父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)（精華34篇）
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1
父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用，但在日常生活因?yàn)橹T多的原因，陪伴在孩子身邊的總是母親，不見父親的身影，他們因?yàn)槊τ诠ぷ鞒３：雎詫?duì)孩子的陪伴，也忽視了對(duì)孩子所造成的影響。
為了讓父親親身體驗(yàn)自身的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)所帶來的重要意義，為了給孩子們制造更多和父親一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，也為了增進(jìn)親子間的'感情，家委會(huì)舉辦了這次父親節(jié)親子活動(dòng)!6月19日晚上6：30，家委會(huì)成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動(dòng)中心的操場(chǎng)進(jìn)行合影，本次活動(dòng)分為室內(nèi)室外兩部分，6：45準(zhǔn)時(shí)開始戶外的活動(dòng)。
首先，將36位爸爸分成了6組，進(jìn)行撕名牌的游戲，第一輪是”兩兩對(duì)戰(zhàn)”，第二輪是”混戰(zhàn)”，爸爸們?cè)陂L(zhǎng)滿綠色青草的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，夏季黃昏時(shí)的涼風(fēng)陣陣迎面而來，依然吹不干爸爸們臉上的汗水，也吹不掉眼中的快樂和喜悅，這是爸爸們努力拼搏的印記，也是爸爸陪伴孩子的快樂象征，爸爸們，你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槟銈儛酆⒆�，愛陪伴他們，在給他們帶來快樂的同時(shí)也給自己帶來了不盡的快樂!孩子們看在眼里，記在心里，這是爸爸們帶給孩子們的榜樣，孩子們?cè)谝慌詿崆楦甙骸⒂直挠痔呐氖譃榘职謧儏群啊卑职�，加�?”在這一輪游戲結(jié)束后，孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲，模仿著爸爸玩起了撕名牌的游戲，甚是開心!這個(gè)游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出，榮獲”最靈活爸爸”稱號(hào)!
然后，進(jìn)行了”寶貝爸爸接力賽”的游戲，活動(dòng)分6組，每組5對(duì)父子/女，父子/女交替跑，來回共20米。遠(yuǎn)望綠綠的運(yùn)動(dòng)上小草隨風(fēng)飛舞，像是在為場(chǎng)上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、努力奔跑，看!爸爸們的影響力多么的深刻啊!最終在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出，獲得了”最運(yùn)動(dòng)父子”的稱號(hào)!
最后，是一個(gè)室內(nèi)游戲，請(qǐng)了青少年活動(dòng)中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課，爸爸和寶貝們聽得了認(rèn)真了，在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品!走出陶藝教室時(shí)寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品，臉上掛著幸福的笑容!
活動(dòng)結(jié)束，帶隊(duì)爸爸清點(diǎn)人數(shù)后，爸爸們才帶著寶貝笑瞇瞇的回家!
每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使，在父母的眼中更是最美的那個(gè)天使，爸爸們，為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最好最珍貴的禮物，他們會(huì)用成長(zhǎng)中點(diǎn)滴進(jìn)步的驚喜來回報(bào)你們的!
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2
人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒有忘記父親的功績(jī)。這一天是父親節(jié)。據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是因?yàn)?月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。
父愛同母愛一樣是無私的，他不求回報(bào);父愛更是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。
今年的愛在父親節(jié)活動(dòng)征文在今天已結(jié)束了，該活動(dòng)由同城友約廣場(chǎng)發(fā)起。從6月17日至6月20日，短短4天的時(shí)間里，在各位圈友的積極發(fā)帖互動(dòng)中我們獲得了同城友約廣場(chǎng)“團(tuán)體獎(jiǎng)”，將作為下周廣場(chǎng)頂部推薦圈子的展示。
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的.慶�；顒�(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
一、以特有的自然環(huán)境為素材, 走出幼兒園課堂的“圍墻”
大自然是第一本教科書, 是世界上最有趣的老師。讓教育回歸真實(shí)的生活, 讓幼兒回歸自然的環(huán)境。通過利用特有的自然環(huán)境, 讓孩子走出“幼兒園課堂”, 既調(diào)動(dòng)了孩子們的各種感官認(rèn)識(shí), 引導(dǎo)他們接觸自然、了解自然, 又使教育活動(dòng)變得生動(dòng)、具體、充滿樂趣, 同時(shí)也開拓了孩子們的視野。
我園地處南方一座具有2100多年歷史的古老城市柳州, 座落于美麗的柳江河畔。我們充分利用這一特有的自然環(huán)境為素材開展主題活動(dòng), 帶幼兒走進(jìn)自然、走進(jìn)生活、親身感知體驗(yàn), 在認(rèn)識(shí)和適應(yīng)自然的同時(shí), 陶冶幼兒情操, 培養(yǎng)對(duì)生活、家鄉(xiāng)的熱愛之情。
1. 結(jié)合風(fēng)景名勝, 對(duì)幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育。我園所在社區(qū)附近有柳侯祠、柳宗元衣冠墓、東門城樓等名勝古跡。我們以家鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)、變化為教育內(nèi)容, 帶領(lǐng)孩子們實(shí)地參觀并認(rèn)識(shí)周邊的景點(diǎn), 了解其相關(guān)的神奇?zhèn)髡f。在柳侯公園里, 孩子們領(lǐng)略了羅池、柑香亭等與柳宗元有關(guān)的古跡�；顒�(dòng)中幼兒始終興趣盎然, 問題一個(gè)接一個(gè):“柳宗元衣冠墓為什么是圓形的?”“里面裝的是什么?”“為什么衣冠墓要建在柳州?”等等。這些問題成為孩子們急于探究的熱點(diǎn), 于是, 一個(gè)由幼兒自發(fā)生成的主題“古城柳州”產(chǎn)生了。主題活動(dòng)的開展, 使孩子們親身感受了家鄉(xiāng)的變化, 從而贊美柳州、展望柳州, 增強(qiáng)了作為柳州小公民的自豪感。
2. 利用民俗風(fēng)情文化, 引領(lǐng)幼兒進(jìn)行主題探究活動(dòng)。隨著孩子們旅游范圍的不斷擴(kuò)大, 見識(shí)廣了, 視野更開闊了, 激發(fā)了他們對(duì)中華民族的'文化、風(fēng)土人情、建筑、節(jié)日活動(dòng)的興趣, 他們更渴望感受獨(dú)特、美妙的文化氣息。柳州是一個(gè)多民族聚居的城市, 居住著苗、瑤、侗、仫佬等多種少數(shù)民族。然而對(duì)于生活在現(xiàn)代都市的幼兒來說, 對(duì)于這些少數(shù)民族還是十分陌生的。我們利用我園附近十分有利的社區(qū)資源———大龍?zhí)睹袼罪L(fēng)情村, 和孩子們一起開展了探究活動(dòng)。孩子們參觀了別具匠心、風(fēng)格各異的少數(shù)民族民間建筑藝術(shù), 品嘗到油茶、竹筒飯、酸魚等少數(shù)民族風(fēng)味小吃和民族菜肴, 還參加和觀賞到壯、侗、苗、瑤等少數(shù)民族的山歌對(duì)唱、拋繡球、蘆笙踩堂、搶花炮等豐富多彩的文藝歌舞表演。通過活動(dòng), 孩子們知道了我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家, 各民族有著自己不同的民族文化, 培養(yǎng)了幼兒愛祖國(guó)、愛民族的情感。
