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函授漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)生自我鑒定（通用22篇）
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的函授漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
函授漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 1
時(shí)光荏苒，在函授學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的日子里，我始終以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)，努力提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，如今即將畢業(yè)，現(xiàn)對(duì)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行自我鑒定。
在專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)方面，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文學(xué)理論等核心課程。通過(guò)研讀經(jīng)典文學(xué)作品，如《詩(shī)經(jīng)》《紅樓夢(mèng)》《哈姆雷特》等，我深刻領(lǐng)略到不同時(shí)代、不同地域文學(xué)的魅力，豐富了文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我克服了工作與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突的困難，充分利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)線上課程、教材研讀、小組討論等方式，深入理解課程內(nèi)容。每一門(mén)課程的論文撰寫(xiě)，都讓我對(duì)相關(guān)知識(shí)有了更深入的思考，也鍛煉了我的文字表達(dá)和學(xué)術(shù)研究能力。
在能力培養(yǎng)上，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)極大地提升了我的閱讀理解和文字寫(xiě)作能力。無(wú)論是分析文學(xué)作品中的人物形象、主題思想，還是撰寫(xiě)各類(lèi)文章，我都能更加得心應(yīng)手。通過(guò)參與線上學(xué)習(xí)小組的討論，我的溝通交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也得到了鍛煉。這些能力的.提升，不僅對(duì)我的工作有很大幫助，也為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在思想方面，文學(xué)作品中蘊(yùn)含的人文精神和價(jià)值觀念，讓我在潛移默化中受到熏陶。我學(xué)會(huì)以更廣闊的視野和更深刻的思考去看待世界，培養(yǎng)了積極向上的人生態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。
回顧這段函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我收獲滿滿。雖然過(guò)程充滿挑戰(zhàn)，但通過(guò)自己的努力，我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和個(gè)人能力上都取得了顯著進(jìn)步。在未來(lái)的工作和生活中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提升自己，為漢語(yǔ)言文學(xué)的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
函授漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 2
在函授學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的歷程中，我始終秉持著理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)理念，努力實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，以下是對(duì)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的自我鑒定。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，我對(duì)古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)等語(yǔ)言類(lèi)課程投入了大量精力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了漢字的演變規(guī)律、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等知識(shí)，能夠熟練運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行文本分析和寫(xiě)作。在古代漢語(yǔ)課程中，對(duì)文言文的研讀，讓我領(lǐng)略到古人的語(yǔ)言智慧，也提高了我的古文閱讀能力。同時(shí)，我積極將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中。在工作中，我負(fù)責(zé)文案撰寫(xiě)和宣傳工作，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累使我的文字表達(dá)更加準(zhǔn)確、生動(dòng)，工作效率和質(zhì)量得到了顯著提升。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)自己的綜合能力。利用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，我積極參與各種學(xué)術(shù)講座和討論活動(dòng)，拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。通過(guò)完成課程作業(yè)和論文，我鍛煉了獨(dú)立思考和研究能力。此外，我還主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)文化宣傳、文學(xué)志愿活動(dòng)等，將文學(xué)知識(shí)傳播給更多人，在實(shí)踐中提升了自己的溝通能力和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
思想層面，漢語(yǔ)言文學(xué)的`學(xué)習(xí)讓我更加注重人文關(guān)懷和文化傳承。我深刻認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字作為文化載體的重要性，也增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。在學(xué)習(xí)和生活中，我始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
這段函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷是我人生中寶貴的財(cái)富。它不僅讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上得到了充實(shí)，更讓我在實(shí)踐能力和思想境界上有了質(zhì)的飛躍。在未來(lái)，我將繼續(xù)以所學(xué)為基石，不斷探索，為漢語(yǔ)言文學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
