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《時(shí)光男孩米小楊》讀后感（通用11篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《時(shí)光男孩米小楊》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 1
今天，我讀完了《時(shí)光男孩米小楊》這一冊(cè)書，它分為四本.在第一冊(cè)里，米小楊很淘氣，很像一個(gè)壞小子，在銀杏樹洞里睡了一覺，沒想到他以前的的同桌馮楚楚已經(jīng)上了太陽大學(xué)了……
在第二冊(cè)里，米小楊還是很壞，不過他開始有一丁點(diǎn)的熱心腸了，并發(fā)現(xiàn)在自己跑的最快的時(shí)候可以讓時(shí)光倒流或者加速。
在第三冊(cè)里，米小楊開始變好了，并和馮楚楚到海邊去找貝殼，為了馮楚楚不被大浪打倒，他不怕腳劃破口在有這貝殼刺的沙子上飛奔，救下了馮楚楚，還和馮楚楚達(dá)成了一個(gè)十年的約定。
第四冊(cè)米小楊變成了一個(gè)超級(jí)好學(xué)生，不過馮楚楚因銀杏樹被砍倒而失去記憶，米小楊費(fèi)了好大的'勁才讓馮楚楚恢復(fù)記憶。不過這一切只是一個(gè)神奇的“夢(mèng)”。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 2
當(dāng)我翻開《時(shí)光男孩米小楊》這套書，便一頭扎進(jìn)了一個(gè)充滿奇幻與溫情的世界。它由《偷走時(shí)間的樹洞》《超越時(shí)空插班生》《長達(dá)十年的假期》《優(yōu)等生大拍賣》四本組成，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。
故事始于米小楊和馮楚楚這對(duì)歡喜冤家的日常打鬧，他們因一個(gè)檀木盒子定下有趣約定，生活充滿歡樂。直到米小楊為找馮楚楚丟失的項(xiàng)鏈，躲進(jìn)千年銀杏樹樹洞，醒來后世界已天翻地覆，十年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)，米小楊仍為孩童模樣，而馮楚楚已出落成美麗的大學(xué)生。
米小楊努力尋找馮楚楚歸還項(xiàng)鏈，重續(xù)友誼。但起初他想讓馮楚楚也鉆進(jìn)樹洞回到過去，好在關(guān)鍵時(shí)刻他意識(shí)到自己的.自私，放棄了這個(gè)想法。在這之后的十年，米小楊為了與未來的馮楚楚并肩，發(fā)奮學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了從淘氣鬼到優(yōu)等生的轉(zhuǎn)變�？僧�(dāng)馮楚楚從樹洞出來失去記憶，米小楊又想盡辦法幫她恢復(fù)。
讀完這套書，我被米小楊和馮楚楚的友誼深深打動(dòng)。真正的友誼是相互理解、彼此成就，如米小楊為了馮楚楚努力變得優(yōu)秀，在她失憶時(shí)不離不棄。同時(shí)，書中奇幻情節(jié)也讓我明白，成長充滿未知，要勇敢面對(duì)變化，珍惜時(shí)光，把握當(dāng)下，不斷成為更好的自己。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 3
《時(shí)光男孩米小楊》這套書如同一把神奇的鑰匙，打開了我內(nèi)心深處對(duì)友誼和成長的感悟之門。
書中米小楊的經(jīng)歷充滿了奇幻色彩。一場大雨，一個(gè)樹洞，讓他意外穿越到十年之后。曾經(jīng)熟悉的鵝掌鎮(zhèn)變得陌生，身邊的小伙伴都已長大，唯有他依舊是那個(gè)小男孩。在尋找馮楚楚的過程中，他看到了成長帶來的巨大變化。馮楚楚從那個(gè)和他一起調(diào)皮搗蛋的小女孩，變成了太陽城大學(xué)的�；ǎ瑲赓|(zhì)優(yōu)雅，舉止大方。
米小楊在這跨越十年的時(shí)光里，經(jīng)歷了內(nèi)心的`掙扎與成長。他起初想讓馮楚楚也鉆進(jìn)樹洞，回到過去與他繼續(xù)做同學(xué)，這一想法源于他對(duì)往昔無憂無慮時(shí)光的眷戀。但在經(jīng)歷了一系列事情后，他理解了成長的意義，選擇尊重馮楚楚的人生軌跡。他自己也在這十年間，為了與馮楚楚再次相遇時(shí)能并肩而立，發(fā)憤圖強(qiáng)，從班級(jí)里的 “小搗蛋” 成長為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這套書讓我懂得，成長意味著告別過去的自己，迎接未知的挑戰(zhàn)。友誼在成長的道路上會(huì)經(jīng)歷考驗(yàn)，但真正的友誼能經(jīng)受住時(shí)間的洗禮。我們要像米小楊一樣，勇敢地面對(duì)成長中的改變，珍惜身邊的朋友，讓友誼成為我們成長的助力，在時(shí)光的長河中共同前行，成為更好的自己。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 4
