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智取生辰綱讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的智取生辰綱讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
智取生辰綱讀后感1
《水滸傳》作于元末明初，于明朝中晚期成書(shū)，是中國(guó)的四大名著之一，施耐庵真實(shí)地描寫(xiě)宋代農(nóng)民起義的發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建統(tǒng)治的黑暗和腐朽，更讓我明白了“智慧”的重要性。
讀《水滸傳》，我感覺(jué)其對(duì)人物的.刻畫(huà)尤其精彩，每一個(gè)角色都有各自突出的特點(diǎn)。不過(guò)，給我最深印象的還是“智多星”吳用。你看他智取生辰綱：“劉唐揭開(kāi)桶蓋，又舀半瓢喝，是故意要楊志等著看，為了讓他們放心。過(guò)后吳用去松林里取出藥來(lái)，放在瓢里，只說(shuō)趕過(guò)來(lái)要酒喝，去舀酒時(shí)，藥已攪在酒里。這就是吳用策劃的計(jì)策。”而這只是他初出茅廬小試牛刀的第一場(chǎng)演繹，他“智”用天時(shí)，“智”用地利，“智”用矛盾，不費(fèi)吹灰之力就取走了楊志的生辰綱。如果不是吳用制造機(jī)會(huì)“偶遇”楊志，成功還會(huì)如此順利輕松嗎？答案顯而易見(jiàn)。
由此可見(jiàn)，一個(gè)人成功的機(jī)會(huì)，是離不開(kāi)智慧的。
著名詩(shī)人陳子昂就是一個(gè)很好的例子。他年輕時(shí)上京趕考，受到周?chē)说呐艛D而被取消了考試資格。他便委托一人到街上賣(mài)古箏，開(kāi)價(jià)一百萬(wàn)，在眾人圍觀(guān)下“買(mǎi)”下古箏。
智取生辰綱讀后感2
今天我讀了明朝施耐庵的《水滸傳》中的一章——《吳用智取生辰綱》后，既為吳用等七位好漢感到高興，又可惜押送生辰綱的好漢青面獸楊志被老都管和兩個(gè)虞候惡人告狀，說(shuō)楊志把金銀都給搶去了。
故事是這樣的'，梁中書(shū)讓楊志押送禮物給東京的丈人祝壽，路途中，他們到了黃泥崗，并在那里休息。這時(shí)，吳用他們乘機(jī)出來(lái)，騙楊志及士兵們喝下?lián)接兴幍木疲㈨樌貙⑦@些不義之財(cái)劫走。
讀完后，我心想：一個(gè)人必須服從上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)不能自以為是。就故事中的士兵來(lái)說(shuō)，他們不聽(tīng)楊志的話(huà)，喝了下藥的酒，最終丟了那些禮物。由此可見(jiàn)，每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)中，要遵守紀(jì)律、互相團(tuán)結(jié)，否則就可能向書(shū)中的士兵一樣，犯下彌天大錯(cuò)。不過(guò)相比之下，吳用他們卻周密配合，使楊志他們中計(jì)，奪取了不義之財(cái)。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。記得上次出黑板報(bào)，我們班在文藝委員黃悅陽(yáng)的帶領(lǐng)下各就各位、團(tuán)結(jié)一心。這個(gè)寫(xiě)字，那個(gè)畫(huà)圖……過(guò)了幾天，黑板報(bào)終于完成了。這就是團(tuán)結(jié)的力量呀！
希望每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)起來(lái)，做好每一件小事。很多小事也成就了一件大事。
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