小孩也有時(shí)有趣,甚至非常有趣。
下課,低年級(jí)幾個(gè)班級(jí)的老師拖堂。我想了一想:如果我從教室的窗口往里扔幾片樹(shù)葉,那會(huì)怎樣?于是我真的拿起幾片樹(shù)葉從窗口扔了進(jìn)去。呀!沒(méi)有動(dòng)靜。于是,我再扔了幾片樹(shù)葉。終于有了動(dòng)靜,只見(jiàn)窗口里伸出一根教鞭,老師的'頭也探出了窗口。她看見(jiàn)了我,憤怒地咆哮著你干什么!進(jìn)來(lái)!我不知道我膽子怎么會(huì)越來(lái)越大,不僅不怕,還將窗口邊的水杯都推掉了,真有趣!我還想干一些有趣的事,就跑到辦公室,把辦公室把所有放在窗臺(tái)上的東西全推倒了,弄得老師大亂,而我興興奮奮地走了。
另外,還有一件更有趣的事。有一次,我和黃亮策去玩碰碰車(chē),我一坐上車(chē),就向黃亮策發(fā)起猛攻,黃亮策躲了過(guò)去,我又向黃亮策沖去,又被黃亮策躲了。我非常惱怒,就用了我的必殺技——“重錘龍卷風(fēng)”。只見(jiàn)我在原地高速旋轉(zhuǎn)著,黃亮策剛向我沖過(guò)來(lái),就被我彈飛了,逗得我哈哈大笑。接著,我又旋轉(zhuǎn)著逼退他,最終黃亮策被我打敗了。
當(dāng)然,還有一件更有趣的事。打籃球比賽時(shí),雙方打得很激烈,隊(duì)友把球傳到了我手里,我接到球后,拼命地向前跑,糟糕,籃沒(méi)投中,籃球卻砸到了我的頭。球彈到站在籃框旁的對(duì)手。他趕快去投籃,沒(méi)投中。那個(gè)球又彈出了界,差點(diǎn)打到了一個(gè)叔叔。還好,那個(gè)叔叔腳快,把球踢到了我的頭上,逗得大家哈哈大笑,嗚嗚嗚嗚……我可真可憐!不過(guò)我覺(jué)得這件事還挺有趣的呢?
想起這些事,我就覺(jué)得當(dāng)小孩子實(shí)在是一件有趣的事!
中考話(huà)題作文4
人人都選擇文明禮貌,人人都選擇豁達(dá)寬容,相互的尊重和理解會(huì)使一切變得融洽和諧。我與鄰居間的關(guān)系在一盆小小的蘆薈間漸至佳境。
在這個(gè)社區(qū)居住了近十年,同樣的一盆蘆薈,讓我體會(huì)到了隨著時(shí)間逐漸貼近的鄰里情。
大概五歲的'時(shí)候,我常常和朋友在社區(qū)里玩耍,小小的身影穿梭在各個(gè)單元樓之間,我的眼神總不自覺(jué)的被那盆翠綠的蘆薈所吸引。終于還是按耐不住強(qiáng)烈的好奇心,我湊上前去搗鼓起了那盆蘆薈,隨手掰了一小段下來(lái)。正當(dāng)我蹲在草地邊觀察它時(shí),一個(gè)似曾相識(shí)的面孔轉(zhuǎn)到我眼前,看到我手中拿著折斷的蘆薈,她沒(méi)好氣地說(shuō):“你這孩子怎么亂揪別人家的蘆薈啊,這可是我辛辛苦苦養(yǎng)好的!蔽乙(jiàn)狀,驚慌失措,一邊說(shuō)著對(duì)不起,一邊轉(zhuǎn)身往家瘋跑。這才知道,原來(lái)這蘆薈是我家樓上的李阿姨養(yǎng)的,放在樓下的草坪里吸收陽(yáng)光。
步入小學(xué)后,在學(xué)校里我學(xué)到了禮儀方面的知識(shí),行為也逐漸變得文明禮貌。一個(gè)周末,我在樓下玩兒時(shí)又望見(jiàn)了那盆蘆薈,這一次我沒(méi)有動(dòng)手,只是靜靜的在旁邊觀察它。再次遇到李阿姨,我還有點(diǎn)害怕,站起身來(lái)往一邊挪了挪,而李阿姨似乎也看出了我的害怕,隨即微笑起來(lái),親切地說(shuō):“想看就看看吧!”