最近，我沉浸在《時(shí)光男孩米小楊》的精彩故事里，被它深深吸引。
書中，米小楊和馮楚楚的友情從童年延續(xù)，他們的打鬧、約定，充滿了童真。那棵神奇的銀杏樹樹洞，宛如一個(gè)時(shí)光的傳送門，改變了一切。米小楊穿越后，面對(duì)陌生又熟悉的世界，沒有退縮，一心尋找馮楚楚，這展現(xiàn)了他對(duì)友情的執(zhí)著。
而馮楚楚面對(duì)突如其來的.變化，同樣沒有逃避。當(dāng)米小楊提出那個(gè)讓她鉆進(jìn)樹洞的請(qǐng)求時(shí)，她雖有動(dòng)搖，但最終還是堅(jiān)定地選擇了自己的人生。在海邊，米小楊為救馮楚楚，不顧腳下被貝殼劃傷，奮力奔跑，那一刻，他的勇敢和對(duì)朋友的關(guān)心令人動(dòng)容。
隨著故事發(fā)展，米小楊為了和未來的馮楚楚站在同一高度，開始努力學(xué)習(xí)。從課堂上調(diào)皮搗蛋、不認(rèn)真聽講，到主動(dòng)求知、挑燈夜讀，他的改變有目共睹。這份為了友誼而努力成長的決心，十分可貴。
這套書就像一面鏡子，映照出我們?cè)诔砷L中對(duì)友誼的堅(jiān)守和對(duì)未來的憧憬。它讓我明白，成長之路不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有迷茫和困惑，但只要有朋友的陪伴，有堅(jiān)定的信念，就能跨越重重困難，收獲屬于自己的成長與蛻變。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)珍視友情，勇敢面對(duì)成長，向著夢(mèng)想不斷前行。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 5
翻開《時(shí)光男孩米小楊》，仿佛開啟了一場別樣的時(shí)光之旅。
故事里，米小楊的生活因一個(gè)樹洞發(fā)生巨變。穿越后的他，要重新適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的世界，還要尋找昔日好友馮楚楚，這過程充滿艱辛。但米小楊始終懷揣著希望，沒有被困難打倒。
當(dāng)他看到馮楚楚變得如此優(yōu)秀，心中雖有落差，卻沒有自怨自艾，而是將這份差距化作前進(jìn)的動(dòng)力。他在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，遇到難題不再逃避，而是主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。在生活中，他也學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，不再是那個(gè)事事依賴他人的小男孩。
書中最讓我感動(dòng)的，還是米小楊和馮楚楚之間的.友誼。即使時(shí)隔十年，再次相見時(shí)，他們的默契仍在，那份深厚的情誼并未因時(shí)間流逝而消散。馮楚楚失憶后，米小楊不離不棄，想盡各種辦法幫她找回記憶。他的堅(jiān)持和付出，詮釋了友誼的真諦。
讀完這套書，我收獲滿滿。它讓我知道，成長路上會(huì)有挫折，但只要我們有勇氣面對(duì)，有積極向上的心態(tài)，就一定能戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，也讓我更加珍視身邊的朋友，明白真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的，我們要像米小楊和馮楚楚一樣，在成長的道路上相互扶持，共同進(jìn)步。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 6
《時(shí)光男孩米小楊》為我呈現(xiàn)了一個(gè)奇妙又充滿溫情的世界。
故事開篇，米小楊和馮楚楚的日常充滿趣味，他們因一個(gè)檀木盒子斗智斗勇，讓人忍俊不禁。然而，樹洞的出現(xiàn)打破了平靜，米小楊穿越到十年后，生活發(fā)生了天翻地覆的'變化。
在這個(gè)陌生的世界里，米小楊沒有迷失自己。他看到馮楚楚的優(yōu)秀，沒有嫉妒，而是選擇讓自己變得更好。他努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己的能力。在這個(gè)過程中，他也遭遇了不少挫折，比如考試失利、被同學(xué)誤解，但他始終沒有放棄。