3. 以得天獨(dú)厚的自然地理產(chǎn)物, 豐富主題活動(dòng)內(nèi)容。柳州境內(nèi)“喀斯特”地貌的奇山秀水, 自古盛產(chǎn)奇石、怪石。在“古城柳州”的主題活動(dòng)中, 孩子們收集了大量奇石的資料, 對(duì)千奇百態(tài)的柳州奇石產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是, 我們帶領(lǐng)孩子們參觀了奇石館, 通過欣賞陳列室里各種石頭的“形、質(zhì)、色、紋、韻”, 孩子們初步了解了一些奇石的石種、形態(tài)的變化、顏色等特征, 知道柳州奇石蘊(yùn)涵著深厚的賞石文化�；氐接變簣@, 孩子們紛紛用從柳江邊拾到的鵝卵石進(jìn)行“石頭畫”活動(dòng), 并把作品布置了“小小奇石館”, 通過玩石活動(dòng)創(chuàng)造出自己獨(dú)特的賞石審美觀念, 從而拓展了知識(shí)面, 進(jìn)一步豐富了主題活動(dòng)的內(nèi)容。
二、以濃郁的人文資源為依托, 走出“教材文本”的框架
強(qiáng)大而豐富的社區(qū)人文資源, 為我們提供了得天獨(dú)厚的教材, 使得幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近自己熟悉的生活, 幼兒在生活中學(xué)習(xí)既可以到真實(shí)的環(huán)境中探索, 又能使教師在活動(dòng)過程中注意教育的有效整合。
1. 結(jié)合擁軍工作, 開展“我是小小解放軍”。擁軍愛民, 軍民魚水情是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。我園與中國(guó)人民解放軍某部隊(duì)某分隊(duì)是軍民共建單位, 我們就以這一優(yōu)良傳統(tǒng)為基礎(chǔ)來豐富我們的主題活動(dòng)。在“長(zhǎng)大了我也要當(dāng)解放軍”的活動(dòng)中, 我們組織孩子們來到軍營(yíng)里, 參觀解放軍叔叔的寢室, 觀看叔叔們的隊(duì)列訓(xùn)練, 跟解放軍叔叔學(xué)習(xí)操練, 聽解放軍叔叔講故事并一起做游戲, 相互交談。通過和解放軍叔叔的零距離接觸, 孩子們更加崇拜和尊敬解放軍了。此外, 在幼兒園的節(jié)日大型活動(dòng)中, 我們還經(jīng)常邀請(qǐng)解放軍叔叔來園聯(lián)歡。通過這些活動(dòng), 更堅(jiān)定了孩子們向解放軍學(xué)習(xí)的信心, 增強(qiáng)了幼兒的國(guó)防意識(shí)。
2. 結(jié)合重陽節(jié)、兒童節(jié)活動(dòng), 傳承敬老愛幼美德�！熬蠢蠍塾住笔俏覀円回灣珜�(dǎo)孩子繼承的優(yōu)良民風(fēng)。在開展“快樂的節(jié)日”主題活動(dòng)中, 我們充分挖掘了可利用的社區(qū)人文資源:邀請(qǐng)社區(qū)退休的爺爺奶奶來幼兒園共度重陽節(jié)。老人們?yōu)橛變罕硌萘四檬值呐ぱ砀? 孩子們把自己做的小禮物送給老人, 老老少少在節(jié)日的氛圍中一起唱唱跳跳, 一片歡歌笑語�！傲ひ弧眱和�(jié)我們還組織孩子們從家里帶來好玩的玩具、好看的圖書以及一些文具, 慰問福利院的孤兒。孩子們通過和福利院的小朋友一起分享玩具、圖書等活動(dòng), 進(jìn)一步感受到自己生活是如此幸福, 同時(shí), 也學(xué)會(huì)尊重和愛護(hù)社會(huì)上的弱勢(shì)群體, 學(xué)會(huì)關(guān)愛和幫助那些需要幫助的人。
三、以現(xiàn)代化的生活設(shè)施為條件, 拓展教育的大空間
隨著生活水平的提高, 社區(qū)配套的生活設(shè)施不斷完善, 周邊的生活設(shè)施都是我們可利用的教育資源, 成為我們開展主題活動(dòng)的活教材。
1. 借助社區(qū)優(yōu)雅、整潔的環(huán)境, 促進(jìn)幼兒環(huán)保意識(shí)的萌芽。我園地處柳江河畔, 柳江北岸是延綿數(shù)里的河堤, 被稱為“柳堤”。沿堤數(shù)里高樓林立, 錯(cuò)落有致。堤岸綠樹成陰, 涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在開展“我居住的城市”這一主題活動(dòng)中, 我們讓幼兒在輕松、愉快的情景下去感知柳堤環(huán)境的優(yōu)美, 使幼兒萌生出熱愛河堤愛護(hù)河堤的情感。在活動(dòng)中, 孩子們紛紛“出謀劃策”———怎樣使河堤更美麗。于是, 他們?cè)O(shè)計(jì)了“河堤環(huán)保標(biāo)志”, 為河堤旁的柳樹、花草澆水, 主動(dòng)做制止損害和破壞環(huán)境行為的小宣傳員, 等等。通過這些活動(dòng), 促進(jìn)了環(huán)保意識(shí)植根在幼兒心中。
2. 以社區(qū)配套的生活設(shè)施, 拓展主題活動(dòng)內(nèi)容。我園地理位置優(yōu)越, 菜市、超市、銀行和熱鬧繁華的商業(yè)街, 中小學(xué)校均分布在我園附近。在開展主題活動(dòng)“我居住的城市”時(shí), 超市、菜場(chǎng)等成為孩子們探究的對(duì)象, 其中超市是孩子們最感興趣和最熟悉的地方。為了滿足幼兒的興趣和需要, 我們因地制宜, 就地取材, 組織幼兒逛超市, 在超市中我們通過“一元錢購物”活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)生活。孩子們通過選擇自己喜歡的物品, 認(rèn)識(shí)物品標(biāo)簽, 讓營(yíng)業(yè)員開單、找零等, 提高了對(duì)錢幣的認(rèn)識(shí), 他們不僅做了一回小主人, 更重要的是從中體驗(yàn)了一種被社會(huì)接納、重視的喜悅。此外, 我們還利用小學(xué)的教育資源, 開展了“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng);通過參觀郵局了解信的相關(guān)知識(shí)等活動(dòng)。社區(qū)的寶貴資源, 拓展了現(xiàn)有的主題教育內(nèi)容, 也為孩子們提供了親身體驗(yàn)、了解社會(huì)的充實(shí)條件。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4
有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在父親節(jié)到來之際，吳小街中心幼兒園開展了以“父愛如山,心懷感恩”為主題的父親節(jié)活動(dòng)。
6月16日下午3點(diǎn)，幼兒園的大教室里，孩子們手中拿著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日賀卡，排著整齊的.隊(duì)形，通過合唱《父親》，拉開父親節(jié)的序幕，激動(dòng)萬分的爸爸們跟著孩子一起唱，感情豐富的爸爸們卻潸然淚下，小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情，當(dāng)爸爸們接過孩子手中賀卡時(shí)都情不自禁的擁抱自己的小寶貝，堅(jiān)強(qiáng)的臂膀抱住寶貝的同時(shí)，也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。
通過此次活動(dòng)，孩子們都知道了不僅有媽媽的節(jié)日，還有爸爸的節(jié)日，爸爸和媽媽都是最親愛的人。讓孩子們?cè)陉P(guān)愛中體味親情，了解中華的傳統(tǒng)美德，也進(jìn)一步增添父與子之間父愛如山的意義。
人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒，父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對(duì)父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，20xx年的父親節(jié)在x月x日，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的`情意，回報(bào)父母。
首先，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時(shí)間，通過講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情，如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。在這個(gè)父親節(jié)，讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻�，卻總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，祝你節(jié)日快樂！
各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷，幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來園參加父親節(jié)活動(dòng)，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”；浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)。
