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四年級作文教案

時間:2024-09-10 07:21:19 語文教案 我要投稿
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四年級作文教案

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文教案,歡迎大家分享。

四年級作文教案

  一、教學目標:

  1、通過自讀課文,抓住重點部分理解課文內(nèi)容,并懂得“愛好出勤奮,勤奮出人才”的道理。

  2、認識“垃、圾、椰、祈、禱、鍬”等字,理解“干涸”、“祈禱”等詞語的意思。

  二、教學重點、難點:

  教學重點:通過課文內(nèi)容,具體了解球王貝利的成長過程。

  教學難點:從球王貝利的成長經(jīng)歷中,體會“愛好出勤奮,勤奮出人才”的道理。

  三、教學時間:

  一課時

  四、教學準備:

  多媒體課件

  五、教學過程:

 。ㄒ唬┛翠浵駥

 。úシ乓欢呜惱谶M行足球比賽的資料片)

  小球迷們仔細看,誰是有“球王”稱號的貝利?看他那嫻熟的技藝,精湛的腳法,真令人拍手叫絕,你們知道貝利是怎樣成為“一代球王”的嗎?

  今天我們就來學習一篇課文,名字叫《球王貝利》,看看貝利的成長經(jīng)歷使你受到什么啟發(fā)?

 。ǘ┏踝x課文

  1、自由讀課文,邊讀邊畫出不認識的字,運用學過的識字方法自學生字。

  2、以小組為單位每人輪流讀一個自然段,檢查讀音是否正確。

  (三)默讀課文,整體感知

  思考:課文寫了貝利的什么事?

  根據(jù)學生的回答,教師進行內(nèi)容的梳理

 。ㄋ妥闱颉鷧⒓佑柧殹趸亟鸨

  (四)默讀課文,思考

  1、教練為什么送給小貝利一個足球?后來又為什么讓小貝利到他的訓練場去?

  2、在文章中劃出相關的句子,來說明理由。

 。ㄎ澹┙Y合思考題進行集體交流

  1、教練送給小貝利一個足球的原因(用“因為……所以……”的句式,結合課文的內(nèi)容說):

  (1)教練看出貝利對足球有濃厚的興趣;

  (2)教練發(fā)現(xiàn)他有踢球的天賦;

 。3)教練愛護這樣的人才。

  2、教練為什么讓貝利到他的訓練場上來?(用“之所以……是因為……的句式,結合課文內(nèi)容回答)

 。1)因為教練滿足了自己對足球的熱愛,貝利送給教練特殊禮物的感恩行為打動了教練。

 。2)教練認為他是好苗子,喜歡他的為人,教練被這種真誠感動了。

 。┛偨Y全文

  你從“一代球王”貝利的成長故事中,得到了什么啟示?鼓勵學生結合課文內(nèi)容從不同角度談看法

 。1)堅持自己的興趣愛好,勤奮苦練,才能取得成功。

  (2)愛好+天賦+勤奮=成功

 。3)成功需要“伯樂”的發(fā)現(xiàn)與幫助,但自己首先應該是“千里馬”。

 。4)我們應該對幫助過自己的人有一顆感恩的心。

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