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大班體育游戲花樣玩球教案

時間:2025-03-09 07:36:29 體育教案 我要投稿

大班體育游戲花樣玩球教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的大班體育游戲花樣玩球教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班體育游戲花樣玩球教案

大班體育游戲花樣玩球教案1

  活動目標:

  1、嘗試各種玩球的方法,主要練習行進間拍球、繞障礙拍球、左右手輪流拍球。

  2、遷移同伴的拍球經(jīng)驗自主練習掌握不同的拍球方法。

  3、學會和同伴共享空間。

  4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  5、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

  活動準備:

  1、皮球和幼兒人數(shù)相同。

  2、地面上的直線四條。

  3、椅子四把。

  活動過程:

  開始部分:

  --自由玩球:每個人找空地方自己拍球,看看誰的方法多。

  基本部分:

  --幼兒示范自己拍球的.方法。

  教師總結(jié):

 、傩羞M間拍球:一邊走一邊拍球,盡量從起點沿著直線走到終點。

 、谧笥沂峙那颍弘p手輪流拍球。

  ③繞障礙拍球:把椅子放在場地中間,繞著椅子拍球。

  --幼兒交換玩法,嘗試不同的拍球方法。

  每個小朋友都要試試這三種玩法,鼓勵幼兒數(shù)一數(shù)自己一共能拍球多少下?

  --鼓勵幼兒分別嘗試三種拍球的方法。

  --分組練習。

  先引導幼兒觀察場地布置,知道地面上有四條直線,有四張椅子,還有空地方留給大家練習左右手交替拍球,再鼓勵幼兒選擇自己喜歡的拍球方法拍球。

  --)換組練習,教師隨機指導。

  結(jié)束部分:

  游戲:打野鴨子。

  全體幼兒在場地上四散走動,教師拋球,碰到的孩子到旁邊休息。

  活動反思:

  師生共同營造了一個和諧、充滿樂趣的情景,學生在自主的空間里,積極投入地進行了自練自悟。整個課堂活動中,學生手腦并用,身心真正“活動”了起來。 放手讓幼兒自主嘗試,把傳統(tǒng)的準備活動改成學生自娛活動,讓幼兒模仿老師(其他幼兒)或自己創(chuàng)想玩球的方法;顒有Ч贸龊跷业囊饬稀S纱宋艺J識到,只要讓幼兒插上想象的翅膀,給他們提供自主的空間,幼兒都能具有將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化為成果的能力。

  小小的一個玩球活動讓我感悟很深:教師應該多給孩子提供嘗試的機會,通過嘗試調(diào)動幼兒的主動性,積極性,啟發(fā)幼兒的心智,這樣不僅能激發(fā)幼兒的活動興趣,而且還能使幼兒的創(chuàng)造性得到了發(fā)展。

大班體育游戲花樣玩球教案2

  活動目標: 嘗試各種玩球的方法,主要練習行進間拍球、繞障礙拍球、左右手輪流拍球。

  遷移同伴的拍球經(jīng)驗自主練習掌握不同的.拍球方法。

  學會和同伴共享空間。

  活動準備: 皮球和幼兒人數(shù)相同。

  地面上的直線四條。

  椅子四把。

  活動過程:

  開始部分:

  --自由玩球:每個人找空地方自己拍球,看看誰的方法多。

  基本部分:

  --幼兒示范自己拍球的方法。

  教師總結(jié):

 、傩羞M間拍球:一邊走一邊拍球,盡量從起點沿著直線走到終點。

  ②左右手拍球:雙手輪流拍球。

 、劾@障礙拍球:把椅子放在場地中間,繞著椅子拍球。

  --幼兒交換玩法,嘗試不同的拍球方法。

  每個小朋友都要試試這三種玩法,鼓勵幼兒數(shù)一數(shù)自己一共能拍球多少下?

  --鼓勵幼兒分別嘗試三種拍球的方法。

  --分組練習。

  先引導幼兒觀察場地布置,知道地面上有四條直線,有四張椅子,還有空地方留給大家練習左右手交替拍球,再鼓勵幼兒選擇自己喜歡的拍球方法拍球。

  --)換組練習,教師隨機指導。

  結(jié)束部分:

  游戲:打野鴨子。

  全體幼兒在場地上四散走動,教師拋球,碰到的孩子到旁邊休息。

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