書中的友情也讓我深受觸動(dòng)。米小楊和馮楚楚重逢后，盡管彼此的生活軌跡已大不相同，但他們的友誼依然深厚。當(dāng)米小楊遇到困難時(shí)，馮楚楚會(huì)毫不猶豫地伸出援手；當(dāng)馮楚楚陷入困境，米小楊也會(huì)想盡辦法幫助她。特別是米小楊為喚醒失憶的馮楚楚所做的一切，令人為之動(dòng)容。
這套書讓我明白，成長是一個(gè)不斷自我突破的過程，會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但只要心中有目標(biāo)，有朋友的支持，就能勇往直前。同時(shí)，我們也要珍惜身邊的每一份友誼，因?yàn)樗俏覀內(nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，能陪伴我們走過風(fēng)雨，迎接彩虹。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 7
閱讀《時(shí)光男孩米小楊》，我仿佛跟隨米小楊一同經(jīng)歷了一場奇幻冒險(xiǎn)。
書中，米小楊穿越到十年后，面對(duì)完全陌生的環(huán)境，他展現(xiàn)出了非凡的勇氣。他憑借著對(duì)馮楚楚的記憶，在偌大的城市中尋找她的蹤跡。每一次的打聽，每一條線索的追尋，都體現(xiàn)出他對(duì)友情的珍視。
米小楊的成長變化也十分顯著。穿越前，他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，學(xué)習(xí)成績不佳，對(duì)未來沒有明確的規(guī)劃。穿越后，為了能與優(yōu)秀的馮楚楚再次并肩，他徹底改變了自己。他制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早起背單詞，晚上熬夜做習(xí)題，學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎。在這個(gè)過程中，他逐漸找到了自己的價(jià)值和目標(biāo)。
米小楊和馮楚楚之間的.友誼更是令人感動(dòng)。即使十年未見，他們?cè)俅蜗嘁姇r(shí)，依然能感受到彼此的真誠。當(dāng)馮楚楚面臨困境時(shí)，米小楊挺身而出，用自己的智慧和力量保護(hù)她；當(dāng)米小楊遇到挫折時(shí)，馮楚楚也會(huì)給予他鼓勵(lì)和支持。
這套書讓我深刻體會(huì)到，成長是一場充滿未知的旅程，會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，但只要有堅(jiān)定的信念和真摯的友誼，我們就能在這條道路上越走越遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的成長與蛻變，收獲屬于自己的精彩人生。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 8
《時(shí)光男孩米小楊》這套書，像一陣溫暖的風(fēng)，輕輕拂過我的心田。
米小楊因一次意外穿越到十年后，這一情節(jié)充滿奇幻色彩。他看到了鵝掌鎮(zhèn)的巨大變化，曾經(jīng)熟悉的店鋪改名，街道變得繁華，人們的生活方式也截然不同。而他的好友馮楚楚，已從青澀的小女孩成長為美麗自信的大學(xué)生。
在這十年的時(shí)光跨度里，米小楊經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎與成長。他從最初對(duì)穿越的迷茫，到為了與馮楚楚重逢努力改變自己，這個(gè)過程十分勵(lì)志。他在學(xué)習(xí)上的刻苦努力，讓我看到了堅(jiān)持的力量。為了提高成績，他放棄了玩耍的時(shí)間，一頭扎進(jìn)書本里，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
書中的'友情也令人動(dòng)容。米小楊和馮楚楚之間的友誼純真而深厚。盡管十年的時(shí)光讓他們有了差距，但他們依然相互理解、相互支持。當(dāng)馮楚楚失憶后，米小楊不遺余力地幫助她恢復(fù)記憶，他的堅(jiān)持和耐心讓人感動(dòng)。
這套書讓我懂得，成長或許會(huì)有意外和挫折，但只要我們有勇氣面對(duì)，有對(duì)未來的憧憬，有珍貴的友情相伴，就能在成長的道路上留下堅(jiān)實(shí)的腳印，書寫屬于自己的美好篇章，收獲成長的喜悅與感動(dòng)。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 9
合上《時(shí)光男孩米小楊》，書中的故事仍在我腦海中回蕩。
故事中，米小楊和馮楚楚的童年時(shí)光充滿歡樂，他們的嬉笑打鬧，仿佛讓我看到了自己和小伙伴的影子。而那個(gè)神秘的樹洞，成為了改變一切的關(guān)鍵。米小楊穿越到十年后，他的.世界瞬間被顛覆。