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作為一名邊工作邊參加函授學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我在克服重重困難的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，現(xiàn)將這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行自我鑒定。
剛開(kāi)始函授學(xué)習(xí)時(shí)，工作的壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重讓我倍感吃力。但我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的難得，迅速調(diào)整狀態(tài)，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早起晚睡，利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)課程知識(shí)，周末則全身心投入到學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程時(shí)，為了深入理解作家作品的時(shí)代背景和思想內(nèi)涵，我查閱了大量的歷史資料和研究文獻(xiàn)，常常學(xué)習(xí)到深夜。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)不懈努力，我在各科考試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累上，我不僅掌握了文學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，還對(duì)文學(xué)批評(píng)、文化研究等領(lǐng)域有了初步了解。通過(guò)分析不同時(shí)期的文學(xué)作品，我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度解讀文本，培養(yǎng)了批判性思維能力。在畢業(yè)論文撰寫(xiě)過(guò)程中，我以 [具體論文題目] 為研究對(duì)象，運(yùn)用所學(xué)的研究方法，深入分析探討，最終完成了一篇具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，這一過(guò)程極大地提升了我的學(xué)術(shù)研究能力。
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，函授學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力和自律精神。在沒(méi)有老師面對(duì)面監(jiān)督的情況下，我學(xué)會(huì)了自我管理和自我激勵(lì)。同時(shí)，與其他學(xué)員在線上的.交流互動(dòng)，也讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，拓展了自己的社交圈子。
這段充滿挑戰(zhàn)的函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我收獲的不僅是知識(shí)和技能，更是面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌不拔和勇往直前的精神。在未來(lái)的人生道路上，我將帶著這些寶貴的財(cái)富，繼續(xù)努力，不斷前行。
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通過(guò)函授學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，我在文學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)能力方面都有了顯著提升，以下是對(duì)這段學(xué)習(xí)歷程的自我鑒定。
在文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)上，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中外文學(xué)經(jīng)典，從古代詩(shī)詞歌賦到現(xiàn)代文學(xué)作品，從中國(guó)文學(xué)到世界文學(xué)，每一部作品都如同一把鑰匙，為我打開(kāi)了不同的文學(xué)世界。通過(guò)分析作品的藝術(shù)特色、主題思想，我對(duì)文學(xué)的理解更加深入，審美能力也得到了極大提高。在學(xué)習(xí)文學(xué)理論課程時(shí)，我掌握了文學(xué)批評(píng)的方法和技巧，能夠運(yùn)用理論知識(shí)對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的分析和評(píng)價(jià)。
將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合，是我學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。我從事 [具體職業(yè)] 工作，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)讓我在工作中更具優(yōu)勢(shì)。在文案策劃工作中，我能夠運(yùn)用豐富的文學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作出更具感染力和吸引力的文案；在溝通協(xié)調(diào)工作中，良好的文字表達(dá)和語(yǔ)言理解能力，使我能夠更好地與同事、客戶(hù)進(jìn)行交流。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)，我還提升了信息收集、整理和分析能力，這些能力在工作中都發(fā)揮了重要作用。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積極參與線上學(xué)習(xí)社區(qū)的互動(dòng)，與其他學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn)。這種交流不僅讓我拓寬了視野，還從他人身上學(xué)到了許多實(shí)用的.方法和技巧。同時(shí)，我也注重自我反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。
函授學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)是我人生中一次重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它讓我在文學(xué)的滋養(yǎng)中不斷提升自我，也為我的職業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，將文學(xué)素養(yǎng)更好地融入到工作和生活中。
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在函授漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終注重知識(shí)積累，努力培養(yǎng)自身綜合能力，現(xiàn)對(duì)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行全面自我鑒定。
在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面，我廣泛涉獵了漢語(yǔ)言文學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。從古代文學(xué)中領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，到現(xiàn)代文學(xué)中感受時(shí)代的變遷與發(fā)展；從語(yǔ)言學(xué)知識(shí)中探索語(yǔ)言的奧秘，到文學(xué)理論中學(xué)習(xí)分析文學(xué)作品的方法。每一門(mén)課程的學(xué)習(xí)，都讓我對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)真閱讀教材和相關(guān)文獻(xiàn)，積極完成課程作業(yè)和論文，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
