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班主任教學計劃

時間:2022-05-14 01:42:49 教學計劃 我要投稿

【精選】班主任教學計劃3篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的班主任教學計劃3篇,歡迎大家分享。

【精選】班主任教學計劃3篇

班主任教學計劃 篇1

  一、我班基本情況

  我班有學生13人。學生們經(jīng)過一學年的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、我班本學期工作目標

  做好上學期的工作總結(jié),為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

  1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2、努力貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4 、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的'小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、工作具體措施

  1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

  5 在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  四、 班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  五、十一月工作安排

  1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

  2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,鼓勵學生做好自我管理。

  3、組織學生進行歌詠比賽。

  4、指導學生進行期中自習,迎接期中考試。

班主任教學計劃 篇2

  暑假結(jié)束了,我暑假前帶的初三畢業(yè)班在中考中取得了優(yōu)異的成績,我也得到了學!皟(yōu)秀教師”的表彰,這使我對我自己的班主任教學工作有了更大的信心,我會用更好的工作來回報學校領(lǐng)導和同事對我的信任!

  暑假結(jié)束以后,學校決定按照我的工作能力和經(jīng)驗,應(yīng)該帶一個最好的班級,于是我就開始當我們學校初一成績最好的班級,初一(1)班。

  今年我接任初一(1)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在石龍二中學習的三年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。在XX—XX學年第一學期,同時為響應(yīng)我校剛成功申報市“市一級級學校”和“市綠色學!钡墓鈽s時刻,我這學期的初中班主任工作計劃如下:

  一、初中班主任工作計劃)存在問題:

  由于新的教學改革,我們學校只有初中,各年級班級也較多,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學生的學習產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進?倎碚f,平行班的學生的基礎(chǔ)差異較大,學生的學習熱情沒有尖子班的學生高,后進生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。

  二、初中班主任工作計劃)指導思想

  1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  三、(初中班主任工作計劃)工作內(nèi)容及措施:

  1、學校教育與家庭教育相結(jié)合

 。1)平時,把學生在校的.各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

 。2)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  2、三觀教育

 。1)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

 。2)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上取得的驕人成績、臺*問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

  我想加大對學生的思想教育,讓他們充分認識到學習的重要性,讓他們緊張起來,讓他們在思想上知道學習的重要性,我還會加強對學生的嚴格教育,在課上就要學習,在課下就要休息,打鬧,這才是學生,這才是學習!

  我相信在我的教育下,我的學生的成績和思想品德素質(zhì)都會得到巨大的提高的!

班主任教學計劃 篇3

  本學期我擔任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,我深深體會到小學是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,小學三年級是重要時期,要建成良好的`班風班紀,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學生基本情況分析:

  本班現(xiàn)有學生45人,女:21人,男24人。這批孩子已經(jīng)帶了一年,性格特點基本上已經(jīng)了解,班內(nèi)大部分學生文明守紀,勤奮上進。但個別學生學習目的性不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

  二、工作目標

  1、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

 、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 ③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

  4、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。班里已經(jīng)有幾個得力小助手,這學期要多發(fā)展幾個優(yōu)秀小干部。

  3、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  5、及時與家長的溝通,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

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