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中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編精心整理的中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定1
在中醫(yī)師承的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了道德、學(xué)術(shù)和實(shí)踐等多方面的培養(yǎng)與鍛煉。自我鑒定如下：
道德方面，我始終秉持著尊重生命、關(guān)愛患者的信念。對待每一位患者都耐心傾聽、細(xì)心診斷，盡我所能為他們提供幫助。嚴(yán)格遵守醫(yī)療倫理規(guī)范，不謀取私利，堅(jiān)守職業(yè)操守。
學(xué)術(shù)方面，勤奮學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典著作，不斷加深對中醫(yī)理論的理解。積極參加各類學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，拓寬了自己的知識面。跟師學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真記錄老師的.經(jīng)驗(yàn)和教誨，善于總結(jié)歸納，努力將所學(xué)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)踐方面，通過跟師臨證，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。能夠熟練運(yùn)用中醫(yī)的診斷方法進(jìn)行辯證論治，并根據(jù)患者的具體情況制定個(gè)性化的治療方案。在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)自己的治療方法，提高臨床療效。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己在道德、學(xué)術(shù)和實(shí)踐方面的水平，為傳承和發(fā)展中醫(yī)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定2
一、思想方面
函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間，我保持良好的學(xué)習(xí)的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會(huì)
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的'工作中來，我的實(shí)踐能力也得到非常的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的xxx，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向
雖說是x年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有x個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定3
隨著大學(xué)生活的落幕，我在中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)旅程也即將告一段落。回首過去的日子，我深感自己在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和個(gè)人成長等方面都取得了不小的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)方面，我始終保持著對中醫(yī)學(xué)的濃厚興趣和探索精神。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)等課程，努力掌握中醫(yī)學(xué)的基本知識和理論體系。同時(shí)，我也積極參與課堂討論和學(xué)習(xí)交流，與同學(xué)們共同探討中醫(yī)學(xué)的奧秘和前沿問題。此外，我還通過閱讀大量的.中醫(yī)經(jīng)典著作和現(xiàn)代研究文獻(xiàn)，不斷拓寬自己的知識視野。
實(shí)踐方面，中醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此我十分重視臨床實(shí)踐的訓(xùn)練。在校期間，我積極參與了多次臨床實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，深入了解了中醫(yī)臨床治療的方法和技巧。在實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)真觀察患者的病情變化，仔細(xì)分析病情特點(diǎn)，努力運(yùn)用所學(xué)知識為患者提供有效的治療方案。通過實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的臨床操作能力，也加深了對中醫(yī)理論的理解和掌握。
個(gè)人成長方面，在中醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我也得到了很多個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的能力，提高了自己的自學(xué)能力和適應(yīng)能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與人溝通和協(xié)作，如何處理人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。這些能力的提高，不僅讓我在學(xué)習(xí)上更加得心應(yīng)手，也讓我在未來的職業(yè)生涯中更加自信和從容。
未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)知識，努力提高自己的臨床技能和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我也將關(guān)注中醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展趨勢，積極探索中醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的結(jié)合點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。我堅(jiān)信，在不久的將來，我將成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)醫(yī)師，為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定4
在參與中醫(yī)師承的這段時(shí)間里，我全身心投入到中醫(yī)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，在道德、學(xué)術(shù)和實(shí)踐方面都有了深刻的體驗(yàn)與成長。自我鑒定如下：