為了提升綜合能力，我積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。在線上學(xué)習(xí)平臺(tái)上，我參加了文學(xué)創(chuàng)作比賽、讀書(shū)分享會(huì)等活動(dòng)。在文學(xué)創(chuàng)作比賽中，我將所學(xué)的文學(xué)知識(shí)運(yùn)用到創(chuàng)作中，鍛煉了自己的`想象力和創(chuàng)造力；在讀書(shū)分享會(huì)上，我與其他學(xué)員交流讀書(shū)心得，提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力。此外，我還通過(guò)撰寫(xiě)課程論文，培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)研究能力和邏輯思維能力。
在思想道德方面，漢語(yǔ)言文學(xué)中蘊(yùn)含的豐富人文精神和道德觀念，讓我深受熏陶。我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生觀，更加注重個(gè)人品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在生活和工作中，我積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力做一個(gè)有道德、有文化、有責(zé)任感的人。
回顧這段函授學(xué)習(xí)時(shí)光，我在知識(shí)積累和能力培養(yǎng)方面都取得了很大進(jìn)步。但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處，在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為漢語(yǔ)言文學(xué)的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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函授學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的經(jīng)歷，讓我在深化文化認(rèn)知的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)與蛻變，以下是我的自我鑒定。
在文化認(rèn)知層面，通過(guò)對(duì)中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文化等課程的學(xué)習(xí)，我深入了解了中華民族悠久的歷史和燦爛的.文化。從諸子百家的思想爭(zhēng)鳴到唐詩(shī)宋詞的輝煌成就，從傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵到民間傳說(shuō)的獨(dú)特魅力，每一個(gè)文化元素都讓我感受到中華文化的博大精深。學(xué)習(xí)外國(guó)文學(xué)課程，也讓我領(lǐng)略到不同國(guó)家和民族的文化特色，拓寬了我的文化視野，使我對(duì)多元文化有了更深刻的理解和尊重。
在個(gè)人成長(zhǎng)方面，漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。由于函授學(xué)習(xí)的特殊性，我需要自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，這鍛煉了我的自我管理能力。在面對(duì)復(fù)雜的文學(xué)理論和學(xué)術(shù)問(wèn)題時(shí)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、深入研究，不斷提高自己解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，文學(xué)作品中主人公的堅(jiān)韌品質(zhì)和高尚情操，也激勵(lì)著我在生活中勇敢面對(duì)困難，積極樂(lè)觀地面對(duì)人生。
在實(shí)踐應(yīng)用上，我將所學(xué)的文化知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中。在單位組織的文化活動(dòng)中，我能夠運(yùn)用自己的文化知識(shí)，策劃和組織具有文化特色的活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。在與他人交流時(shí)，豐富的文化知識(shí)儲(chǔ)備也讓我能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行深入的交流和探討。
這段函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷是我人生中寶貴的財(cái)富。它不僅讓我深化了對(duì)文化的認(rèn)知，更促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)。在未來(lái)，我將繼續(xù)以文化為滋養(yǎng)，不斷提升自己，在傳承和弘揚(yáng)中華文化的道路上堅(jiān)定前行。
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在函授漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我致力于完善自身知識(shí)體系，不斷提升學(xué)習(xí)能力，現(xiàn)對(duì)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行自我鑒定。
在知識(shí)體系構(gòu)建方面，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)課程，形成了較為完整的知識(shí)框架。語(yǔ)言類(lèi)課程讓我掌握了語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和運(yùn)用規(guī)律，文學(xué)類(lèi)課程則豐富了我的`文學(xué)知識(shí)，了解了不同時(shí)期、不同作家的作品風(fēng)格和創(chuàng)作特點(diǎn)。同時(shí)，我還選修了與文化研究、文學(xué)批評(píng)相關(guān)的課程，進(jìn)一步拓展了知識(shí)領(lǐng)域。通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)，我能夠從語(yǔ)言、文學(xué)、文化等多個(gè)角度對(duì)文本進(jìn)行分析和解讀，知識(shí)體系得到了極大的完善。
學(xué)習(xí)能力的提升是我在函授學(xué)習(xí)中的重要收獲。在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何高效地獲取知識(shí)，通過(guò)閱讀教材、查閱文獻(xiàn)、觀看教學(xué)視頻等多種方式，深入理解課程內(nèi)容。在撰寫(xiě)論文和完成作業(yè)時(shí)，我掌握了科學(xué)的研究方法，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考和研究。同時(shí)，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的互動(dòng)交流，也讓我學(xué)會(huì)了與他人合作學(xué)習(xí)，從不同的觀點(diǎn)和思路中汲取營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，注重知識(shí)的積累和鞏固。每學(xué)完一個(gè)章節(jié)或一門(mén)課程，我都會(huì)進(jìn)行總結(jié)歸納，建立知識(shí)思維導(dǎo)圖，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也讓我在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