過(guò)了一段日子,我和朋友在樓下玩時(shí)被蚊子咬了,蹲在旁邊不停地?fù)稀@畎⒁炭吹搅宋覀,跑到那盆蘆薈那兒揪了兩段,一邊往我們腿上擦一邊告訴我們:“咬了包可不能亂撓,蘆薈可以止癢,用這一面兒擦擦就行了!贝藭r(shí)此刻,我的心像被凈化了一般。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很多年,可那盆蘆薈的故事卻始終刻在我的腦海。它見(jiàn)證著平凡卻又溫暖的鄰里之情,承載著鄰里之間的相互理解和寬容。
一盆小小的蘆薈,牽著我們的鄰里之情漸至佳境。
中考話(huà)題作文5
等到秋風(fēng)起,天亦涼。我才發(fā)覺(jué)有些事,還沒(méi)來(lái)得及做;有些人,還沒(méi)來(lái)得及愛(ài)。
夜深人靜,窗外,月光仿佛給大地蓋上了一層銀紗。寒風(fēng)吹著作業(yè)和我,房間里只剩下作業(yè)翻動(dòng)的“嘩啦嘩啦”的聲音,來(lái)填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。
以前,總是會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨,一句別挑食,一天都要說(shuō)上不下五遍。我就像戴了金箍,媽媽一念“咒”,我就心浮氣躁。而如今,媽媽不在身邊的日子,才知道她嘮叨的好。
記得,媽媽剛?cè)ド綎|沒(méi)幾天,每當(dāng)?shù)郊椅叶紩?huì)說(shuō):“媽?zhuān)一貋?lái)了!被貞(yīng)我的只有空曠的屋子和我四姨奶笑著說(shuō)的話(huà):“你媽都上哪了,還找呢!蔽页聊谎缘谋澈笫莾(nèi)心哭泣的聲音。以前,雖然家里不是很富有,但我也是想吃什么,媽媽就會(huì)給我做什么,F(xiàn)在,雖然父母賺了些錢(qián),但現(xiàn)在也不是以前那樣了。以前,我遇到想不開(kāi)的事,或是在學(xué)校里有什么趣事,都會(huì)跟媽媽說(shuō)一說(shuō),現(xiàn)在想說(shuō)也無(wú)人傾訴了。看見(jiàn)以前剛來(lái)時(shí),租住的小屋再次有了新的.住戶(hù),我明白,那個(gè)時(shí)期已經(jīng)落幕了。
別人都是“能力越大,責(zé)任越大!倍乙鎸(duì)的是“責(zé)任很大,能力必須要大!睂W(xué)會(huì)自己克服困難,忍受孤獨(dú),照顧好自己,這些都是我不得不去做的。相比較而言,我比同齡的玩伴兒經(jīng)歷的更多,但我前進(jìn)的腳步不能退縮,對(duì)于“寒門(mén)”的我,后退便是萬(wàn)丈深淵;留給我的,只有披荊斬棘,勇往直前。
年少不知“嘮叨”好,不錯(cuò)把不羈當(dāng)成寶。待到真正失去的時(shí)候,才明白什么值得珍惜。驀然回首,卻早已“物是人非”。
中考話(huà)題作文6
“轟隆隆,”一聲驚天動(dòng)地的雷聲響起,緊接著一道利劍似的白光就劈了下來(lái)。我靜靜地看著窗外,看著烏云密布的天空,行色匆匆的行人,在風(fēng)中搖曳的樹(shù)枝,他們都變成了灰色。