道德方面，我時(shí)刻銘記作為中醫(yī)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。對待患者，我始終保持耐心、細(xì)心和關(guān)心，用心去感受他們的痛苦，以真誠和友善的態(tài)度為他們提供幫助。無論患者的身份地位如何，我都一視同仁，尊重每一個(gè)生命的尊嚴(yán)。在與患者交流中，我注重傾聽他們的心聲，不僅關(guān)注病情，還關(guān)心他們的心理狀態(tài)和生活狀況，努力給予他們?nèi)轿坏年P(guān)懷。我堅(jiān)守職業(yè)操守，嚴(yán)格保護(hù)患者的隱私，不泄露任何與患者相關(guān)的信息。在利益面前，我保持清醒的頭腦，堅(jiān)決拒絕不正當(dāng)?shù)恼T惑，以維護(hù)中醫(yī)行業(yè)的良好形象。
學(xué)術(shù)方面，我懷著對中醫(yī)知識的敬畏與渴望，不斷探索和鉆研。深入研讀中醫(yī)經(jīng)典古籍，如《神農(nóng)本草經(jīng)》《金匱要略》等，力求領(lǐng)悟其中的深?yuàn)W醫(yī)理。跟師學(xué)習(xí)時(shí)，我全神貫注地聆聽老師的講解，不放過任何一個(gè)細(xì)微之處。對于老師的經(jīng)驗(yàn)之談和獨(dú)特見解，我認(rèn)真記錄并反復(fù)思考，努力將其轉(zhuǎn)化為自己的知識儲(chǔ)備。積極參與學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，與同行們交流心得，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。同時(shí)，我注重將傳統(tǒng)中醫(yī)理論與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識相結(jié)合，不斷豐富自己的知識體系，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和患者的需求。
實(shí)踐過程中，我充分珍惜每一次跟師臨證的機(jī)會(huì)，仔細(xì)觀察老師的診斷方法和治療手段。在獨(dú)立診療時(shí)，我能夠熟練運(yùn)用中醫(yī)的望聞問切四診方法，準(zhǔn)確判斷病情。根據(jù)患者的個(gè)體差異和病情特點(diǎn)，制定出個(gè)性化的治療方案。在治療過程中，我密切關(guān)注患者的病情變化，及時(shí)調(diào)整用藥和治療策略，以確保治療效果。對于一些疑難雜癥，我不畏懼困難，積極查閱相關(guān)資料，與老師和同事們共同探討，努力尋找解決問題的方法。同時(shí)，我還注重對患者的康復(fù)指導(dǎo)和健康教育，幫助他們養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣，預(yù)防疾病的復(fù)發(fā)。
盡管在中醫(yī)師承的道路上我取得了一定的進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識到自己還存在諸多不足。比如，在學(xué)術(shù)研究上，對于某些中醫(yī)理論的理解還不夠深入；在實(shí)踐中，面對一些突發(fā)情況的處理還不夠果斷和靈活。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己。加強(qiáng)對中醫(yī)經(jīng)典的研讀，提高自己的學(xué)術(shù)水平；增加臨床實(shí)踐的機(jī)會(huì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)；持續(xù)提升自己的綜合素質(zhì)，為中醫(yī)事業(yè)的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定5
短短幾年，就這樣逝去了。在無限的學(xué)習(xí)海洋中，雖然我不是最好的，但我從未放棄對更好的追求。而在人們中，我們應(yīng)該活到老，學(xué)到老。
在大學(xué)的五年里，我深深地感到，與優(yōu)秀的學(xué)生合作使我從競爭中受益；挑戰(zhàn)實(shí)際困難，讓我在挫折中成長。我勤奮、負(fù)責(zé)任、善良、正直；xx醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
在臨床課程學(xué)習(xí)中，我更加努力學(xué)習(xí)內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等專業(yè)課程，注重疾病的診斷和治療，更加注重一些常見疾病的特點(diǎn)、診斷、鑒別和治療原則，為未來的臨床實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但也知道有很多疾病，我們?nèi)祟悷o法克服，仍然不知道，所以，我更知道我的責(zé)任，要在今后的工作中努力工作，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為祖國的`醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)，為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
我不斷挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教育和個(gè)人努力下，我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)課程。同時(shí)，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)，也注重學(xué)習(xí)各種相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識。我利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書籍，參與課外學(xué)生的科研活動(dòng)，既豐富了自己，又培養(yǎng)了自己的多方面技能。我對知識和專業(yè)一絲不茍，所以我的成績一直得到肯定。
作為一名學(xué)生，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，就要不斷提高思想認(rèn)識，提高自己，糾正自己的缺點(diǎn)。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，社會(huì)壓力會(huì)比其他行業(yè)更大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定6
在中醫(yī)師承的這段寶貴經(jīng)歷中，我在道德、學(xué)術(shù)和實(shí)踐方面都經(jīng)歷了顯著的成長與進(jìn)步。自我鑒定如下：
道德方面，我始終堅(jiān)守著醫(yī)者的良知與責(zé)任。對待每一位患者，我都懷揣著深深的同情心和關(guān)愛之心。認(rèn)真傾聽他們的病痛訴說，尊重他們的人格和隱私，以平等、友善的態(tài)度為他們提供醫(yī)療服務(wù)。我深知患者的信任是醫(yī)者最寶貴的財(cái)富，所以始終保持誠信，不夸大病情，不誤導(dǎo)患者，盡我所能給予他們真實(shí)、準(zhǔn)確的醫(yī)療建議。在面對利益誘惑時(shí)，我堅(jiān)決抵制，堅(jiān)守職業(yè)道德底線，以維護(hù)中醫(yī)行業(yè)的純潔和尊嚴(yán)。