函授學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，讓我在完善知識(shí)體系和提升學(xué)習(xí)能力方面取得了顯著進(jìn)步。這些收獲將對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷追求進(jìn)步。
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通過(guò)函授學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，我深刻領(lǐng)悟到文化傳承的重要性，也更加明確了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)對(duì)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行自我鑒定。
在文化傳承方面，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)讓我接觸到了大量的經(jīng)典文學(xué)作品和傳統(tǒng)文化知識(shí)。從《論語(yǔ)》《孟子》的儒家思想到《莊子》的道家智慧，從唐詩(shī)宋詞的優(yōu)美韻律到明清小說(shuō)的精彩故事，這些文化瑰寶蘊(yùn)含著中華民族的精神內(nèi)核和價(jià)值觀念。我深知，作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)習(xí)者，有責(zé)任和義務(wù)將這些優(yōu)秀文化傳承下去。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積極參與文化傳播活動(dòng)，通過(guò)線上分享、線下交流等方式，向身邊的人介紹經(jīng)典文學(xué)作品和傳統(tǒng)文化知識(shí)，讓更多的人了解和喜愛(ài)中華文化。
在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上，我將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，努力踐行自己的社會(huì)責(zé)任。在工作中，我充分發(fā)揮漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，積極參與單位的文化建設(shè)工作，撰寫(xiě)宣傳文案，策劃文化活動(dòng)，為營(yíng)造良好的文化氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。在日常生活中，我注重自身言行舉止，以?xún)?yōu)秀文化為指引，傳遞正能量。同時(shí)，我還關(guān)注社會(huì)文化發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參與文化公益活動(dòng)，為推動(dòng)文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
在思想認(rèn)識(shí)上，漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)讓我樹(shù)立了強(qiáng)烈的文化自信。我深刻認(rèn)識(shí)到中華文化的獨(dú)特魅力和價(jià)值，也更加堅(jiān)定了傳承和弘揚(yáng)中華文化的決心。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，以實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為中華文化的繁榮發(fā)展添磚加瓦。
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我是xx廣播電視大學(xué)20xx屆漢語(yǔ)言文學(xué)本科班的學(xué)生。四年的學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的'學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)，通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
大學(xué)業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對(duì)諸多困難與不便，我都一一克服了：一是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)；二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作，學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；三是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)了大學(xué)學(xué)習(xí)，大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了政治理論課程，加深了對(duì)黨的政治路線和思想路線有了理解，為我們今后工作指明了方向。幾年來(lái)，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《漢語(yǔ)專(zhuān)題》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加夯實(shí)了我的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，對(duì)今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
作為一名教師，畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，爭(zhēng)取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的合格的人類(lèi)靈魂工程師，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。
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自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的.書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。
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自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了�；仡欁钥嫉倪@段時(shí)光讓人難忘。這段日子里，通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和日常工作實(shí)踐，不斷充實(shí)自己、鍛煉自己，使自己在思想認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能方面都在原有基礎(chǔ)上有了很大提高。畢業(yè)之際，現(xiàn)對(duì)自己的各個(gè)方面作一自我評(píng)價(jià)：
思想方面，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程，進(jìn)一步加深了對(duì)黨和國(guó)家方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高了個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
學(xué)習(xí)方面，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮學(xué)習(xí)，能以正確的態(tài)度對(duì)待自考，較好地處理自考與日常工作的關(guān)系，做到日常工作與自考兩不誤。自從日常工作以來(lái)，沒(méi)有因?yàn)樽钥嫉木o張而放松對(duì)日常工作的要求，也沒(méi)有因?yàn)槿粘９ぷ鞯姆泵Χ艞壸钥�，能夠始終嚴(yán)格要求自己。另外，注重把所學(xué)的'理論知識(shí)與日常工作實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，為自己更好地開(kāi)展日常工作發(fā)揮了積極作用。