這是一個(gè)平常的周末,我和以前一樣照常上著興趣班,寫(xiě)著作業(yè),早晨一起來(lái)我就感覺(jué)有些壓抑、郁悶。下午出去拉二胡時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊的螞蟻都在成群結(jié)隊(duì)、整齊有序地走著,這不禁讓我想到了電視劇里紅軍長(zhǎng)征時(shí)的情景,這預(yù)示著什么呢?兩個(gè)小時(shí)的二胡節(jié)奏并沒(méi)有讓我情緒高漲,反而使我的心情更低落了,而空氣也隨之更陰郁了,學(xué)完二胡回家時(shí),開(kāi)始滴雨點(diǎn)了,一點(diǎn)一點(diǎn)的密密層層的烏云更黑了,天上的飛鳥(niǎo)也在空中快速地飛著,一眨眼的功夫就不見(jiàn)了;氐郊液,我便開(kāi)始寫(xiě)學(xué)業(yè)了,我很認(rèn)真,甚至忘了外面在下雨,“轟隆隆”,“轟隆隆”一聲響徹天際的炸雷讓我一驚,我轉(zhuǎn)身看向窗外,只見(jiàn)一道刺眼的閃電鉆進(jìn)給我的瞳孔里!芭榕榕椤倍勾蟮挠甑卧以诖皯(hù)上,仿佛在笑話(huà)我的驚魂不定,好一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái),我走到窗前,看著這個(gè)雨中的`世界,我似乎是在欣賞,欣賞這不可計(jì)數(shù)的雨滴沖向大地。我感覺(jué)雨滴很蠢,他們前仆后繼地來(lái)到人間,還沒(méi)來(lái)得急欣賞這個(gè)世界,就匯集在一起流走了,我忽然覺(jué)得很可笑,人類(lèi)不也是這樣嗎?生老病死,最終也一樣會(huì)成為大自然的一部分。忽然我腦子里又蹦出一個(gè)問(wèn)題,雨滴這樣是為了什么呢?我一直在想,吃飯時(shí)在想,睡覺(jué)時(shí)在想,直到今天才想明白,因?yàn)樗麄內(nèi)绱似椒,所以都在努力,使其不在平凡,人讀書(shū),學(xué)習(xí),不也都是為了功成名就,得到一個(gè)輝煌的人生嗎?雨滴都在努力,那我們?nèi)祟?lèi),豈不是應(yīng)該更加努力嗎? 最終我得出一句話(huà):努力是創(chuàng)造輝煌的階梯,是成功人生的奠基石!
中考話(huà)題作文7
當(dāng)新學(xué)期的第一聲鈴聲響起,當(dāng)舊課本已被替換,當(dāng)同學(xué)們?nèi)栽谖跷跞寥恋卣務(wù)撝倨谀切┯淇斓募?dòng)的事,你可曾想過(guò),已經(jīng)初三了,我們的一生就將轉(zhuǎn)折,初三是一個(gè)重要的起伏點(diǎn),初三面臨著中考,接近了,它走近了……它已經(jīng)近了……也許,就在那一分一秒,嘩啦啦,人們都在翻書(shū)的時(shí)刻,都在寫(xiě)中考卷子時(shí),都在皺著眉思考時(shí),才會(huì)想到,曾經(jīng)的分分秒秒,那一刻不是那樣的彌足珍貴……
但我們會(huì)為了那個(gè)目標(biāo),前進(jìn),前進(jìn),我們不應(yīng)該,也不要在那時(shí)感嘆,感嘆那時(shí)光已逝去,感嘆那些日子的消逝!我們要奮發(fā)要前進(jìn),向目標(biāo)沖刺,從那嘆息聲中找到那些迷失的方向,從那朦朧的哭泣中去尋找自己的模樣!我們要堅(jiān)韌我們要奮起要前進(jìn),要在那試卷上留下微笑,留下自己的'完美。留下完美的句號(hào)!
