六年級畢業(yè)鑒定評語優(yōu)秀

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了要接觸或使用評語吧，通過評語的導(dǎo)向作用，我們可以引導(dǎo)某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。寫起評語來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級畢業(yè)鑒定評語優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、該生關(guān)心集體，待人有禮貌，尊敬老師，自信樂觀。關(guān)心國家大事，有全局觀，樂于幫助同學，有奉獻精神。學習習慣好，獨立思考能力強，廣泛閱讀課外書籍，知識積累豐厚。樂于合作、善于交往。

　　2、該生做事踏實認真，有很強的集體榮譽感。管理多媒體認真負責有方法，還是班中優(yōu)秀負責的語文課代表，優(yōu)秀的小導(dǎo)師，各科成績優(yōu)異。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友。團結(jié)同學，積極勞動，在各方面都給同學們樹立了好榜樣。

　　3、該生是同學心目中的好學生，熱愛勞動，刻苦學習，團結(jié)同學，積極參與學校的各項活動。在過去的一學期里，有一定的組織能力和責任心，在班級管理方面表現(xiàn)更為出色。在體育方面，也能積極參與鍛煉，吃苦耐勞，是文明的好孩子。

　　4、該生尊敬老師、團結(jié)同學，關(guān)心集體。作為小干部，工作積極主動認真，能力強，帶動同學為班級服務(wù)，威信高。能自主學習，獨立思考，善于思辨，主動幫助同學，學習成績優(yōu)異。該生時刻充滿自信，在抗“疫”主題班會活動中，出色地帶領(lǐng)組員完成探究匯報任務(wù)。

　　5、該生成績優(yōu)異，品德優(yōu)良。在本學期開學典禮上代表六年級學生發(fā)言，出色地展示出白小學子的非凡氣質(zhì)。課上專注傾聽認真思考積極作答，課堂筆記記得有條有理。積極參與校內(nèi)外各項活動，在活動中提升了能力。在班級中是老師的小助手，同學的好幫手，擁有一顆集體服務(wù)的愛心感染了每一個同學。

　　6、該同學品學兼優(yōu)，積極上進，團結(jié)同學。在生活中講文明，懂禮貌，在管理好自身的情況下，能夠帶動其他同學共同進步；有強烈的集體榮譽感，積極參加學校和社團的各項活動，均取得了優(yōu)異的成績。

　　7、該生落落大方，內(nèi)外兼修，尊重師長。在班級擔任語文科代表，熱愛讀書，更有著優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。學習勤奮，任勞任怨地為班集體服務(wù)，總能想他人所想，急他人所急。更難能可貴的是懂得感恩的好少年。

　　8、該生學習刻苦努力，成績優(yōu)秀，愛好廣泛，特長突出。集體榮譽感強，積極參加學校舉辦的各類活動，為班集體爭光添彩。身為小干部，在“唱好歌、誦經(jīng)典”活動中帶領(lǐng)同學進行準備、排練，取得了優(yōu)異成績，展示了高超的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　9、該生尊敬老師，團結(jié)團學，集體榮譽感強，目標高，胸襟廣。在學習上認真刻苦，勤思好問。有較強的獨立思考、分析、解決問題的能力，成績優(yōu)異。作為管樂團的一員，積極參加學校的各種接待展示活動。

　　10、該生熱情聰慧，思維敏捷，發(fā)言積極；每一次作業(yè)完成極為認真，完成質(zhì)量高；在班級中擔任紀律委員，認真負責，每天能有效地組織同學們做眼保健操。擅長并積極做各種小報，制作能力強。有較強的自主學習能力，各科成績優(yōu)異。

　　11、該生自我管理能力和學習能力非常強，有較強的組織能力，都能組織同學們有序進行活動，并能及時協(xié)調(diào)班中出現(xiàn)的問題。作為校級合唱隊隊員，在緊張訓(xùn)練的同時，一點都沒有影響在班級中的工作和學習，各科學習成績優(yōu)異。

　　12、該生在思想上，團結(jié)同學，幫助他人。在學習上，思維敏捷，勤奮好學，在課堂上大膽發(fā)言，幫助其他同學共同進步。作為學校舞團、朝陽區(qū)活動中心舞團、朝陽區(qū)活動中心民樂團的團員，積極參加演出和比賽，也取得了優(yōu)異的成績。

　　13、該生積極向上、誠實友善。課上積極思考，課間主動幫助同學講題。本學期，擔任衛(wèi)生委員職務(wù)，幫助老師管理組織同學，做好班級衛(wèi)生工作。積極參加班級活動，在“筆尖下的北京情”主題課程活動中帶領(lǐng)著全組同學，又一次完美地完成了課題成果，給同學們留下了深刻的印象。