生活與日常工作方面，樹(shù)立了積極向上的人生態(tài)度，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，是一個(gè)團(tuán)結(jié)同志、真誠(chéng)待人的人，是一個(gè)務(wù)實(shí)重干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
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回首四年大學(xué)生活，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想上，追求上進(jìn)，覺(jué)悟較高。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，積極擁護(hù)黨的路線方針政策，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。生活上，勤儉樸素，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，與同學(xué)融洽相處。積極塑造健康人格和堅(jiān)強(qiáng)意志，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
學(xué)習(xí)上，有恒心、有毅力，特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識(shí)面，除修讀漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)外，還利用周末及寒暑假的時(shí)間修讀英語(yǔ)第二專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)成績(jī)都名列前茅。
實(shí)踐上，注重學(xué)以致用，積極投身社會(huì)實(shí)踐。20xx年3月至20xx年9月，我在廣西陽(yáng)光校園廣告?zhèn)髅接邢薰緭?dān)任網(wǎng)站編輯（兼職），負(fù)責(zé)公司dm雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個(gè)欄目的建立，策劃過(guò)與南寧紅星電影城電影票促銷(xiāo)活動(dòng)。剛進(jìn)入大學(xué)的我積極參加社會(huì)實(shí)踐，提高各方面的能力。一顆堅(jiān)持不懈上進(jìn)的心，一定會(huì)讓我做得更好。xx年7月至xx年8月，我在溫州市華正塑業(yè)有限公司人力資源部進(jìn)行為期兩個(gè)星期的暑期實(shí)踐，參與企業(yè)人才庫(kù)、培訓(xùn)體系的建立，企業(yè)內(nèi)刊的編輯、負(fù)責(zé)企業(yè)人事招聘、辦公室日常事務(wù)等，工作內(nèi)容龐雜繁多。特使是對(duì)車(chē)間工人的作息時(shí)間和輪班時(shí)間安排等人際關(guān)系的協(xié)調(diào)工作中，我學(xué)會(huì)了如何與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通和開(kāi)展職工間廣泛交流。xx年3月至xx月4月，我在南寧市高昌包裝塑料有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)辦公室進(jìn)行為期一個(gè)月的生存實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)公司正在進(jìn)行廠址轉(zhuǎn)移，落成工作尚未完成，機(jī)器設(shè)備卻早已投入生產(chǎn)。我主要負(fù)責(zé)企業(yè)轉(zhuǎn)址過(guò)程中人事錄用、變動(dòng)、管理等細(xì)節(jié)工作，深深體會(huì)到把握全局，統(tǒng)籌安排的重要意義，鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時(shí)局的能力。xx年7月至xx年9月，我在溫州市甌海城市中心區(qū)建設(shè)開(kāi)發(fā)指揮部（黨政機(jī)關(guān)）進(jìn)行兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)文字編輯（起草簡(jiǎn)報(bào)）、辦公室公文收發(fā)（起草若干正式公文）、來(lái)信來(lái)訪、社區(qū)管理等工作，鍛煉了文字編輯能力，提高了交際能力和社會(huì)適應(yīng)能力，深切體會(huì)到公關(guān)事務(wù)的`重要意義。此次實(shí)習(xí)，讓我明白了腳踏實(shí)地是一位畢業(yè)生步入社會(huì)必備的人格品質(zhì)，為我今后進(jìn)入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想準(zhǔn)備。
同樣的，我也存在著諸多不足。“書(shū)到用時(shí)方恨少”，在學(xué)識(shí)上我還有很多需要補(bǔ)足的地方，在具體的實(shí)際工作中尚未有正確科學(xué)的理論做指導(dǎo)。今后，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，繼續(xù)提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
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時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年7月為溫師院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請(qǐng)假。
在校工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的中文專(zhuān)業(yè)，更愛(ài)神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的`才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)教育的土壤中。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級(jí)，我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈�，�?lè)于助人乃快樂(lè)之本。
還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(zhǎng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲。
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通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí)：
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗�、《西方文論》、《中�?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的'是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
�。ǘI(yè)務(wù)知識(shí)：
三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握。
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本人性格開(kāi)朗，待人真誠(chéng)，對(duì)工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。
作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的`工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