我們要珍惜每一分,每一秒,在每一句每一字上都綴上自己的認(rèn)真,再往那“離中考還有數(shù)天”時(shí)。也不會(huì)后悔,不會(huì)迷戀那逝去的陽(yáng)光與光明,我們會(huì)一天,一天地迎接中考,就像觸摸那成功,嗅那喜悅的芳香,同時(shí)激起自己的信心,繼續(xù)向前沖的勇氣,努力,奮發(fā),拼搏……
當(dāng)那課堂上的聲音漸漸沉默了,沉默了,當(dāng)校園的大門(mén)緊閉著,當(dāng)中考打破了喧囂,當(dāng)一切都沉默了,中考,真的開(kāi)始了,我們?yōu)榱俗约海瑫?shū)寫(xiě)著那輕折點(diǎn),似乎已為自己定制好了人生的下一步軌跡,因?yàn)槲覀兣Γ覀儕^發(fā),我們就可以走向自己的目標(biāo),走向自己的“正軌”。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?我們要為了自己,走向自己的目標(biāo),奔跑……奔跑……沖刺了,加速!
我們?yōu)橹锌技佑?
中考話(huà)題作文8
站起身來(lái)的時(shí)候,眼神偶爾會(huì)飄到窗外。夜,黑的有些蒼白,幾縷或或白色的燈靜靜的等候在無(wú)邊的黑暗,飄渺著,在冷徹心扉在風(fēng)中淡薄下來(lái)。
雨這幾天連綿的下,當(dāng)世界毫無(wú)燈光的時(shí)候,猛撞著無(wú)色的玻璃,聲音,擴(kuò)散,在全部寂靜的空間里,顯得無(wú)力,像最美麗的花朵,在黑夜悄悄綻放,又無(wú)息的凋零,劃過(guò)泥土,被人踐踏,沒(méi)有,沒(méi)有痛哭,沒(méi)有逃離,只是顯得凌亂,當(dāng)外衣被褐色的泥土掩蓋,它的一生埋葬在彼岸。
這是它的命運(yùn)。
黑色,像無(wú)盡的墨水向我撲來(lái),沒(méi)有月亮,沒(méi)有燈火,靜靜地呼吸聲都顯得多余與奢侈,呼吸變得急促,肺部的最后一點(diǎn)空氣被黑暗擠壓,透明的冰涼劃過(guò)臉畔,在夜的洗禮中,破裂,像上好的絲綢從中撕毀,尖銳的可怕,又消失在盡頭,似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn),暗,變得無(wú)奈,裸的接受每一絲光的'考量,直到徹底,消失。
一出生,似乎就被規(guī)定了所有的命運(yùn)。出生,成長(zhǎng),學(xué)習(xí),工作,談戀愛(ài),結(jié)婚,生子,享受晚年,接受生命與慢慢分離,最后的歸宿,是小小的骨灰盒。
生命不過(guò)如此,世界,也不過(guò)是盛裝命運(yùn)絲線(xiàn)的器皿,接受著每一條絲線(xiàn)的糾纏,又決定著每一條絲線(xiàn)的結(jié)局,受夠了生命的降臨與結(jié)束,也受夠了所有的生命與追求,像天神般冷眼觀望著生物的廝殺,,墮落,血腥。
很亂,糾結(jié)了一生,凌亂了一身,到頭來(lái),回首觀望,發(fā)現(xiàn)自己的四周,都寂靜的可怕,空氣,沉重。像死亡的外衣,籠罩一切,暗的悲涼,便成了夜,黑的可笑,可笑的蒼白。露出尖銳的牙齒,撕咬關(guān)于光的一切,沒(méi)有血淚,只有猙獰的吼叫,在每寸空氣中傳播,腐爛,掩埋,消失。
關(guān)于黑夜的痛,沒(méi)有人會(huì)懂。
中考話(huà)題作文9
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我從小就受父親的“磨煉”養(yǎng)成了規(guī)矩。
小時(shí)候,我最怕的事情便是和父親一起吃飯,那可真算得上是我最痛苦的時(shí)候:筷子叼在嘴里,打;吃飯時(shí)講話(huà),打;用手抓菜吃,打;把筷子插在飯里面,打;用手指著對(duì)方,打……正是因?yàn)檫@樣,每次吃飯時(shí)我都會(huì)受到一頓“酷刑”。
