寶葫蘆的秘密的讀后感(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密的讀后感1
假期里我閱讀了很多書(shū)，我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他做任何事，讓王葆覺(jué)得很幸福和快樂(lè)。可王葆最后發(fā)現(xiàn)，不付出任何努力，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了，他扔掉了寶葫蘆。
我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的寶貝，讓我變得神通廣大，想要的東西都能信手拈來(lái)：每次考試都可以名列前茅，每次作文都能拿高分，易如反掌的解決難題，競(jìng)選班長(zhǎng)也不會(huì)落選……可現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的神奇寶貝，成功的取得沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力，才能獲得成功。
我特別喜歡王葆的老師說(shuō)的'話，“世上沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力”。新學(xué)期，我要加倍努力，讓自己變成一只名副其實(shí)的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密的讀后感2
在這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。
這本書(shū)講的是王葆無(wú)意中得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆用魔法幫助了王葆，幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的時(shí)候，他要“吃”馬，結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了，理解成里王葆要吃馬，它就將馬的棋全部飛到王葆嘴里，只要王葆一說(shuō)要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。考試時(shí)，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人寫的答案都“搬”到了王葆的試卷上，結(jié)果王葆被老師狠狠地批評(píng)，王葆一氣之下把寶葫蘆扔回小河里了。
讀了《寶葫蘆的秘密》，我知道了光想成功，不付出努力是不行的.，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果。
寶葫蘆的秘密的讀后感3
9月30日下午，老師組織我們?nèi)ゴ笈d影劇院看電影，電影的名字是《寶葫蘆的秘密》。這個(gè)電影講述的是王葆與寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
看了這個(gè)電影之后，使我有了很多感想，主要是我覺(jué)得王葆開(kāi)始過(guò)分的依賴寶葫蘆為自己做事，比如：讓寶葫蘆釣魚(yú)，變好吃的，拿書(shū)，寫作業(yè)，削鉛筆，裝書(shū)包，做玩具，變玩具，游泳，抄卷子，剪指甲等等，結(jié)果使他不勞而獲，生活失去了意義。后來(lái)，他吸取了教訓(xùn)，什么事都自己去做，結(jié)果自己就學(xué)到了做事的本領(lǐng)，變得成功了。
通過(guò)這件事，使我受到了教育，學(xué)到了做人做事的道理，做什么事不能依賴別人，要自己去做，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，經(jīng)過(guò)自己的.努力獲得的成功，才有意義。我今后要努力，按著這個(gè)道理去做。
寶葫蘆的秘密的讀后感4
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿費(fèi)力氣的`孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”，從此，“要什么有什么，想什么來(lái)什么�！笨墒�，這不但沒(méi)幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人添了不少麻煩。
我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力，光想得現(xiàn)成的嗎？我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查，自己懶得再看一遍，做作業(yè)不想做，看也沒(méi)看，就不寫了，我希望常讓有個(gè)小人鉆進(jìn)我的身子，替我把筋伸開(kāi)；平時(shí)，我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……“寶葫蘆”的不會(huì)變，只會(huì)搬的秘密揭開(kāi)了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。
這能叫人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢？沒(méi)淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書(shū)的人，都不要學(xué)王葆，他這種懶惰，我也不能學(xué)他。
寶葫蘆的秘密的讀后感5
