體育游戲教案模板
作為一名教師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的體育游戲教案模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育游戲教案模板1
活動目標(biāo)
1.能聽清指令,將信件送到指定信箱,學(xué)會聽指令向指定方向走等動作技能。
2.喜歡參與體育游戲,體驗送信的快樂。
活動準(zhǔn)備
紙箱做的信箱 4 個,與幼兒人數(shù)相等的信件(每封信上貼有一種動物圖案, 代表收信人),做獎品用的小粘貼若干。
活動建議
一、教師講解游戲玩法。
教師請小朋友當(dāng)小小郵遞員給小動物送信。請每位幼兒拿一封信,說出自己拿的是哪種小動物的信,開始送信。到每個小動物的家的路線不同,幼兒按自己的.路線完成自己的送信任務(wù)。順利正確完成任務(wù)者獲得教師獎勵。
二、游戲規(guī)則。
。ㄒ唬┍仨氄f出是給哪種小動物送信。
。ǘ┍仨殗(yán)格按照各種動物不同的路線送信,走錯的要回原位重新開始。
。ㄈ╉樌、正確完成任務(wù)者才能獲得獎勵。
三、活動場地的布置。
路線安排:從“小兔家”出發(fā),爬過“山坡”(小椅子),跳過“小河”(繩子),鉆過“山洞”(桌子),走過“獨木橋”(平衡木),信箱在“獨木橋”旁邊。從“小熊家”出發(fā),鉆過“山洞”(桌子),走過“獨木橋”(平衡木),爬過“山坡”(小椅子),跳過“小河”(繩子),信箱在“小河”旁邊。從“小貓家”出發(fā),走過“獨木橋”(平衡木),鉆過“山洞”(桌子),跳過“小河”(繩子),爬過“山坡”(小椅子),信箱在“山坡”旁邊。從“小豬家”出發(fā),跳過“小河”(繩子),爬過“山坡”(小椅子),走過“獨木橋”(平衡木),鉆過“山洞”(桌子),信箱在“山洞”旁邊。
四、活動注意事項。
。ㄒ唬┛筛鶕(jù)情況重復(fù)送信游戲,關(guān)鍵是要引導(dǎo)幼兒聽清指令并按序行動。
(二)班中人數(shù)多的,可布置兩個活動場景。
體育游戲教案模板2
活動目標(biāo)
1.會聽信號做蹲、蜷縮、自轉(zhuǎn)和站立不動的動作。
2.鍛煉幼兒迅速反應(yīng)的能力。
活動過程
1.教師講解游戲的.玩法和要求。
(1)幼兒兩臂側(cè)平舉,或兩手叉腰,在原地旋轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊念兒歌“迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站!碑(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。幼兒自己反復(fù)練習(xí)。
(2)游戲開始,幼兒四散站立,教師發(fā)出指令,全體幼兒同時開始念兒歌邊做迷迷轉(zhuǎn)動作,當(dāng)念到“站”字時,教師發(fā)出信號“小皮球”,幼兒馬上蹲下,縮成皮球狀。教師說“轉(zhuǎn)”,幼兒又邊念兒歌邊做迷迷轉(zhuǎn)動作,聽到教師發(fā)出“小木偶”的信號,幼兒立即站好,絲毫不動。游戲反復(fù)進(jìn)行。
2.根據(jù)幼兒能力教師可增加活動的項目。
(1)引導(dǎo)幼兒不斷變換旋轉(zhuǎn)方向。
(2)教師發(fā)出的信號還可以多樣化,如“小鴨子”“不倒翁”“小鳥飛”等,幼兒依據(jù)信號創(chuàng)造性地做模仿動作。
(3)幼兒可在一定范圍內(nèi)嘗試蒙眼、閉眼旋轉(zhuǎn),停止后誰離開范圍距離最近誰為勝者。
體育游戲教案模板3
制作方法:用長約65cm的'松緊帶縫牢兩頭成圈,圈上粘五彩縐紙做成。
單人玩法:
1、手上繞圈:幼兒將圈套在手指上,在胸前或頭頂上繞。熟練后可邊跑邊繞,進(jìn)行單腳跳著繞或原地繞。
2、 拉弓射箭:右手食指勾住圈;左手拉直松緊帶,向空中射出并接住。比
比誰射得高,誰接到的次數(shù)多。
3、 打氣筒:將"五彩圈"一邊踩在腳下,雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿
打氣的聲音。
雙人玩法:
1、 拉力器:把兩個"五彩圈"擺成十字交叉,幼兒面對面站成弓射箭步,
雙手伸平,輪流將圈向兩側(cè)拉送。
2、踩小蛇:兩個拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動,另一幼兒則追著踩蛇。踩到后交換進(jìn)行。
集體玩法:
1、 接邊跑:全班幼兒分組,多組第一位幼兒將圈拴在距起點6米處的椅子
上,返回后第二位再將圈解開后把圈交給第三位,如此來回,比哪一組先結(jié)束。