面對(duì)陌生的環(huán)境和長大的馮楚楚，米小楊沒有選擇逃避。他積極融入這個(gè)新的世界，努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。在學(xué)校里，他虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在生活中，他學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，照顧自己的起居飲食。
米小楊和馮楚楚的友誼在穿越后經(jīng)歷了考驗(yàn)。但他們用真誠和理解，讓這份友誼更加深厚。馮楚楚看到米小楊的努力，給予他鼓勵(lì)和肯定；米小楊則為了馮楚楚，不斷突破自己。特別是在海邊，米小楊為救馮楚楚，不顧危險(xiǎn)在滿是貝殼刺的沙灘上奔跑，那一刻，他的勇敢和對(duì)朋友的關(guān)心展露無遺。
這套書讓我明白，成長意味著要面對(duì)變化，接受挑戰(zhàn)。我們?cè)诔砷L過程中會(huì)遇到許多困難，但只要像米小楊一樣，有積極向上的心態(tài)，有珍貴的友誼作為支撐，就能勇敢地迎接未來，實(shí)現(xiàn)自我成長，創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 10
《時(shí)光男孩米小楊》為我打開了一扇通往奇幻與成長世界的大門。
米小楊的穿越經(jīng)歷充滿了未知與驚喜。從熟悉的童年世界，突然來到十年后的陌生環(huán)境，他所展現(xiàn)出的適應(yīng)能力讓人欽佩。他在尋找馮楚楚的過程中，不僅要面對(duì)身體與周圍人年齡的.差異，還要應(yīng)對(duì)各種生活上的難題。但他始終沒有放棄，一步一步朝著目標(biāo)前進(jìn)。
米小楊的成長令人矚目。他從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的孩子，變成了勤奮努力的優(yōu)等生。這個(gè)轉(zhuǎn)變過程并非一帆風(fēng)順，他遇到了無數(shù)次的挫折，學(xué)習(xí)上的困難、生活中的孤獨(dú)，但他憑借著堅(jiān)定的信念，克服了重重阻礙。他的這種堅(jiān)持和毅力，深深感染了我。
書中米小楊和馮楚楚的友誼更是一大亮點(diǎn)。即使時(shí)光流逝，他們之間的情誼依然深厚。他們?cè)诒舜诵枰臅r(shí)候，總能毫不猶豫地伸出援手。這種純粹的友誼，讓我感受到了溫暖和力量。
這套書讓我深刻認(rèn)識(shí)到，成長是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的過程。我們要像米小楊一樣，勇敢面對(duì)成長中的困難，珍惜身邊的友誼，在成長的道路上不斷前行，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為更好的自己，讓青春在奮斗與友情中綻放光彩。
《時(shí)光男孩米小楊》讀后感 11
閱讀《時(shí)光男孩米小楊》，就像是踏上了一段奇妙的成長之旅。
米小楊因?yàn)闃涠创┰降绞旰�，這一設(shè)定充滿了奇幻色彩，緊緊抓住了我的心。他在這個(gè)全新的世界里，努力尋找著屬于自己的位置。他看著馮楚楚的成長，心中既有對(duì)過去時(shí)光的懷念，也有對(duì)未來的'期待。
米小楊的成長蛻變是這本書的一大看點(diǎn)。他從過去那個(gè)只知道玩耍、調(diào)皮搗蛋的小男孩，逐漸意識(shí)到自己的不足，開始為了未來努力拼搏。他在學(xué)習(xí)上的付出，讓人看到了他對(duì)成長的渴望。每天早起晚睡，認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，他的每一點(diǎn)進(jìn)步都來之不易。
書中米小楊和馮楚楚之間的友情也讓我十分感動(dòng)。他們的友誼跨越了時(shí)間和空間的界限，在經(jīng)歷了種種考驗(yàn)后，變得更加堅(jiān)不可摧。當(dāng)米小楊遇到困難時(shí)，馮楚楚給予他精神上的支持和實(shí)際的幫助；當(dāng)馮楚楚需要安慰時(shí)，米小楊也能及時(shí)陪伴在她身邊。
這套書讓我明白，成長是一場漫長的修行，會(huì)有歡笑，也會(huì)有淚水。在成長的道路上，我們會(huì)遇到各種變化和挑戰(zhàn)，但只要懷揣著對(duì)未來的希望，珍惜身邊的友誼，勇敢地邁出每一步，就能不斷成長，收獲屬于自己的成長果實(shí)，書寫出精彩的人生篇章。
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