“真是沒(méi)意思的一天。”我在嘴里嚷嚷著。突然，我像餓了很久的老虎發(fā)現(xiàn)了肉一樣，原來(lái)我看見(jiàn)一本從沒(méi)看過(guò)的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。我興致勃勃地看了起來(lái)。這一看，幾天很快就過(guò)去了。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩——王葆。他在釣魚(yú)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆給了王葆許多他需要的東西，只要他一有想法，寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。王葆一直以為這是寶葫蘆變的，最后它說(shuō)這是他偷來(lái)的.。老師和同學(xué)都說(shuō)王葆是小偷，王葆終于向大家說(shuō)出了寶葫蘆的秘密。
難道真有這些天上掉餡餅的事，這是一場(chǎng)夢(mèng)吧。對(duì)了，這的確是王葆做的一個(gè)夢(mèng)。
如果我有一個(gè)寶葫蘆，我一定用這個(gè)寶葫蘆幫助那些窮人，讓他們過(guò)上好日子，給世界帶來(lái)和平。
寶葫蘆的秘密的讀后感6
這幾天，我在家看了張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》，對(duì)我感觸很深，想與同學(xué)們一起分享。
這本書(shū)主要講述的是：一個(gè)叫王葆的孩子，他關(guān)心集體，熱愛(ài)同學(xué)。就是有點(diǎn)懶，不愛(ài)動(dòng)腦筋，什么都想要現(xiàn)成的，遇到麻煩的事，就幻想有個(gè)寶葫蘆，可以幫他做好多事情，他不用費(fèi)什么勁，想要什么就有什么。那該多好呀。后來(lái)，他真的有了一個(gè)寶葫蘆，從此想要什么就有什么，一切都來(lái)得太容易，使他“吃不了、用不完、玩不盡。”可是這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，倒使他感到非常無(wú)聊和苦惱。最后，王葆氣得要把寶葫蘆砸碎、燒掉，再也不要它了。
生活中，我也遇到過(guò)類似的事：一天晚上，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，遇到一道題不會(huì)做，想都沒(méi)想，就去問(wèn)媽媽怎么做，還挨了媽媽一頓訓(xùn)，后來(lái)仔細(xì)思考了一下，非常容易就做出來(lái)了。
看完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲！世界上沒(méi)有不勞而獲的`東西，只是靠自己努力得到的，才是最有意義的！
寶葫蘆的秘密的讀后感7
星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的秘密》。
里面的主人公是一個(gè)小男孩，名字叫王葆，還有是一個(gè)寶葫蘆。這是一個(gè)感人的故事。本來(lái)寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開(kāi)他。這是個(gè)怎樣的故事呢？讓我們來(lái)看看吧！從前。有個(gè)老奶奶經(jīng)常講一個(gè)寶葫蘆的故事，誰(shuí)能得到它，就能實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。后來(lái)，有個(gè)小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學(xué)習(xí)了，然后，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最后，小男孩卻說(shuō)：“你走！”因?yàn)槊看螌毢J的幫忙，總是讓他在同學(xué)面前出丑。
寶葫蘆的'秘密的讀后感8
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》中的第一篇文章。
故事的大意：有一個(gè)男孩叫王葆，他很愛(ài)聽(tīng)人講故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么，就得給王葆講一個(gè)故事。這天奶奶要給王葆洗腳，剪指甲。王葆便提了一個(gè)條件，就是讓奶奶給自己講個(gè)寶葫蘆的故事！奶奶便給王葆講起了這個(gè)有關(guān)寶葫蘆的故事，但每次講的都不一樣！講了張三、李四、王五、趙六他們各自如何得到的寶葫蘆，聽(tīng)的王葆津津有味��！逐漸的'王葆一天天的長(zhǎng)大，王葆便經(jīng)常幻想自己也有一個(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣的？所有的一切都會(huì)省心了。因?yàn)橐郧澳棠痰膼?ài)就如王葆所得的葆葫蘆那么幸福！所以，讀了這篇我覺(jué)得：我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該所有力所能極的事情都要自己去 完成，盡量不要去麻煩長(zhǎng)輩，而且永遠(yuǎn)抓住自己身邊的寶葫蘆，不要讓它失去，那才是最幸福的！不管什么時(shí)候都要做一個(gè)有禮貌。有愛(ài)心的人才是最重要的！
寶葫蘆的秘密的讀后感9
我最近讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。有一個(gè)小男孩，他叫王葆。做什么事，都很馬虎。有一次，他和同學(xué)們?nèi)ズ舆呩烎~(yú)。過(guò)了一會(huì)，朋友們都提著裝滿魚(yú)的魚(yú)桶高高興興地回家了�？墒峭踺崮兀�！看著那空空的魚(yú)桶，感到很難過(guò)。正在這時(shí)，傳來(lái)了一陣笑聲。王葆很心急的說(shuō)：‘你是誰(shuí)，快給我出來(lái)。’寶葫蘆說(shuō)：‘我是寶葫蘆。’寶葫蘆說(shuō)它想什么就來(lái)什么。王葆想試試它說(shuō)的'是真是假。所以就說(shuō)：‘我要一桶魚(yú)�！捯魟偮洌~(yú)桶里一下子裝滿了魚(yú)。寶葫蘆真是一個(gè)好寶貝。
又有一次，快要到計(jì)算測(cè)試了。這時(shí)王葆最不喜歡的事。到了考試的時(shí)候，王葆急得要命。這時(shí)，寶葫蘆把同學(xué)的試卷?yè)Q成了王葆的試卷。說(shuō)王葆馬虎他真馬虎，連同學(xué)的名字都沒(méi)有改過(guò)來(lái)，就被老師發(fā)現(xiàn)了......