一天晚上,母親不在家,最令我害怕的事情還是發(fā)生了,我要和父親一起吃飯并且只有我們兩個(gè)人,我心里只有一個(gè)沖動(dòng):吃完趕緊走。我敢說(shuō)那肯定算得上我人生中最驚心動(dòng)魄的事,我狼吞虎咽的吃著飯甚至連菜都沒(méi)怎么夾,當(dāng)然是怕浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)父親突然厲聲說(shuō)了一句:“慢點(diǎn)吃,小心噎著。”被他這么一嚇,本來(lái)狼吞虎咽的我改為了“小家碧玉”,身子也“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!睘槿颂幨蓝家v究原則,拋棄主觀隨意性,按部就班,腳踏實(shí)地,才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí);否則,失敗就會(huì)成為?汀.(dāng)然,在校園也是一樣:只要有嚴(yán)格的紀(jì)律和管理,學(xué)生才會(huì)更出色。就這要求我們要服從管理,遵守校規(guī)校紀(jì)。
在我們的校園內(nèi),仍有一些不良現(xiàn)象存在,如上課遲到,不愛(ài)護(hù)公物,打架等。這些都是我們應(yīng)該避免發(fā)生的事情,我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。知識(shí)是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙,是改變命運(yùn)的秘笈,是人類(lèi)進(jìn)步的象征,只有學(xué)到知識(shí)才能有更好的`發(fā)展。而如今的學(xué)生們都在做什么呢?也許他們也懂得這些道理,只是沒(méi)有親自去“實(shí)踐”,因?yàn)樗淖灾屏μ。卡耐基曾?jīng)說(shuō)過(guò):“我只希望首先能統(tǒng)治我自己,控制我自己的想法,克服自己的恐懼,控制自己的心智與精神。最神奇的是預(yù)見(jiàn)自己可以做到的程度。我會(huì)為自己的快樂(lè)而奮斗!蔽蚁,我們只有做到這點(diǎn)才能自豪地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!
中考話(huà)題作文10
今天,上午之前便放假了。離校之前,我問(wèn)好友暮雨:“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵時(shí),暗香,還會(huì)殘留嗎?”暮雨肯定地回答:“會(huì)的。”但我卻覺(jué)得,當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香,是不會(huì)殘留的。
校園里的樹(shù)兒、花兒經(jīng)過(guò)幾天風(fēng)雨的打擊,枯黃的樹(shù)葉片孤伶伶地在空中旋轉(zhuǎn),極不情愿地飄落下來(lái);花壇中撒滿(mǎn)了繽紛的花瓣,有的`掛在花干之間,風(fēng)兒微微一吹便撒落下來(lái),我隨著這片殘花敗柳般蕭條的景象離開(kāi)了校園,踏上回家的路。
坐在車(chē)上,不知繞過(guò)了多少座山,窗外的山脈連綿不斷,尤如蜿蜒游動(dòng)的蛇,忽快忽慢,忽隱忽現(xiàn)……山腳下面是許多錯(cuò)落櫛比的房屋,整個(gè)村落緊挨在一團(tuán),仿佛親人久別重逢的激動(dòng)場(chǎng)面。這些房屋中,多是古老的瓦房,且多是流水式的,我家的也是這樣。門(mén)前有許多小孩在田野上與蝴蝶游戲、與花兒戲弄。親切感油然而生,啊!連空氣都是如此的清新!“到了,大家快下車(chē)!”不知是誰(shuí)將我夢(mèng)般驚醒。我下了車(chē)。大中午的,天卻變得陰沉,厚厚的云直壓下來(lái)。也許因?yàn)椴皇勤s集的日子,整個(gè)鎮(zhèn)子的商店沒(méi)有幾家是開(kāi)著的。鳥(niǎo)兒在屋頂上偶爾地叫幾聲,路邊的草猶如老弱殘兵……惆悵之感一陣陣涌上心頭。
回到家,太出乎我的意料了。原本稱(chēng)之為“南方小四合院”的家變得面目全非,古房子已被鏟為了平地,有幾個(gè)工人還在那兒敲打,只有一幢“凹”字形的樓孤伶伶地在那兒“沉思”。我問(wèn)爸爸,為什么要拆了四合院呀?爸爸說(shuō):“我們要跟上時(shí)代的腳步呀!四合院早已不時(shí)興了!”我感到一種莫名的悲哀!