2、 鉆山洞:兩個圈拴在一起,兩幼兒拉緊,手放腰部,搭成動詞。全班幼
兒都搭成山洞后,排尾幼兒鉆過山洞,站在排頭又搭成山洞俯依次進(jìn)行。
體育游戲教案模板4
設(shè)計意圖
大班學(xué)生非常喜歡球類運動;顒悠餍狄子跍(zhǔn)備,能很好地鍛煉學(xué)生的快速反應(yīng)能力和敏捷性,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識。
活動目標(biāo)
1、鍛煉學(xué)生的快速反應(yīng)能力和敏捷性。
2、培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識。
活動準(zhǔn)備
若干球 音樂
活動指導(dǎo)
1、準(zhǔn)備活動。學(xué)生隨音樂做熱身運動,為活動做好準(zhǔn)備。
2、引導(dǎo)學(xué)生探索球的`各種玩法。(可以從頭上傳、腿下傳或者側(cè)身傳)
3、把學(xué)生分成兩隊站著不動,教師發(fā)出口令后兩隊由排頭拿球?qū)⑶騻鹘o下一名學(xué)生,以此類推,看哪一隊最先傳完為勝。(頭上傳、腿下傳或者側(cè)身傳)
4、把學(xué)生分成兩隊在起點站立,教師發(fā)出口令后有每隊排頭學(xué)生將球傳給下一名學(xué)生,自己快速站到隊尾,以此類推,按照一定路線移動,看哪個隊最先到達(dá)終點為勝。
5、放松運動。學(xué)生隨音樂做放松活動,活動結(jié)束。
注意事項
在傳球的過程中學(xué)生間隔距離要適當(dāng),相鄰學(xué)生要互相配合,避免球落地,學(xué)生注意力要高度集中。
活動延伸
戶外活動時間學(xué)生繼續(xù)做各種傳球訓(xùn)練。
體育游戲教案模板5
活動目標(biāo):
1、初步掌握鉆過70厘米高的障礙物,練習(xí)兩手兩膝著地向前爬行。
2、在體育活動中能勇敢前進(jìn)。
活動準(zhǔn)備:
墊子四塊,分作兩排擺放。長橡皮筋一條(掛上綠色紙樹葉)。小魚圖片若干四散放在場地一端。魚簍兩只。
活動過程:
一、開始部分。
1、幼兒聽口令模仿小貓,邊喵喵叫著邊走路進(jìn)入場地。
2、小貓在貓媽媽帶領(lǐng)下邊念兒歌邊愉快地做操。兒歌為:今天天氣真正好,小貓小貓來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。
二、基本部分。
1、幼兒分成兩隊,分別站在墊子(草地)前的起跑線。
2、教師交待游戲名稱、玩法:今天貓媽媽要帶小貓去小河邊釣魚,路上要先爬過草地,再鉆過樹林,最后來到小河邊釣(撿)起一條小魚,放在魚簍中,然后從墊子兩邊跑回來。
3、請兩名幼兒分別示范一次。引導(dǎo)幼兒觀察,掌握動作要領(lǐng)及游戲玩法。
4、提醒幼兒注意在爬時,雙手雙膝趴在墊子上,快快地向前爬;在鉆時,別碰到樹上的葉子。
5、幼兒游戲3~~4次,直到把小魚全部釣完。
6、小結(jié)游戲情況。
教師表揚勇敢參加鍛煉、認(rèn)真練本領(lǐng)的小貓,并告訴大家,今天的任務(wù)完成得很好,貓媽媽非常滿意。
三、結(jié)束部分。
1、小貓跟著媽媽抬著魚簍自然地走下場。
2、帶領(lǐng)幼兒回教室。
1、踢網(wǎng)足球幼兒一手提著裝有足球的網(wǎng)袋,一腳支持地面,以另一腳踢網(wǎng)足球,反復(fù)進(jìn)行。
提示:踢球的.接觸點能夠在腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)、腳背,反復(fù)換支持腳。
2、踢掛球?qū)⒕W(wǎng)足球掛于必須的高度。幼兒支持腳踏在球的側(cè)方約10—15厘米處,踢球腿向后擺起,膝彎屈,小腿前擺,以腳背正面或腳內(nèi)外側(cè)擊球。
3、踢球比遠(yuǎn)在地上畫一踢球線,向前8米處再畫一條橫線,然后每間隔2米畫5個格,由近而遠(yuǎn)編上號碼1、2、3、4、5。幼兒手持球拋起后,用力向前踢空中球,球踢出后落到幾號區(qū),即得幾分。
提示:踢球方法能夠任意選擇;畫線距離視幼兒實際情景而定。
4、踢標(biāo)靶在墻上畫一最小直徑為30厘米的幾層同心圓,在離墻3米、4米、5米的地上分別畫踢球線。幼兒將定位球踢向標(biāo)靶。
提示:在掌握踢定位球的基礎(chǔ)上,能夠助跑幾步行進(jìn)踢球。
5、拖球幼兒一腳支持地上,另一腳靠在球的一側(cè),輕拖球使球慢慢向左、向右移動30—40厘米,兩腳輪流反復(fù)進(jìn)行。
提示:在掌握左右拖球的基礎(chǔ)上,也可作前后轉(zhuǎn)身換腳推球。方法是右腳后拖,右轉(zhuǎn)身;左腳后拖,左轉(zhuǎn)身。