義班的.孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照，更多的是與自己游戲的溫馨畫面，孩子們?cè)谟^看中，在學(xué)習(xí)欣賞散文詩《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛，體驗(yàn)到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，制作成了精美的賀卡。
在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是超人，自己的爸爸都是太陽，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康！平安幸福！
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，更好地實(shí)施感恩教育，在父親節(jié)到來之際，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的良好素質(zhì)，xx初中積極行動(dòng)，開展了一系列感恩節(jié)父親節(jié)主題教育活動(dòng)。
一、營(yíng)造感恩氛圍
學(xué)校利用國(guó)旗演講、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、微信集團(tuán)等形式介紹父親節(jié)的起源，多角度宣傳感恩教育的目的和意義，努力營(yíng)造父親節(jié)感恩教育的強(qiáng)烈氛圍，讓學(xué)生逐漸增強(qiáng)感恩意識(shí)，班主任在班級(jí)宣傳欄，張貼感恩圖片和格言，營(yíng)造強(qiáng)烈的感恩教育氛圍，發(fā)揮良好的教育效果。
二是加強(qiáng)感恩教育
學(xué)校團(tuán)總支要求各班級(jí)通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動(dòng)。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺(tái)階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章，教會(huì)學(xué)生演唱《我的父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲，同時(shí)組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻，學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng)，這些措施進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的'感恩意識(shí)。
三、活動(dòng)形式多樣
學(xué)校提倡學(xué)生們用他們的愛和實(shí)際行動(dòng)讓他們的父親度過一個(gè)快樂和快樂的節(jié)日。例如：擁抱父親，對(duì)父親說一句溫暖的話，為父親做一張漂亮的卡片，給父親一碗米飯，給父親倒一杯熱茶，打背，揉肩膀，寫信等等，這些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的感恩教育，也促進(jìn)了學(xué)校德育的發(fā)展。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8
為了慶祝父親節(jié)，我們社區(qū)進(jìn)行了一系列活動(dòng)，這些活動(dòng)讓父親們感受到了來自社區(qū)居民的關(guān)愛和祝福。在整個(gè)活動(dòng)過程中，社區(qū)居民們積極參與，共同策劃，共同實(shí)現(xiàn)，營(yíng)造出了一個(gè)歡樂、溫馨的氛圍。
一、活動(dòng)策劃
社區(qū)居民們?cè)诨顒?dòng)前期就開始籌備，利用社區(qū)公共空間，制作布置工具和選購物資。工作組成員分工明確，各司其職，利用已有的資源和社區(qū)資金，讓此次活動(dòng)既有豐富性又有實(shí)用性，讓父親們?cè)诨顒?dòng)中可以有所收獲和感受。
二、活動(dòng)開展
在活動(dòng)當(dāng)天，習(xí)慣早起的居民一早就把生活館和多功能廳準(zhǔn)備好了�；顒�(dòng)在上午九點(diǎn)正式開始，大家有序入場(chǎng)，歡聲笑語不斷。首先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，社區(qū)居民主動(dòng)捐贈(zèng)了豐厚獎(jiǎng)品，令在場(chǎng)的父親們開心不已。隨后進(jìn)行了座談會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的父親代表發(fā)言，有的父親講述了自己在工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，有的則分享了如何與親人相處、陪伴家人的經(jīng)驗(yàn)，令在場(chǎng)的.居民們大受啟發(fā)。最后開展了戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)，社區(qū)居民們年齡跨度大，但是大家依然充滿熱情積極參加，歡聲笑語也不斷。
三、活動(dòng)回顧
經(jīng)過這次活動(dòng)，社區(qū)居民們更加團(tuán)結(jié)和融洽了。多年不見的老鄰居，通過這個(gè)機(jī)會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)相遇，大家一擁而上，感慨著時(shí)光的流逝。此次活動(dòng)不僅為父親們帶來了歡樂和祝福，也增加了居民們彼此間的情感交流。父親們也表示通過活動(dòng)，感受到了生活中的溫暖和幸福。
因此，此次社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束，為父親們帶來了歡快的氛圍，也為居民們帶來了美好的回憶�；顒�(dòng)中展現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和社區(qū)凝聚力受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民的一致好評(píng)。這次活動(dòng)不僅僅是一次慶祝父親節(jié)的活動(dòng)，其更重要的意義是展現(xiàn)了社區(qū)的凝聚力和民間力量的可貴價(jià)值。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月18號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說……星期五：我的`小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月18號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，-月18號(hào)星期天是你的節(jié)日哦�！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10
我們學(xué)校在學(xué)生中開展了“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循道德生活的教育規(guī)律，通過各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從身邊感受最深的人和事做起，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩生活，感恩善良。由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩他人，感恩社會(huì)，感恩所有為自己健康成長(zhǎng)付出努力和汗水，提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)知行合一。
一、做好宣傳動(dòng)員，讓學(xué)生感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳動(dòng)員工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于5月7日上午首先向全體同學(xué)宣讀了《感謝父親建議書》，并向全體同學(xué)發(fā)出了“感謝父親”的號(hào)召。同時(shí)，每個(gè)班主任都積極利用早讀時(shí)間召開動(dòng)員大會(huì)，組織學(xué)生閱讀提案，說明活動(dòng)的意義，讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思，明白知、感恩、報(bào)恩是人生的美德，是中華美德的重要內(nèi)容。滴水報(bào)恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起，小事做起，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)報(bào)恩。為自己的善良感到羞恥，培養(yǎng)自己成為一個(gè)優(yōu)秀的少年，去構(gòu)建一個(gè)和諧的`家庭和社會(huì)。
