幼兒園美術活動教案【合集】

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園美術活動教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、萌發(fā)幼兒感受美，表現(xiàn)美的情趣，體驗成功的喜悅。

　　2、發(fā)展幼兒動手、動腦的能力。

　　3、鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾服裝。

　　活動準備：

　　錄音機、音樂、背心袋、包裝紙、皺紙、彩帶、蠟光紙、糖紙、廣告紙、舊圖書、不干膠、剪刀、膠水，并根據(jù)需要為幼兒準備不同層次的材料。

　　活動過程：

　　一、觀看服裝表演

　　1、小朋友，你們好！今天，我們班來了很多時尚寶貝，你們看，他們來了。（放錄音，幼兒表演時裝秀。）

　　2、他們表演得怎么樣？你覺得他們什么地方最美？我們來問問哥哥姐姐。

　　二、根據(jù)意愿裝飾服裝

　　1、師：哥哥姐姐漂亮的衣服是怎么做成的？他們的服裝和我們平時穿的服裝有什么不一樣，是怎么做的？大班幼兒介紹自己身上的服裝。（教師重點引導幼兒注意圖案的對稱）

　　2、幼兒構想：老師知道，你們也都想來學學哥哥姐姐，設計一件漂亮的衣服。

　�。�1）出示塑料袋：這是什么？對，這是塑料袋，但是，這個塑料袋能穿嗎？只要把下面剪開，套進去就是一件衣服了，老師已經(jīng)幫小朋友剪好了�？墒�，這件衣服不漂亮，我們來把它裝飾一下，把它變成漂亮的服裝。

　�。�2）你想設計怎么樣的一件服裝？

　�。�3）你準備用什么材料來裝飾服裝呢？看一看有些什么材料。

　　3、幼兒裝飾自己的服裝。

　�。�1）鼓勵幼兒大膽的按自己的意愿設計服裝。（你們可以）

　�。�2）教師啟發(fā)，引導幼兒積極創(chuàng)作。鼓勵幼兒相互幫助，并根據(jù)情況適當?shù)膸椭��?/p>

　�。�3）完成作品后請小朋友把自己用的材料收拾好。

　　三、幼兒展示自己的服裝

　　1、點評個別幼兒的服裝。在幫助幼兒穿上服裝時，個別交流一下。

　　2、服裝表演秀。我們穿上自己打扮的小背心，一起來表演時裝秀吧！音樂起，幼兒自由進行時裝表演。

　　精選閱讀

　　大班美術活動教案 變臉寶貝

　　活動目標：

　　1、根據(jù)已有經(jīng)驗，嘗試在紙上畫出自己的半邊臉，完成臉部輪廓構圖。

　　2、在欣賞的基礎上，邊設計邊擺放調(diào)整，創(chuàng)造出不同的人物五官、發(fā)型。

　　3、感受合作的快樂，體驗想象的樂趣，體會拼接的奇妙。

　　活動準備：

　　1、白色方形卡紙若干，油性筆、油畫棒，剪刀若干，長形KT板一塊，泡沫膠。

　　2、舞曲音樂，錄音機。

　　活動過程：

　　1、聽音樂，感受音樂情境，展示各種半邊臉的圖片，引入主題。

　　老師：舞會開始了，來了許多的客人。奇怪的是每位客人都是露出半邊臉，這是怎么回事��？

　　老師：讓我們也戴上面具。去參加舞會吧！面具該怎么做呢？

　　老師：看看他們的面具有什么特點？

　　老師：當你高興的時候你是什么表情？參加舞會你又會做一個什么造型呢？

　　2、幼兒發(fā)揮想象，集體操作，播放舞曲。

　　3、教師巡回指導。

　　4、要求幼兒將設計好的半邊臉用剪刀按輪廓剪下來。

　　老師：班上哪個小朋友的半邊臉可以和你的拼在一起，變成一張奇妙的面具呢？

　　5、幼兒結伴，將剪好的半邊臉相互拼接在一起，粘貼在KT板上。

　　6、作品展示，老師點評。

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