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光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼在電大已完成了本科的學(xué)習(xí)。從小，我就喜歡文字所構(gòu)建的世界，散文、小說(shuō)、詩(shī)歌……相同的文字卻有不同的意義，我那時(shí)很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂(lè)曲，能筑造如此絢爛多彩的世界，深深的迷戀讓我在選擇本科專(zhuān)業(yè)時(shí)毫不猶豫地選擇了漢語(yǔ)言文學(xué)。
回顧本科學(xué)習(xí)的這幾年，獲益良多，在學(xué)習(xí)文字駕馭能力的同時(shí)，我也進(jìn)一步提升了自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)。人們都說(shuō)，中文系能把一個(gè)女子塑造成為一個(gè)與眾不同的人、一個(gè)有著深厚文化修養(yǎng)、一個(gè)氣質(zhì)如蘭的人。的確，通過(guò)這幾年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，讓我更深一步體會(huì)到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝�。我們要修讀的專(zhuān)業(yè)課程包括兩個(gè)方面，一方面是專(zhuān)業(yè)必修課，如語(yǔ)言學(xué)概論、漢語(yǔ)專(zhuān)題、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)題、中國(guó)古代文學(xué)專(zhuān)題、藝術(shù)欣賞、專(zhuān)題寫(xiě)作等等，另一方面是專(zhuān)業(yè)選修課，所修讀的這些專(zhuān)業(yè)必修課奠定了我在漢語(yǔ)言與文學(xué)兩方面的.深厚基礎(chǔ)，而專(zhuān)業(yè)選修課則是對(duì)必修課的一個(gè)有益補(bǔ)充，不僅使我的知識(shí)面更加廣泛，而且使我對(duì)中文的愛(ài)慕之情益篤。專(zhuān)業(yè)選修課與專(zhuān)業(yè)必修課，兩方面互為補(bǔ)充，相得益彰。
懷著對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，按時(shí)上課，完成課外作業(yè)，順利通過(guò)了全部課程的考試，完成畢業(yè)論文及答辯，修完學(xué)分，圓滿地完成本科學(xué)業(yè)。今后的工作中，我仍然會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的文化修養(yǎng)，將理論運(yùn)用于實(shí)踐。相信通過(guò)自己的努力，在今后的人生道路上會(huì)越走越寬。
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為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了貴州師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
面授期間上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的`機(jī)會(huì)。
(三)收獲和體會(huì)
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
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漢語(yǔ)言文學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了�；仡櫞髮W(xué)本科的這段時(shí)光讓人難忘。這段日子里，通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，不斷充實(shí)自己、鍛煉自己，使自己在思想認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能方面都在原有基礎(chǔ)上有了很大提高。畢業(yè)之際，現(xiàn)對(duì)自己的各個(gè)方面作一自我評(píng)價(jià)：
思想方面，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程，進(jìn)一步加深了對(duì)黨和國(guó)家方針政策的`認(rèn)識(shí)和理解，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高了個(gè)人修養(yǎng)和道德品質(zhì)。
學(xué)習(xí)方面，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮學(xué)習(xí)，能以正確的態(tài)度對(duì)待大學(xué)本科，較好地處理大學(xué)本科與工作的關(guān)系，做到工作與大學(xué)本科兩不誤。自從工作以來(lái)，沒(méi)有因?yàn)榇髮W(xué)本科的緊張而放松對(duì)工作的要求，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壌髮W(xué)本科，能夠始終嚴(yán)格要求自己。另外，注重把所學(xué)的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，為自己更好地開(kāi)展工作發(fā)揮了積極作用。
生活與工作方面，樹(shù)立了積極向上的人生態(tài)度，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，是一個(gè)團(tuán)結(jié)同志、真誠(chéng)待人的人，是一個(gè)務(wù)實(shí)重干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
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通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。
一、思想認(rèn)識(shí)方面：
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的'學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：
三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。
平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。我們應(yīng)該向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)！
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幾度風(fēng)雨，幾度春秋。經(jīng)過(guò)幾年的堅(jiān)苦磨礪，我正式修完了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有自考科目，等到了收獲的這一天。
有付出，就必有收獲，幾年的汗水凝聚成終身的內(nèi)能，辛勤的付出，提高了自己的知識(shí)水平，還將獲得一張沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)肯定自己的付出，這便是讀書(shū)的'最好受益。而走過(guò)的坑坑坷坷，蹚過(guò)那一個(gè)又一個(gè)坎，有幾多艱苦奮斗的歷程值得去記憶和回顧。