二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行合一。
開展感恩主題“給爸爸洗腳一次”“給爸爸洗衣服一次”。感恩節(jié)教育月期間，我們積極鼓勵(lì)學(xué)生多讀一些關(guān)于感恩節(jié)的書，讓他們把讀完的感受和自己的快樂生活結(jié)合起來。學(xué)生可以從實(shí)際出發(fā)，感謝父親的好意。
1、每個(gè)班都要開一個(gè)感恩父愛的主題班會(huì)。
2、行動(dòng)帶來驚喜。
父親節(jié)，嘗試幾種方式來感謝你的父親。在這次活動(dòng)中，學(xué)生不僅知道如何感謝父母，還知道如何感謝我們的國(guó)家、我們的社會(huì)和我們的學(xué)校。我們也應(yīng)該感謝那些自學(xué)知識(shí)、提高自身修養(yǎng)的老師。即使感激苦難和逆境，
是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的'人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11
正值父親節(jié)來臨之際，為培養(yǎng)少先隊(duì)員知恩、感恩父母的思想感情，小少先大隊(duì)組織各中隊(duì)開展了“父愛如山，感恩告白”主題系列感恩教育活動(dòng)。
一、國(guó)旗下的講話
利用國(guó)旗下講話，首先先由四中隊(duì)的少先隊(duì)員代表王怡婷向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，要求每個(gè)隊(duì)員用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己的'父親做一件貼心事；然后由政教處李主任給各個(gè)中隊(duì)布置了不同的感恩內(nèi)容：一年級(jí)隊(duì)員送給父親一首贊美父親的詩歌或歌曲；二年級(jí)隊(duì)員手工制作感恩賀卡；三年級(jí)安排隊(duì)員為父親捶捶背、倒杯茶，講一個(gè)孝敬父母的故事；四年級(jí)制作一份感恩父母的手抄報(bào)，體會(huì)父母對(duì)自己的愛；五年級(jí)安排隊(duì)員為父母做一頓可口的飯菜，幫父母打掃一天衛(wèi)生；六年級(jí)安排隊(duì)員寫一封書信《爸爸，我想對(duì)您說》，通過說心里話表達(dá)對(duì)父親的愛。
二、主題隊(duì)會(huì)
各中隊(duì)進(jìn)行了“父愛如山，感恩永遠(yuǎn)”主題隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)課上，小隊(duì)隊(duì)員發(fā)言積極、討論熱烈。其中四（1）中隊(duì)隊(duì)員沈說：“親愛的爸爸，您每天接送我上學(xué)，輔導(dǎo)我作業(yè)，您辛苦了！我要好好學(xué)習(xí)回報(bào)您！
三、紅領(lǐng)巾廣播站
充分利用紅領(lǐng)巾廣播介紹“父親節(jié)”的由來及意義，使學(xué)生們懂得父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，感念父親養(yǎng)育之恩。
四、手抄報(bào)、黑板報(bào)、自制感恩卡
通過“爸爸，我愛您”主題手抄報(bào)，感恩父母在自己成長(zhǎng)過程中對(duì)自己的無私付出。通過“父愛如山”黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍，感恩父母在自己成長(zhǎng)過程中對(duì)自己的無私付出；開展“自制感恩卡”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。
五、實(shí)際行動(dòng)
開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如“打掃衛(wèi)生、為父母捶捶背，洗洗腳，給父親做一頓飯”等，體驗(yàn)父母的艱辛，表達(dá)對(duì)父親的感恩之情，用敬愛之心和實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12
為了讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私，學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活。6月14日，xx鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開展了“爸爸，我愛你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)開始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后“特別的禮物送給親愛的爸爸”，有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后，孩子們會(huì)把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的'方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛您！”
這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的感情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，更好地落實(shí)感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì)，在“父親節(jié)”到來之際，初中積極行動(dòng)，開展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。
一、營(yíng)造感恩氛圍
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、校園群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來，多角度宣傳實(shí)施感恩教育的目的和意義，著力營(yíng)造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中逐漸增強(qiáng)感恩意識(shí)，各班主任在班級(jí)宣傳欄內(nèi)，張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造了濃郁的感恩教育氣氛，起到了良好的教育效果。
二、加強(qiáng)感恩教育
學(xué)校團(tuán)總支要求各班級(jí)通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動(dòng)。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺(tái)階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章，教會(huì)學(xué)生演唱《我的父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲，同時(shí)組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻，學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng)，這些措施進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的感恩意識(shí)。
三、活動(dòng)形式多樣
學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生用敬愛之心和實(shí)際行動(dòng)讓父親度過一個(gè)愉快、幸福的節(jié)日。如：擁抱一下爸爸，對(duì)爸爸說一句溫馨的話，為爸爸制作一張精美的卡片，給爸爸盛一碗飯，給爸爸倒一杯熱茶，給爸爸捶一捶背、揉一揉肩，給爸爸寫一封信等等，這些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的感恩教育，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育教育的發(fā)展。
父愛如山，父愛不易表達(dá)，但只要用心就能感受。為了踐行五家建設(shè)，大學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子，過一個(gè)自己有意義的父親節(jié)，讓家長(zhǎng)感受到我們的進(jìn)步。