學(xué)術(shù)領(lǐng)域，我秉持著勤奮刻苦的態(tài)度，不斷追求知識的積累和深化。深入研讀中醫(yī)經(jīng)典著作，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》等，力求領(lǐng)悟其中的精髓。跟師學(xué)習(xí)期間，我全神貫注地聆聽老師的講解和分析，詳細(xì)記錄每一個(gè)要點(diǎn)和心得。對于老師的臨床經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解，我反復(fù)思考、琢磨，努力將其融入自己的`知識體系。積極參與各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行們切磋技藝，廣泛汲取不同的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和治療思路。同時(shí)，我注重將理論與實(shí)際相結(jié)合，通過臨床案例來檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)的學(xué)術(shù)知識，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和臨床應(yīng)用能力。
實(shí)踐操作中，我珍惜每一次臨證的機(jī)會(huì)，將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際的診療能力。仔細(xì)觀察患者的癥狀、體征，運(yùn)用中醫(yī)的望、聞、問、切四診合參的方法進(jìn)行準(zhǔn)確的辨證論治。在制定治療方案時(shí)，充分考慮患者的個(gè)體差異和病情特點(diǎn)，靈活運(yùn)用中藥、針灸、推拿等多種治療手段。在治療過程中，密切關(guān)注患者的病情變化，及時(shí)調(diào)整治療方案，以達(dá)到最佳的治療效果。對于一些疑難病癥，我會(huì)主動(dòng)查閱資料、請教老師，與同事們共同探討，努力尋找有效的治療方法。同時(shí)，我也注重與患者的溝通和教育，讓他們了解疾病的本質(zhì)和治療的過程，提高患者的依從性和自我保健意識。
回顧這段中醫(yī)師承的歷程，我雖然在道德、學(xué)術(shù)和實(shí)踐方面都取得了一定的成績，但我也清醒地認(rèn)識到自己還存在許多不足之處。例如，在面對一些復(fù)雜的病癥時(shí)，我的辨證思路還不夠開闊；在學(xué)術(shù)研究方面，還缺乏創(chuàng)新精神和深入探索的能力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷彌補(bǔ)自己的不足，持續(xù)提升自己的綜合素養(yǎng)，為傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定7
為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)完畢，時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識結(jié)合臨床，邁向臨床的第一步;在實(shí)習(xí)所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)展自我鑒定：
按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧，和藹可親，經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表揚(yáng)。努力將理論知識結(jié)合理論經(jīng)歷，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立考慮、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的才能，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過實(shí)習(xí)理論我純熟掌握了病程記錄、病史書寫、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的'學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生過醫(yī)療過失和事故。 實(shí)習(xí)完畢了，我對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意，將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床理論，使我自己對將來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生
中醫(yī)醫(yī)生的自我鑒定8
壯哉我大中醫(yī)！以蓬勃的文化，思維，帶這個(gè)世界走向光明。 轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要完畢了，在這段時(shí)間里我進(jìn)展教育社會(huì)理論學(xué)習(xí)，回想起實(shí)習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與撫慰工作，多說"對不起"，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我根本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷，能勤于、擅長觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。
1.實(shí)習(xí)前對心內(nèi)科的一些根本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有標(biāo)準(zhǔn)的掌握。
2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問，程度會(huì)進(jìn)步很快。
3.學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，"一切盡在掌握"。
4.醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧！
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快完畢，獲得了很大成績。首先，在根底理論方面，溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和進(jìn)步；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法�？傊�。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的'診斷治療有了重新的認(rèn)識和進(jìn)步，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對我來說還是生疏的，做到真正理解學(xué)生，不是易事，有待以后去探究，總之，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對于老師的工作已有所理解，但在一些細(xì)節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。
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