蘇教版六年級數(shù)學(xué)——第12課時 整理與練習(xí)2

　　教學(xué)內(nèi)容：教科書P34頁“練習(xí)與應(yīng)用”（4-7）

　　教學(xué)要求

　　1、通過綜合練習(xí)使學(xué)生更好地掌握本單元所學(xué)的知識，學(xué)會運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

　　2、使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。

　　教學(xué)重點與難點：

　　使學(xué)生更好地掌握本單元所學(xué)的知識，學(xué)會運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

　　學(xué)前準(zhǔn)備：小黑板

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)總結(jié)

　　教師：我們來一起復(fù)習(xí)一下長方體和正方體體積的計算方法。

　　教師用課件出示：

　　長方體的體積＝長×寬×高

　　V＝abh

　　正方體的體積＝棱長×棱長×棱長

　　V＝abh

　　教師：由上面兩個體積計算公式概括成的總公式是什么？

　　指名讓學(xué)生回答．根據(jù)學(xué)生回答，教師出示：

　　長方體（或正方體）的體積＝底面積×高

　　V＝Sh

　　二、課堂練習(xí)

　　1．做教科書第34頁的第4題．

　　教師用課件出示題目。

　　全班學(xué)生獨立填表，集體訂正。指名說說每個空格里的數(shù)是怎樣算出來的。

　　2．做教科書第34頁的第5題．

　　3、做教科書第34頁的第6題．

　　先請一位同學(xué)讀題，然后教師提問：這道題的第一個問題實際求的是什么？第二個問題呢？

　　學(xué)生回答后，讓學(xué)生獨立解答，做完后請一位同學(xué)說一說自己是怎樣做的。

　　4、做教科書第34頁的第7題。

　　學(xué)生獨立思考，解答。

　　交流時指名說說每一問實際上是求什么。

　　5．讓學(xué)有余力的學(xué)生做思考題

　　可以讓幾個學(xué)有余力的學(xué)生共同討論一下。

　　結(jié)合正方體的特征教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。

　　三、全課總結(jié)

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？你認(rèn)為今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容什么是重點？

　　四、作業(yè)

　　練習(xí)與應(yīng)用P34第5題

　　板書設(shè)計

　　整理與練習(xí)（2）

　　V＝abh

　　V＝abh

　　V＝Sh

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