有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來歷、故事，以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)父親的`敬愛;有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡，寫上“爸爸，父親節(jié)快樂!”、“老爸，我愛你!”“愿你幸�？鞓贰钡茸８ＵZ送給父親;還有同學(xué)給父親寫了一封家書，寫出了對(duì)父親的敬愛，并讓父親放心，自己會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。
有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父親的關(guān)愛，同學(xué)有的在家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳，為父親洗去一天的疲勞;同學(xué)為父親捶背、捶腿，為父親驅(qū)走一天的倦怠。
更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪了》，留下了和父親的合影，把年輕的父親永遠(yuǎn)留在心中。今年的父親節(jié)，學(xué)生正值四六級(jí)備戰(zhàn)最后時(shí)期，都表示要好好發(fā)揮，考出自己的好成績(jī)，不讓家長(zhǎng)失望。
通過今年的五家建設(shè)，學(xué)生們有了更多與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，也更學(xué)會(huì)了與家長(zhǎng)交流的方法，當(dāng)然好多學(xué)生在表達(dá)時(shí)還是充滿了不好意思，但是廣大家長(zhǎng)更是體會(huì)到了學(xué)生的成長(zhǎng)，感受到了學(xué)生的進(jìn)步。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14
為慶祝六月的父親節(jié)，學(xué)校于6月16日舉辦了一系列精彩紛呈的父親節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)吸引了大量參與者，包括學(xué)生、老師和家長(zhǎng)，活動(dòng)團(tuán)隊(duì)也為所有參與者準(zhǔn)備了各種精彩的互動(dòng)和禮品。
這次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是家長(zhǎng)與孩子們的合作參與。許多家長(zhǎng)參加了活動(dòng)組織，并在整個(gè)過程中積極的融入了其中。比如，在“親子游戲”環(huán)節(jié)中，有一項(xiàng)是家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行“關(guān)于知識(shí)的問答”，家長(zhǎng)和孩子們?nèi)谇⒌慕涣骰?dòng)，這十分溫馨。還有一項(xiàng)家長(zhǎng)和孩子們可以合作制作“手工禮品”，孩子們通過親手制作禮品表達(dá)對(duì)父親的愛，寓意深刻，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們參與其中，與孩子們共度愉快的時(shí)光，彰顯出了家庭的溫情和親情。
同時(shí)，活動(dòng)組織者還為父親們準(zhǔn)備了趣味游戲。例如，在“親子互動(dòng)”環(huán)節(jié)，孩子們和父親們共同參加了籃球比賽、跳繩比賽等多重有趣的賽事。父親們和孩子們?cè)谶@些游戲中身體得到鍛煉，同時(shí)也讓他們更親近、更密切地交流。
活動(dòng)還包括了美食節(jié)目，讓人們?cè)谒查g嘗到了令人垂涎的美味。家長(zhǎng)們?cè)诿朗彻?jié)目中品嘗著各種咸甜食品，而孩子們則在美食節(jié)目中品嘗到了甜美的糖果和蛋糕。這樣的美食節(jié)目給了人們感官上的享受，也增添了活動(dòng)的趣味性。
在整個(gè)活動(dòng)過程中，所有參加者都拍下了許多照片。這些照片都展示了父親們和孩子們相互親切的場(chǎng)景，這些場(chǎng)景的美好瞬間將會(huì)在每一個(gè)人的.腦海里留下深刻的印象。
此次父親節(jié)活動(dòng)是一個(gè)成功的品牌活動(dòng)。通過活動(dòng)，學(xué)生們表達(dá)了對(duì)他們生命中重要的人的愛和感激。同時(shí)，活動(dòng)也帶來了機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)和孩子們更緊密地聯(lián)系在一起，加深了他們之間的關(guān)系�；顒�(dòng)的成功不僅增加了學(xué)生們的喜悅，而且也為學(xué)校的推廣培養(yǎng)了更多的忠實(shí)支持者。活動(dòng)不僅僅滿足了學(xué)生們的愉悅，也傳遞了多重價(jià)值。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15
我校在學(xué)生中開展了20xx年“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書”，向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx，感謝父親”的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的'至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1、進(jìn)行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩父愛的主題班會(huì)。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)16
最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天，這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)明了一些問題。
事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的`活動(dòng)。
于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。
活動(dòng)的正面效應(yīng)
1咨詢電話跟平時(shí)相比，平均上升了一倍，傳達(dá)信息應(yīng)該算是到位的。
2前來公司現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)明顯比同時(shí)間內(nèi)的多，可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯(cuò)的打動(dòng)受眾的效果。
3時(shí)逢世界懷期間，在有著強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)移注重力的影響中，我們的活動(dòng)并沒有因此而報(bào)冷，具有一定的吸引力。
4在繁忙的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中，我們的員工熱情周到的服務(wù)，以及耐心的解答問題，給公司的美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成良好的口碑。
活動(dòng)中不足之處總結(jié)與反思
1前期策劃，對(duì)業(yè)務(wù)方面了解不夠深入。以至在內(nèi)部有針對(duì)某個(gè)問題表述不夠清晰而呈現(xiàn)意見分歧。
2在方案審批方面做得不夠到位。呈現(xiàn)問題有層層推委責(zé)任之嫌。
3更應(yīng)加強(qiáng)與后期執(zhí)行的勾通，收集分析反饋信息，并及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理。
4活動(dòng)性質(zhì)定位：這也是最重要的一點(diǎn)。
假如說這次活動(dòng)是純公益活動(dòng)，那邊我們的策劃算是做得成功的。
我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費(fèi))項(xiàng)目就可以直接讓受眾得益，而不進(jìn)行其他任何的消費(fèi)。
剛好有這么一部分人群，他們對(duì)這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感愛好，適合他們的消費(fèi)水平及消費(fèi)心理，可以讓他們得到真正的實(shí)惠。
但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對(duì)的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費(fèi)能力的群體卻沒能實(shí)質(zhì)性的抓住。
這就得認(rèn)真地分析他們的心理，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需求是什么?惟獨(dú)在深入了解，認(rèn)真分析，才干做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出來!