我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理，每天都要學(xué)習(xí)大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，空余時(shí)間并不是太多。但由于我對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和興趣，我毅然選擇了自學(xué)，只能充分利用大學(xué)上課以外的時(shí)間來(lái)自學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)。于是乎，諸如朋友聚會(huì)，同學(xué)聯(lián)誼，泡吧娛樂(lè)的時(shí)間就被壓縮了。我經(jīng)常一個(gè)人拿著幾本書(shū)，只身坐在某個(gè)地方慢慢的啃書(shū)�？粗鴦e人娛樂(lè)的歡笑，我依然堅(jiān)定自己的信心，管住自己，既然熱愛(ài)，就應(yīng)該努力，既然選擇了，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈，生怕學(xué)習(xí)之魂被迷住，耽誤了寶貴的時(shí)光�？臻e之余，別人可能在談天說(shuō)地，縱論天下大事，熱衷于校園的花前月下，我則不管東南西北風(fēng)，乘機(jī)進(jìn)入自考書(shū)本天地，暢游在知識(shí)的世界。
盡管困難重重，但一個(gè)有理想、有追求的人是不會(huì)被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇!雖說(shuō)我的自學(xué)之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。即使自考的學(xué)習(xí)占
用了一些業(yè)余時(shí)間，但我也收獲叻一種幸福。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間我也沒(méi)有放松自己，嚴(yán)格要求自己，以效率取勝，自學(xué)考試并不耽誤我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，而且讓我更加的具有緊迫感，積極努力，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面并沒(méi)有因此而受到太大的影響。
雖然自學(xué)考試中面對(duì)一些困難，自學(xué)起來(lái)也存在一些阻礙，但是我依然沒(méi)有參加助學(xué)班，相信自己，努力學(xué)習(xí)，在考試中我堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)守信去對(duì)待，嚴(yán)格要求自己，考出自己的真實(shí)水平，為自己交上了滿意的成績(jī)。
自學(xué)考試漢語(yǔ)言文學(xué)已經(jīng)結(jié)束了。但是人生處處有考場(chǎng)，我將時(shí)時(shí)去應(yīng)對(duì)。今天的成功將成為過(guò)去，我將迎來(lái)新的起點(diǎn)，繼續(xù)奮斗。
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在大學(xué)階段，我由一個(gè)只知道讀書(shū)的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年。我來(lái)自農(nóng)村，農(nóng)村的生活鍛煉了我吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、謙虛、自律的性格。學(xué)校的生活，培養(yǎng)了我愛(ài)跑步、看書(shū)、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)的興趣。學(xué)生日常工作生活鍛煉了我與人接觸的能力、與人合作打交道的'能力和組織策劃能力，還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)的精神。增強(qiáng)了我與社會(huì)的接觸。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦地學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)連續(xù)兩年居本年級(jí)的第一。本專(zhuān)業(yè)課程，我已圓滿完成。課余時(shí)間里，我還自學(xué)廣東省高等教育考試本科段課程(華師大)，已順利通過(guò)了一半課程。另我熟悉windows操作，還能熟練操作word、excel、powerpoint等軟件操作，為將來(lái)在教學(xué)上運(yùn)用先進(jìn)的多媒體和電腦教學(xué)打下基礎(chǔ)。平時(shí)，除了閱讀與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的文學(xué)書(shū)籍外，我還涉獵了心理學(xué)、教育學(xué)、電腦等書(shū)籍，相信在以后的理論與實(shí)踐的結(jié)合中會(huì)有更大的提高。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我，我相信：用心一定能贏得精彩!為此，我積極參加課外活動(dòng)。我連續(xù)參加了三屆校運(yùn)會(huì)并取得不錯(cuò)的`成績(jī)，還多次參加籃球賽，成績(jī)雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔(dān)任了三年班的學(xué)風(fēng)委員，任職期間除了做好本職日常工作外，還協(xié)調(diào)其他班干搞活動(dòng)，良好的服務(wù)態(tài)度深受同學(xué)好評(píng)。另我還擔(dān)任了一年分校區(qū)自律會(huì)干部，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事能抓重點(diǎn)，主動(dòng)和同事相處合作，深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教、畢業(yè)實(shí)習(xí)生活讓我有了初次的理論與實(shí)踐的結(jié)合，并嘗試創(chuàng)新。
在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極向黨組織靠攏，于20xx年1月11日被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員。平時(shí)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，參加義務(wù)勞動(dòng)，曾多次捐款幫助有困難的學(xué)生，并多次參加獻(xiàn)血，探望古寡老人，深受老師和同學(xué)好評(píng)。
三年的大學(xué)生活，學(xué)習(xí)，不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí)，思想也成熟了許多，自身能力也有很大的提高。
以上這些都是我的根本，我會(huì)繼續(xù)保持并不斷以此鞭策自己力爭(zhēng)上游。
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�。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí)
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗�、《中�?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
�。ǘI(yè)務(wù)知識(shí)
三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過(guò)去的`基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在專(zhuān)科階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。
（三）專(zhuān)業(yè)技能
本人是一名幼兒教師，在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的三年的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級(jí)，我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈牛瑯?lè)于助人乃快樂(lè)之本。
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