盡管,親人間的親情尤在,但,家的溫暖、童年熟悉的回憶卻已不在……
我原放在閣樓的花被媽媽移到了外面,也只有它,讓我回憶起過(guò)去的點(diǎn)滴。我靠近它,花兒開(kāi)了,花瓣掉了,我嗅了一下,沒(méi)有香味的……
中考話(huà)題作文11
自信是一種信念,一直支撐著你;自信是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)世間萬(wàn)物;自信是一盞燈,指引你走向正確的人身道路。自信,是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。
我是一個(gè)不太自信的人,可自從那次之后,我明白了自信是多么重要。記得那次,老師叫我代表全班去參加練字比賽,我聽(tīng)了立即拒絕,說(shuō):“老師,你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧,我的字也沒(méi)有那么好看的。”老師見(jiàn)我這樣說(shuō):“我們班就數(shù)你的字看了,你不參加,你說(shuō)我去找誰(shuí)?”看著老師不太高興的樣子,我只能說(shuō):“那好吧,要是我去參加沒(méi)有得獎(jiǎng)怎么辦?”老師說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!
很快就到了比賽的日子,我很緊張也很沒(méi)有自信,生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子,一眼就看穿我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)拍著我的肩旁說(shuō)道:“你知道人最重要的信念是什么嗎,那就是自信,如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺(tái)比賽!蔽野牙蠋熣f(shuō)的話(huà)牢記在心,上臺(tái)比賽了,我嘴里一直念著自信自信,心里沒(méi)有一絲雜念,最后比賽成績(jī)出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò)。
自信是成功的源泉,居里夫人為了提取純鐳,以便測(cè)定鐳的原子量,向科學(xué)證實(shí)鐳的存在,終日穿著沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的'廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對(duì)友人說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!弊詈笏K于獲得了成功。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力,這樣才會(huì)獲得成功。
中考話(huà)題作文12
我還是個(gè)小笨蛋一樣被家人溺愛(ài)的時(shí)候,純真無(wú)邪,幼稚,什么都不需要擔(dān)憂(yōu)。由于疼愛(ài),我的家人會(huì)為我打點(diǎn)好所有。溫順的爸爸媽媽?zhuān)钐蹛?ài)我的爺爺、奶奶和姑姑們,與一到佳節(jié)就熱鬧非凡的小屋子就是我關(guān)于童年最好看的好的記憶了。
大家家是一個(gè)大伙庭,由于有爺爺這個(gè)長(zhǎng)輩在,節(jié)日來(lái)家的客人也就像是按班走似的.一天一批,熱熱鬧鬧的冷清不下來(lái)!那時(shí)候一直在想,家什么時(shí)間不來(lái)客人就好了,大大家只顧著招待客人,我只能被放在一邊自己一個(gè)人看電視,于是這個(gè)愿望持續(xù)了非常長(zhǎng)的時(shí)間,直到我讀五年級(jí)時(shí)。