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)17
“父親是一艘船，載著我們的期望和夢(mèng)想;父親是一棵樹，為我們遮風(fēng)擋雨，御寒……”用動(dòng)人的話語，我們即將迎來六月的第三個(gè)星期天，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。值此父親節(jié)之際，為了感謝父親的好意，我們小班推出了“我爸最棒”的父親節(jié)主題。
活動(dòng)中，老師不僅和寶寶們討論了“爸爸”這個(gè)話題“爸爸是做什么的?”“爸爸平時(shí)和你玩什么游戲?”雖然托班的寶寶太小了，表達(dá)不清楚，但是說到爸爸，總是說很多。接下來我們玩親子游戲《大腳踩小腳》《拔河比賽》等。因?yàn)榘职止ぷ髅�，陪寶寶的時(shí)間少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸都很開心，笑容一直掛在臉上、《大腳踩小腳》游戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力配合;《拔河比賽》年，爸爸們一個(gè)個(gè)拼盡全力，寶寶們?yōu)榘职旨佑汀?/p>
最后進(jìn)行了《給你的紅花》。通常大紅花是給寶寶的，也是寶寶的'最愛。今天，我們要求嬰兒在他們父親的胸前貼上大紅花，以表達(dá)他們對(duì)他們的感激之情�？吹綄殞氶L(zhǎng)大懂事了，每個(gè)爸爸臉上都洋溢著幸福的笑容、
六月很美。在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們的寶寶給爸爸帶來快樂!衷心祝愿：寶寶的爸爸們節(jié)日快樂!
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)18
我校在學(xué)生中開展了"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月17日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書"，向全體學(xué)生發(fā)出了感謝父親的號(hào)召。同時(shí)，各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書，講解活動(dòng)意義，使廣大學(xué)生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。
二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結(jié)合，學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
1、各班召開感恩父愛的主題班會(huì)。
2、行動(dòng)帶驚喜。
在父親節(jié)當(dāng)天，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信，說說心理話;和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福)這次活動(dòng)，學(xué)生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的`學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí)，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí)，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)19
6月20日，人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒有忘記父親的功績(jī)。這一天是父親節(jié)。據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是因?yàn)?月的陽光是一年之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛。
燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。
今年的“愛在父親節(jié)活動(dòng)”征文在今天已結(jié)束了，該活動(dòng)由同城友約廣場(chǎng)發(fā)起。從6月17日至6月20日，短短4天的時(shí)間里，在各位圈友的積極發(fā)帖互動(dòng)中我們獲得了同城友約廣場(chǎng)“團(tuán)體獎(jiǎng)”，將作為下周廣場(chǎng)頂部推薦圈子的展示。其中更是堅(jiān)強(qiáng)的.鳳凰積分:86731等級(jí):9級(jí)副經(jīng)理堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰、生活是自己創(chuàng)造的積分:4866等級(jí):5級(jí)草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“個(gè)人獎(jiǎng)”將會(huì)選出一篇推薦為下周廣場(chǎng)頂部精華帖。沒有置頂?shù)奶油瑯右埠軆?yōu)秀，感謝各位圈友的精彩帖文為鐵嶺圈帶來的榮譽(yù)。
父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶�；顒�(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
父母無私的愛并不圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了，孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團(tuán)聚，但我們孝敬的方式有很多種，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá)，打個(gè)電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福，來吧，在這個(gè)父親節(jié)到來之時(shí)，讓我們一起為我們的父母許愿吧。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)20
為了讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī)，特此舉辦了“父愛如山，真情永恒”的父親節(jié)主題演講活動(dòng)。
通過激烈的角逐，七八年級(jí)共有_名學(xué)生參加決賽。x月_日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。_位選手以真摯的感情，樸實(shí)的話語抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，最終七年一班的'_以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八年四班的_以《手心說愛》得到評(píng)委們的一致肯定，摘取榮冠!結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大!
本次活動(dòng)的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!
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每年六月的第三個(gè)星期日，是感謝父親的節(jié)日——父親節(jié)，為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人，在父親節(jié)來臨之際，xx市xx幼兒園各班進(jìn)行了豐富多彩的.感恩主題教育活動(dòng)。
各班主題活動(dòng)有《我給爸爸做領(lǐng)帶》、《爸爸請(qǐng)喝果汁》、《畫爸爸》、《爸爸的故事》、《爸爸我聽您的話》等等;從而感悟到了在自己成長(zhǎng)過程中爸爸所付出的艱辛和不易，從而對(duì)爸爸產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，讓幼兒理解爸爸的辛苦，鼓勵(lì)幼兒為爸爸做一件力所能及的事情。比如倒茶、捶背、唱歌等。同時(shí)，我們鼓勵(lì)孩子回家后為爸爸唱一首歌《大頭兒子和小頭爸爸》，用自己最簡(jiǎn)單、真誠的方式表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃的愛。
通過活動(dòng)的開展，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛，充分體現(xiàn)了家園共育的優(yōu)勢(shì)，起到了愛心感恩教育的顯著效果。爸爸們也明白了自己在孩子心中的地位，從而體會(huì)到了孩子們的愛，增進(jìn)了幼兒與父親之間的感情，為今后工作之余能夠參與到孩子的成長(zhǎng)中，讓孩子的童年有更多美好的回憶。
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近日，本幼兒園舉辦了一場(chǎng)精彩的父親節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，場(chǎng)面感人，讓所有家長(zhǎng)和孩子們都留下了深刻的印象。
整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)。首先，我們邀請(qǐng)了一位父親來給孩子們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)科普講解。他身穿工作服，帶來了他的儀器，通過實(shí)際操作展示了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程和原理，讓孩子們?cè)谄渲胁粩喟l(fā)現(xiàn)和探索科學(xué)的奧妙之處。孩子們紛紛報(bào)以掌聲和叫好聲，感受到了知識(shí)的力量。
接下來，我們組織了一個(gè)“親子競(jìng)技賽”。爸爸們與孩子們搭橋、跳繩、灌籃等多種有趣的小游戲，緊密配合，協(xié)力競(jìng)賽。孩子們與爸爸們充分發(fā)揮了想象力和配合能力，緊密合作，共同完成一項(xiàng)項(xiàng)小任務(wù)。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了孩子們的身體，也增強(qiáng)了家庭的情感交流。
最后，我們組織了一個(gè)舞臺(tái)節(jié)目。我們邀請(qǐng)爸爸們上臺(tái)表演，在大家的`歡呼聲中，他們帶來了兒時(shí)的經(jīng)典歌曲、有趣的小品、甚至是精心編排的舞蹈。這場(chǎng)演出不僅展現(xiàn)了爸爸們的才華，也向孩子們傳遞了“父愛如山，歲月如歌”的溫情與感動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)在充滿歡聲笑語的氛圍中結(jié)束。孩子們和爸爸們都意猶未盡，紛紛表示希望開展更多這樣的活動(dòng)，通過活動(dòng)增強(qiáng)親子關(guān)系，增進(jìn)親情。
在此，我們也要特別感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和協(xié)作，這次活動(dòng)順利圓滿地完成。我們相信，在未來的日子里，我們會(huì)有更多更好玩兒的活動(dòng)，讓孩子們和家長(zhǎng)們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)、收獲更多美好回憶。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)23
六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊!”