呀！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我認(rèn)為不管做什么事也不能依靠別人。王葆，你要是沒(méi)有寶葫蘆你該怎么辦呢？應(yīng)該自己動(dòng)腦筋想辦法。
寶葫蘆的秘密的讀后感10
在寒假里，我讀了一本叫寶葫蘆的秘密的書(shū)，書(shū)中的故事讓我們明白了道理。
書(shū)中的主人公王葆意外地得到了一個(gè)寶葫蘆，從此過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活，但又提心吊膽的瞞著家長(zhǎng)、同學(xué)，自己有一個(gè)寶葫蘆的事。
無(wú)憂無(wú)慮、心想事成的生活人人向往，可王葆過(guò)上了這種生活為什么反而變得提心吊膽呢？因?yàn)橥踺釤o(wú)憂無(wú)慮不是靠自己掙來(lái)的'，所以我們不能過(guò)心想事成的生活。
讀完這本書(shū)，我想起了以前我過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮的生活，我每天都要家長(zhǎng)來(lái)給我洗衣服、刷碗，一點(diǎn)家務(wù)活也不干，養(yǎng)成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，十歲了還不會(huì)洗衣服，讓朋友們笑話我，讓我很自卑，我應(yīng)該改正壞毛病，勤做家務(wù)。
這本書(shū)讓我明白了我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的學(xué)生，不能過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
寶葫蘆的秘密的讀后感11
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》。
故事中的主人公王葆是個(gè)愛(ài)吃零食又愛(ài)幻想，成天希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆，可以毫不費(fèi)力地獲得一切。
這一天他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)寶葫蘆出現(xiàn)在他的生活中，把他當(dāng)成主人。王葆想要什么就有什么，過(guò)上了心想事成的好日子。但是寶葫蘆總是毫無(wú)原則地為王葆變出他心中所想的.一切。這不僅沒(méi)給王葆帶來(lái)快樂(lè)，反而給他添了不少煩惱。王葆鼓足勇氣向家人和朋友說(shuō)出了寶葫蘆的秘密，雖然拋棄了夢(mèng)寐以求的寶貝，過(guò)上了平凡的生活，但生活的很踏實(shí)。
我也曾幻想過(guò)擁有這樣的寶葫蘆。記得有一次我的作業(yè)沒(méi)寫完，那個(gè)時(shí)候天又冷又黑，作業(yè)還有一大堆，我多想擁有一個(gè)幫我寫作業(yè)的寶葫蘆啊，這樣我就不用操心作業(yè)的問(wèn)題了。讀了這本書(shū)之后，我才認(rèn)識(shí)到生活中不能靠別人，只能靠自己。媽媽說(shuō)這本書(shū)還被拍成電影了呢，我一定找來(lái)看看。
寶葫蘆的秘密的讀后感12
最近，我看了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>
書(shū)中的主人公是王葆，他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺(jué)迷上了寶葫蘆，總是幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天，他和同學(xué)鬧了矛盾，生氣的回到家中，但卻睡著了。夢(mèng)中，他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么�？墒且掺[出了不少笑話。在象棋比賽中，王葆想“吃馬”，寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來(lái)許多麻煩。有一次，王葆數(shù)學(xué)考試，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆，因?yàn)榫碜由系氖翘K鳴鳳的字型，結(jié)果被老師識(shí)破了。
讀了這本書(shū)，我明白了:不能不勞而獲，想擁有就要付出，只有付出才會(huì)有收獲一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)的.結(jié)果。
寶葫蘆的秘密的讀后感13
寶葫蘆的秘密講了一個(gè)叫王葆的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，還經(jīng)常鬧笑話，被同學(xué)取笑。于是他立志要做出點(diǎn)成績(jī)給大伙看看，可是他又不想出力，光想著走捷徑。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的寶葫蘆能是真的。結(jié)果有一天，他去釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)金光閃閃的`寶葫蘆!從此寶葫蘆幫王葆實(shí)現(xiàn)了很多愿望，但大多數(shù)都是幫倒忙。慢慢的王葆就不喜歡寶葫蘆了，于是他決定以后自己的事情自己做，不要葫蘆幫忙了。從這天開(kāi)始王葆真的像變了一個(gè)人。他學(xué)習(xí)和做事都變得刻苦和勤奮了
通過(guò)閱讀這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，做事都得腳踏實(shí)地，不能偷懶，通過(guò)自己努力掙來(lái)的收獲才真正屬于自己的。
寶葫蘆的秘密的讀后感14
自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)之后，我一直對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。我看了一遍又一遍，仿佛自己就是書(shū)中的主人公一樣。
這本書(shū)中的主人公是王葆，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲，一天，它釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆 ，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，來(lái)的'很容易。可是，這一切并沒(méi)有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話。比如：考試的時(shí)候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的王葆被批評(píng)。他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對(duì)方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了。最后，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)湖里，還向大家說(shuō)明了真相。
看完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：不勞而獲帶來(lái)的只有煩惱和痛苦，而不會(huì)帶來(lái)成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嘗到幸福的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密的讀后感15
暑假期間，我閱讀了課外書(shū)，《寶葫蘆的秘密》，最近我終于讀完了，這本書(shū)很好看，現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧！
故事講述著一名小學(xué)生——王葆，他是個(gè)天真活潑，富于幻想的少年，在這本書(shū)中描寫寶葫蘆神奇，機(jī)靈，可愛(ài)，描寫的很好，他的寶葫蘆是在釣魚(yú)的時(shí)候得到的.，王葆在碰到困難時(shí)，總讓寶葫蘆幫助他度過(guò)困難，戰(zhàn)勝難關(guān)，有時(shí)王葆覺(jué)得不滿意，就想把寶葫蘆扔掉，有一次他在寫作業(yè)，寫完后他去玩飛機(jī)模型，他覺(jué)得不好玩，就讓寶葫蘆變成一架飛機(jī)，讓他駕駛在天空飛翔，可下來(lái)后他不滿意，一氣之下就把寶葫蘆扔了。
通過(guò)這件事，我明白了，不能什么事都靠家長(zhǎng)是不行的，要自己解決，養(yǎng)成獨(dú)立完成的好習(xí)慣。
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