6、推球幼兒一腳支持地上,另一腳踏在球上,觸球腳邊向前(或向后)推動球,兩腳交替進(jìn)行,向前(或向后)行進(jìn)(或后退)。
7、顛球幼兒一腳支持地上,另一腳腳背繃直,然后用腳背連續(xù)顛球,不使球落地,看看誰的次球多。
提示:初學(xué)時,幼兒可顛落地后的反彈球。
8、運球繞小樹在場地上每隔2米放置若干棵玩具小樹。幼兒上體稍前傾,兩臂自然擺動,運球前是繞過一棵棵玩具小樹。
9、踢過拱形門在場地上用積木搭成拱形門。幼兒甲從拱形門的一端踢定位球,使足球在拱形門內(nèi)經(jīng)過,幼兒乙在拱形門的另一端接住球,然后帶球,兩人交換位置,如此反復(fù)進(jìn)行。
10、定點射門距球門4米處,幼兒定點踢球射門,每踢進(jìn)一球得一分,看誰得分多。
提示:在定點傳球的基礎(chǔ)上,可進(jìn)行行進(jìn)間傳接球。
體育游戲教案模板6
教學(xué)內(nèi)容:
1跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。
2游戲:推鐵環(huán)。
教學(xué)目的:
1通過全程跳遠(yuǎn)練習(xí),知道跳遠(yuǎn)有四個動作步驟,初步懂得丈量步點的方法。
2能做出完整動作,基本做到快速助跑、起跳準(zhǔn)確有力、落地平穩(wěn),動作連貫協(xié)調(diào)。
3通過游戲,樹立自信心和勇于克服困難的精神。
教學(xué)過程:
一、開始部分:
徒手操
二、基本部分:
教法
1、組織學(xué)生分組做15---20米加速跑和集體做原地雙腳起跳與上一步起跳收腹屈膝練習(xí)。
2、示范跳遠(yuǎn)完整技術(shù)動作,講清其動作的四個步驟:“助跑、起跳、騰空、落地”。
3、講解確定步點的方法,組織學(xué)生兩人一組,助跑15---20米起跳,確定助跑距離和步數(shù),調(diào)整最佳起跑點。
4、分組全程練習(xí)體會四個動作步驟,做到連貫協(xié)調(diào),平穩(wěn)落入沙坑。重點使會糖果調(diào)整步點,不斷提高助跑與踏跳的銜接。
5、組織學(xué)生進(jìn)行推鐵環(huán)的游戲,注意安全。
學(xué)法
1、按老師要求認(rèn)真完成蹲踞式跳遠(yuǎn)輔助練習(xí)。
2、通過觀察示范和聽講解,并通過反復(fù)練習(xí),知道并初步掌握跳遠(yuǎn)的四個動作步驟。
3、仔細(xì)聽教師講解確定步點的重要性和方法。自找伙伴,兩人一組互相配合,確定助跑距離和步點。
4、在全程完整動作練習(xí)中,提高助跑與踏跳的銜接連貫性,掌握屈膝緩沖落地的`動作,安全地進(jìn)行活動。
5、積極參與推鐵環(huán)的游戲,學(xué)會推鐵環(huán)的簡單技能。
三、結(jié)束部分:
1、放松練習(xí)。
2、 總結(jié)評價。
體育游戲教案模板7
活動目標(biāo):
1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的`協(xié)調(diào)能力。
3、努力聽清教師指令,遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
人手一塊泡沫墊,1-10的數(shù)字卡片2套。
活動過程:
一、開始部分。
今天天氣真不錯,我們一起來玩玩吧!
出示泡沫墊,你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試。現(xiàn)在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)師觀察幼兒活動情況,對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進(jìn)行指導(dǎo)(合作、交 往方面)
6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。
出示數(shù)字卡片,請幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進(jìn)行跳躍活動。 ※ 單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。
※ 雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。
※ 左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。
變化擺放方法,繼續(xù)游戲。
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