于是，太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了，最后，我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你�！�
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
2、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)小結(jié)
“父親是一只船，載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒”伴隨著一句句感動(dòng)的話語，我們即將迎來六月的第三個(gè)星期日，一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際，為了感謝父親的養(yǎng)育之恩，我們小小班開展了“我老爸最棒”父親
節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小，不能表達(dá)得非常清楚，但是說到自己的爸爸，寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等，由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙，陪寶寶的時(shí)間比較少，所以不能經(jīng)常一起參加游戲。
在今天的活動(dòng)中，寶寶和爸爸們都是那么的開心，笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié)，寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中，爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力，寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié)，平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的'，也是寶寶們最喜歡的，今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前，以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情�？吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了、懂事了，幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上
六月是美麗的，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福：寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)小結(jié)：“我老爸最棒”
3、幼兒園父親節(jié)活動(dòng)小結(jié)
20--年6月15日，有機(jī)會(huì)來參與了---幼兒園的“父親節(jié)親子活動(dòng)”，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)而做出的付出和努力，也感受到愛德華國(guó)際幼兒園在幼教中傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅(jiān)定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng)。
在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。
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不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多，只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年，而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動(dòng)。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義，為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的“父愛如山，一生相傳”主題活動(dòng)在1416教室如期舉行。此次活動(dòng)，經(jīng)過兩系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助和我系同學(xué)的.大力支持，取得一個(gè)良好的感染效果，良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。
現(xiàn)作出活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)取得積極意義
此次活動(dòng)僅通過幾項(xiàng)節(jié)目，就渲染出了濃濃的“父愛如山，一生相伴”的活動(dòng)主題。能夠取得這種效果，是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
二、活動(dòng)建立一個(gè)良好的交流平臺(tái)
因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重，可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易，所以通過此次活動(dòng)，不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流，為以后再次舉辦此類活動(dòng)，做出了一個(gè)良好的開篇。
三、活動(dòng)的進(jìn)行秩序
此次活動(dòng)共有約140人參加，人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門成員的共同幫助下，維持了現(xiàn)場(chǎng)良好的活動(dòng)秩序，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑，充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。
對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的問題作出總結(jié)：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備不足
從策劃書的審批到活動(dòng)舉辦只有一周時(shí)間且臨近考試復(fù)習(xí)階段，活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備不足，經(jīng)費(fèi)有限，節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào)，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。
二、節(jié)目順序排列失誤
本次活動(dòng)，我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放，微電影《父愛》由于推出時(shí)間較新，許多同學(xué)未曾觀看過，所以對(duì)同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強(qiáng)，但是許多同學(xué)在高中時(shí)期學(xué)校已經(jīng)播放過，積極性大打折扣。
三、活動(dòng)當(dāng)天人員不足
活動(dòng)當(dāng)天需準(zhǔn)備音響、布置會(huì)場(chǎng)，僅靠我部門一員之力顯然不足，且活動(dòng)當(dāng)天，我系學(xué)生會(huì)多數(shù)成員恰逢考試、上課，醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課，人員不足�；顒�(dòng)準(zhǔn)備過于匆忙，會(huì)場(chǎng)布置略顯單調(diào)。
針對(duì)以上活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，作出如下解決方案：
一、在今后的此類活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
二、由于我部門未曾舉辦過此類活動(dòng)，因此在節(jié)目的'編排與選取上，不夠?qū)I(yè)，在今后的此類活動(dòng)中，我們應(yīng)向譬如文藝部等對(duì)此類活動(dòng)專業(yè)性較強(qiáng)的組織部門交流，從他們那里獲得意見和幫助。
三、在今后的活動(dòng)中，要充分考慮活動(dòng)時(shí)間的選取，充分考慮工作人員時(shí)間安排、參加活動(dòng)人員時(shí)間排等各種因素。
這次活動(dòng)是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動(dòng)，活動(dòng)帶來的積極響應(yīng)是必然的。當(dāng)然，活動(dòng)中出現(xiàn)的問題也是顯而易見的。但是，正是由于我們能夠發(fā)現(xiàn)問題，才能夠針對(duì)問題吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此次“父愛如山，一生相伴”活動(dòng)的順利舉辦，為我部門今后舉辦活動(dòng)提供了一個(gè)鮮活的模板，在今后的活動(dòng)和工作中，我們會(huì)吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，發(fā)揚(yáng)活動(dòng)的正面效應(yīng)，促使我部門的工作更上一層樓，為我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)繼續(xù)在學(xué)院建立良好的形象添磚加瓦。
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6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，父親節(jié)在6月--日，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母。
首先，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時(shí)間，通過講故事等方式暢談對(duì)父親的`感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情，如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛好是什么?”等等。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)26
為了歌頌父親、讓父親們感到節(jié)日溫暖，表達(dá)對(duì)父親的感恩，6月18日，寶蓮社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)在寶蓮雙語幼兒園開展主題為“情暖父親節(jié)·感恩六月天”的活動(dòng)，孩子們用手工的形式表達(dá)對(duì)父親的愛。
活動(dòng)開始，幼兒園的老師們向孩子們和爸爸們展示了兩幅精美的手工作品，并為大家分發(fā)手工材料，孩子們已經(jīng)迫不及待的開始動(dòng)起手來。有的孩子自己動(dòng)手，爸爸在一側(cè)當(dāng)貼心助手;有的`孩子指揮爸爸細(xì)心的剪紙和張貼。盡管爸爸們的大手顯得有點(diǎn)笨拙，但是臉上都洋溢著幸福的笑容。
此次開展的父親節(jié)活動(dòng)，意在讓孩子們?cè)谕鏄分杏H近爸爸，也讓爸爸更多的了解孩子，增進(jìn)彼此的感情。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)27
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了，20xx年6月X日，力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4：30，爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園參加今天的活動(dòng)，孩子們都很期待爸爸的到來，每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容，我想今天最開心的是孩子們，當(dāng)然，更高興的是爸爸們。
今天，在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰，每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里，貼著爸爸媽媽的耳邊，好像說著悄悄話，并且給了爸爸最深情的擁抱，大聲的說出“爸爸節(jié)日快樂，我愛你”。
當(dāng)然，今天最令人感動(dòng)的.是“媽媽寫給爸爸的一封信“，辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲，但是今天，媽媽把他們要說的話都寫了下來，并交給了爸爸，有的媽媽還分享了她們的信，我想，此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。
在孩子們的心中，自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來了，并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，我相信，今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)28
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師：“老師，父親節(jié)是什么時(shí)候?”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!"