爺爺過(guò)世了,毫無(wú)預(yù)照,忽然之間就不在了,我沒(méi)辦法知曉那是哪種感受,死亡對(duì)于我來(lái)講只不過(guò)個(gè)莫生的名詞而已。就在沒(méi)任何知道到的時(shí)候,家已經(jīng)冷清了下來(lái),不是好似我想像那般的安靜,而是冷清,門(mén)可羅雀的冷清。我忽然了解,老人就好似一個(gè)紐帶,沒(méi)了他們,大家就像是散沙般的沒(méi)辦法聚到一塊了。于是開(kāi)始懷念起以前那些熱鬧的日子和已經(jīng)不在了的那些親愛(ài)的大家,后悔當(dāng)初為何不多自己去纏著他們,然后了解了啥是所謂“失去了才了解珍惜”。
然而我只不過(guò)一個(gè)一般人,不可能將已過(guò)去的時(shí)間又倒回來(lái),除去珍惜目前還擁有些,什么也做不到,于是我選擇了多陪在奶奶的身邊,即使什么也不做只不過(guò)陪她。一塊回顧我小時(shí)候做的傻事,讓她高興?梢栽谒磉吪阒靡粔K歡笑,我也感覺(jué)非常幸福,其實(shí)這只不過(guò)容易的事情而已,為何以前一直都不知道。幸好,目前還不算太晚,至少奶奶還在。老年人的時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng),大家應(yīng)該多留些時(shí)間在他們的身邊,由于他們已是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只不過(guò)近黃昏”的暮年人了。
中考話(huà)題作文13
自懂事以來(lái),就常聽(tīng)聞爸媽、老師、電視新聞?dòng)懻摥h(huán)保議題,但我卻從不曾細(xì)思環(huán)保的重要性,彷佛這些都事不關(guān)己,但環(huán)保卻是跟我們的生活息息相關(guān)。
老師曾說(shuō)一顆廢電池,就能污染一平方公尺的土地,電池內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)若滲入土壤,會(huì)污染種植的`蔬果或飲用水,人類(lèi)食用后,便會(huì)對(duì)身體造成傷害。試想,如果每個(gè)人都丟棄一顆廢電池,那么廣州每一寸土地不就都被污染了嗎?就像現(xiàn)在大家日常生活最常使用的塑膠制品都不易腐爛,隨意丟棄會(huì)造成土壤、河川 污染或河道阻塞。當(dāng)你到一個(gè)風(fēng)景美麗的地方時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)河水不再潔凈,河里都是垃圾,不會(huì)覺(jué)得很“煞風(fēng)景”嗎?因此環(huán)保的問(wèn)題就存在我們周遭,忽視不得。
最近全世界都在討論有關(guān)“全球暖化”的議題。工廠(chǎng)排放的二氧化碳、冷氣機(jī)的冷媒……這些都會(huì)造成臭氧層受到破壞,以致于地球的溫度逐漸升高。美國(guó)是世界排放二氧化碳量最高的國(guó)家,但他們卻不肯簽下“京都議定書(shū)”,為地球做出貢獻(xiàn)。因此,我們反而更應(yīng)引為警惕,趕緊落實(shí)環(huán)保意識(shí)的推廣,并且從自己做起。 當(dāng)自己想打開(kāi)冷氣時(shí),不妨想一想這么做會(huì)不會(huì)使地球遭到污染呢?當(dāng)我看到電視氣象報(bào)導(dǎo)最高溫度不斷刷新,便感到非常無(wú)奈,難道沒(méi)有方法可以解決嗎?所以我總會(huì)不時(shí)提醒自己,盡量別做出破壞地球的事。
當(dāng)你知道少丟一個(gè)垃圾,降低冷氣吹放的強(qiáng)度或隨手關(guān)燈,就是在為地球盡一份心力,就能為維護(hù)地球的美麗做貢獻(xiàn),你會(huì)引以為傲。來(lái)吧,大家一同做環(huán)保,讓地球喘口氣,也為美好的明天一起努力。環(huán)保,就從你我做起!
