最新大班幼兒美術想象畫教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的最新大班幼兒美術想象畫教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動設計背景

　　為了提高學生的構(gòu)圖能力，讓他們在已有知識經(jīng)驗的基礎上，大膽想象，激發(fā)幼兒對美術的學習興趣，讓幼兒用眼睛去看，用腦子去想去記，用現(xiàn)實的刺激促使幼兒的想象加速運動，并借繪畫表現(xiàn)出來，使其在輕松愉快的情緒支配下作畫，故此設計此活動。

　　二、活動目標

　　1、引導幼兒大膽想象，根據(jù)自己已有的繪畫技巧，表現(xiàn)各種各樣的圓形事物。

　　2、鼓勵幼兒根據(jù)自己的想象構(gòu)思畫面。表現(xiàn)一定的故事情節(jié)，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及畫面構(gòu)圖能力。

　　三、教學重點、難點

　　在已有知識經(jīng)驗的基礎上，發(fā)揮想象，并運用繪畫手段表現(xiàn)出來

　　四、活動準備

　　1、多媒體播放故事《們是圓》。

　　2、圓形事物圖片若干張。

　　3、水彩筆、油畫棒

　　五、活動過程

　　1、組織教學、激發(fā)興趣

　　（1）提問：小朋友們認識圓形嗎？誰能說一說見過哪些圓形的物體？請把你看到的說給小組的伙伴聽聽。（幼兒小組議論）

　　下面老師請幾個小朋友起來匯報一下你們小組交流的情況（全班匯報）

　　（2）剛才小朋友說出了那么多的圓形事物，非常好。老師也認識了許多圓形朋友，還錄了一些他們活動的圖像呢，然后，請幼兒觀看故事《們是圓》的錄像（教師在適當?shù)臅r候引用語言提示），并提問“你們看到了些什么？”“他們有什么共同點？”

　　2、引導幼兒觀察圓形事物圖片。

　　3、啟發(fā)幼兒想象可以把那些東西設計成圓形。

　　4、指導幼兒合理布局畫面

　　你想畫圓形什么物體？把它畫在畫面的什么地方？

　　5、幼兒隨音樂作畫，老師巡回指導。

　　指導重點：教師引導幼兒對圓進行內(nèi)部添加，他們畫出了多彩的地球、時鐘、皮球、碗、盤子、笑臉、大轉(zhuǎn)盤、毛線球、呼啦圈、方向盤、茶杯蓋、輪胎等。在此基礎上，又引導幼兒在圓形外部進行添加成形，如：蘋果、櫻桃、喇叭、葵花、手提袋、魚、太陽、西瓜等，使其更為生動形象。

　�。�1）指導幼兒合理布置畫面，鼓勵幼兒大膽想象。

　�。�2）激勵幼兒在圓形事物的周圍進行添加，使其畫面構(gòu)成一定的故事情節(jié)。

　�。�3）啟發(fā)幼兒使用自己喜歡的顏色表現(xiàn)圓形世界。

　　6、幼兒欣賞、評價作品

　　展示作品，請幼兒講述畫面內(nèi)容，教師和幼兒共同點評。

　　五、活動延伸

　　幼兒和老師一起共同創(chuàng)設布置出一幅《圓形世界》墻面畫，請其它班的小朋友來參觀。教學反思

　　通過觀察錄像幼兒對圓形事物有了更進一步的了解，在幼兒作畫時通過老師的指導，幼兒掌握了一定的創(chuàng)設構(gòu)圖技巧，在欣賞、點評這個環(huán)節(jié)，幼兒得到了提高。

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