“哎，快到了，就這個(gè)星期天!”
于是，太陽班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后，我們孫班決定開展三項(xiàng)活動(dòng)。
第一：送給爸爸一幅美麗的`畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你。”
讓爸爸知道我們是愛他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。
通過這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)29
每年6月第三周的星期天是父親節(jié)，今年6月17日是一年一度的父親節(jié)。對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，我們大一班也有自己的慶祝方式。
父親節(jié)那天，我們大一班有一周的'父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來，爸爸的愛，爸爸的辛苦，爸爸，我想說…我陪爸爸玩。
通過這項(xiàng)活動(dòng)，孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們很多家長(zhǎng)都不知道6月10日是父親節(jié)，所以我們老師給孩子們上這一課的時(shí)候，孩子們晚上回去跟爸爸說：“爸爸，6月17日星期天是你的節(jié)日�！奔胰撕荏@訝，說：“真的嗎?寶貝，我們還不知道。
我們組織孩子寫下他們想對(duì)父親說的話，貼在愛的專欄里。感覺這個(gè)鏈接很好，能聽孩子想說什么，不足的是頁面瀏覽量不夠。所以下次我們開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要組織孩子牽著父親或者家人的手，看他們?cè)趹賽壑匈N出來的話。
通過這次父親節(jié)活動(dòng)，給孩子們上了一堂生活課，他們也學(xué)會(huì)了母愛如海，父愛如山�？梢宰尯⒆诱湎Ъ胰藢�(duì)自己的愛，努力去愛家人，和家人幸福的生活在一起。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)30
為迎接即將到來的父親節(jié)，彭澤縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了系列主題活動(dòng)，講解父親節(jié)的由來，孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠谩⒐ぷ鳌拔业陌职质轻t(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲，我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī)，我喜歡我的爸爸”他們說的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，可見在家里他們和爸爸關(guān)系可親！
孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫畫我的好爸爸，并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶，送給爸爸一條獨(dú)一無二的“領(lǐng)帶”，讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的`日子里，孩子們給爸爸捶捶背，送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱，大聲說出對(duì)父親的愛，說出自己最想對(duì)爸爸說的話，這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物！
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。
父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)31
在我們心中父親一直都是心中的驕傲，照顧我們成長(zhǎng)，關(guān)心我們未來。雖然嚴(yán)厲讓我們害怕，但也關(guān)心我們，與媽媽一樣不可缺少。
父親節(jié)這天請(qǐng)來了我們父親與我們一起參加這天的活動(dòng)。把我們準(zhǔn)備已久的節(jié)目獻(xiàn)給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演，所以上臺(tái)表演，并不緊張，但是這次看到我的父親在臺(tái)下安靜的望著我，不由得有些緊張，擔(dān)心自己表演的不好，父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上的節(jié)日賀禮我可是練習(xí)了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。
當(dāng)我表演結(jié)束后，看到了坐在觀眾臺(tái)上的父親，微笑的表情，看到了他對(duì)我點(diǎn)頭，這是我第一次看到父親對(duì)我露出了微笑。心中很高興，學(xué)校舉行的這次活動(dòng)來參觀的.人很多，母親也隨著父親來了，我表演結(jié)束后就來到父親身邊一起觀看其他同學(xué)表演。
看著有趣的表演，爸媽非常開心，這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動(dòng)我們?yōu)橹冻龅呐�。�?dāng)學(xué)校決定在父親節(jié)這天舉行互動(dòng)時(shí)，我就積極參加報(bào)名，同時(shí)也成為了這次活動(dòng)的參與者之一。不但臺(tái)上表演自己的節(jié)目，同時(shí)也在和同學(xué)們布置活動(dòng)場(chǎng)地。
參加這次活動(dòng)的人很多，我們班幾乎都參加了，同時(shí)為了擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，學(xué)校讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目，每個(gè)班級(jí)都必須準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目，而且還要提供兩名活動(dòng)志愿者。我表演結(jié)束后，與爸媽看了一會(huì)，就去做一名志愿者，幫助表演的同學(xué)準(zhǔn)備一些道具，或者給在做觀看節(jié)目各位家長(zhǎng)發(fā)放礦泉水。
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在父親節(jié)來臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人！
1、開展主題班會(huì)
以“爸爸，我想對(duì)您說”為題開展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)。
3、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛
�。ㄈ绻f母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺�、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····）
朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的.文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛，講述對(duì)父親的思念與感激之情。
請(qǐng)你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
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父親的愛也許不比母親的愛那么強(qiáng)烈、那么明顯，但是父愛重如山。因此，為了歌頌父親、讓社區(qū)父親們感到節(jié)日溫暖，表達(dá)對(duì)父親的感恩，6月18日，花苑社區(qū)開展了“父愛如山感恩父親節(jié)”活動(dòng)。用詩歌、合唱的'形式表達(dá)對(duì)父親深沉的愛。
參加社區(qū)的有花苑社區(qū)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員、志愿者等社區(qū)40余名父親參加�；顒�(dòng)中志愿者朗誦著自己寫的詩歌《懷念父親》、《父親是一首歌》等一首首感人的詩句流進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)每一位父親心中。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)的父親們唱著《父親》等一首首歌頌父親的歌曲充分表達(dá)了對(duì)父親的感激之情和無限祝福。活動(dòng)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了十佳父親評(píng)選，包括“睿智父親”、“和藹可親父親”、“熱心公益”父親“等，由參加活動(dòng)的父親現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比選出，得到大家熱烈歡迎�；顒�(dòng)還邀請(qǐng)了社區(qū)理發(fā)店志愿者現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為社區(qū)父親理發(fā)、刮胡子，讓父親們感受到社區(qū)年輕人對(duì)自己的關(guān)愛。
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6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園開展了“爸爸，我愛你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。孩子們用畫筆書寫出了自己對(duì)父親獨(dú)特的愛，讓我們一起來看看吧!
活動(dòng)開始后，教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時(shí)間及由來，接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的.體會(huì)到爸爸平日的辛苦。最后“特別的禮物送給親愛的爸爸”，有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起”等等。離園后，孩子們會(huì)把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵(lì)孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，并對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛您!”
這次父親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的感情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。
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