中考話(huà)題作文14
冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……
四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂(yōu)愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。
寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己? 留些真誠(chéng)給自己取暖吧! 人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的畏懼,在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。
留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共鳴。 留些信用給自己取暖吧! 樹(shù)不直,無(wú)以成棟梁。讓我們?cè)诒舜说男湃沃虚_(kāi)啟合作的大門(mén),讓我們?cè)诒舜说?信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。
人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。 留些誠(chéng)信給自己取暖吧! 誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,讓我們?cè)谀阄业慕涣髦,留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠(chéng)信,回報(bào)你的將是一片春光。 然而,面對(duì)篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進(jìn)暗夜,我們需要撥開(kāi)心頭的云霧才能望見(jiàn)滿(mǎn)天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起! 同樣,誠(chéng)信需要我們每個(gè)人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠(chéng)的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩! 無(wú)
須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种,正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,點(diǎn)點(diǎn)跳躍的焰火仿佛也為你我而感動(dòng),真誠(chéng)的相對(duì),令你我更加坦然。 讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。
中考話(huà)題作文15
每一個(gè)人,都會(huì)有傷疤,無(wú)論大還是小。
在我人生的路途中,有一塊很大的傷疤,無(wú)論是身體上的,還是心靈上的……
那時(shí)候,我還是一個(gè)5歲的小孩子,仍在讀幼兒園。
因?yàn)榧依锔F,我的衣服來(lái)來(lái)回回都只是那3件。我平時(shí)只穿兩件,還有一件是過(guò)節(jié)才穿的。那是一件大紅色的衣服,但在那時(shí),已經(jīng)算老土了。
我在幼兒園沒(méi)有朋友,大家都不愿跟我玩耍。
有一天,我突然收到了全班同學(xué)的.邀請(qǐng),邀請(qǐng)我明天到學(xué)校后面的草坪里玩,我當(dāng)然是開(kāi)心的點(diǎn)頭。
第二天,我把那件過(guò)節(jié)時(shí)才舍得穿的衣服穿上,連那雙黑布鞋也被我洗得干干凈凈。我們大家手牽手地來(lái)到了那一塊大草坪。
大家都說(shuō)玩老鷹抓小雞,讓我來(lái)當(dāng)老鷹,我不得不同意了。我們玩得很開(kāi)心。突然,一條突如其來(lái)的繩子絆了我一下,我一下子就掉進(jìn)了前面的泥坑里,渾身是泥土,而且頭被撞倒了,還流出了鮮血。大家都愣住了,回過(guò)神后,大家都各自跑回家去了,把我一個(gè)人扔在荒山野嶺里。
后來(lái),媽媽把我抱回家去了。
我把事情的前因后果告訴媽媽?zhuān)f(shuō)是我自己不小心,沒(méi)有看路。媽媽卻說(shuō)“在那么偏僻的草坪里,怎么會(huì)有繩子?是不是你的那些同學(xué)欺負(fù)你了?”我急于想辯解,媽媽卻沒(méi)有再聽(tīng)我說(shuō)。
第二天,媽媽把這件事告訴了老師。
大概是老師教訓(xùn)了他們一頓吧,他們?cè)僖矝](méi)有欺負(fù)我,但我在學(xué)校卻受到了排斥,大家都不理睬我,我也不和別人說(shuō)話(huà)。
就因?yàn)檫@件事,我頭上留下了一條傷疤,這一條傷疤成了我心靈上的一條永久的“傷疤”。
隨著時(shí)間的流逝,我心靈的“傷疤”被沖得越來(lái)越淡,現(xiàn)在的我,已經(jīng)變成了一個(gè)青春活潑的女孩。但那一條傷疤卻永遠(yuǎn)刻在我的身上和心上,怎樣也不會(huì)沖洗掉。
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