《老人與海》讀后感(通用15篇)
看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎閱讀與收藏。
《老人與!纷x后感1
重溫了一遍《老人與!罚教砹藥追指锌,對(duì)人生的真諦多了些追問(wèn)。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩。
老漁民年輕過(guò),愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò),歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無(wú)法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的'勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài),這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來(lái)的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú),于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn),老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一條。
他這么喜愛(ài)這條魚(yú),覺(jué)得他們之間有那么多的相像!八强砍曰铘~(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚(yú)那樣,只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見(jiàn)什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_(kāi)發(fā)自然資源,假若我們不帶著對(duì)自然的愛(ài)任意開(kāi)采,結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗兀?/p>
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?
雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚(yú)赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量,令讀者震撼!
《老人與!纷x后感2
在暑假里,我閱讀了許多書(shū),但是,我最喜歡的一本書(shū)卻是《老人與海》。
《老人與海》是厄尼斯特.海明威的巔峰之作。這本書(shū)先后獲得1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),僅僅以最樸素的語(yǔ)言,仔細(xì)地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人。
此書(shū)講述了一位老人84天沒(méi)有打到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,之后再去捕魚(yú)時(shí),在大海深處捕到了一條非常大的大西洋藍(lán)槍魚(yú),但卻在返回的途中遭到了灰鯖鯊,檸檬鯊等兇猛魚(yú)類攻擊,最后只有收獲到魚(yú)骨的骨架的故事。
而我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)槲闹欣先吮憩F(xiàn)出那種永不認(rèn)輸?shù)腵樂(lè)觀主義精神。名人奧斯特靈也很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨:“這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡了哪怕結(jié)果是一無(wú)所得,也永不屈服的奮斗精神!
《老人與海》告訴我們,好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。老人非常正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人,獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓我感到震撼!
我們?cè)谏钪幸惨@樣,要用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活,要像文中的老人一樣,因?yàn)闃?lè)觀,生活才會(huì)精彩。如果生活不能樂(lè)觀的話,人就會(huì)很壓抑,會(huì)對(duì)生活不報(bào)希望,失去希望。而我們對(duì)待生活正確的態(tài)度應(yīng)該是要對(duì)明天,新的一天充滿信心。
《老人與!纷x后感3
在暑假里,伴讀了海明威的《老人與!愤@本名著,我的感想很多。
《老人與!返闹饕獌(nèi)容是:在古巴,一個(gè)叫圣地亞哥的老漁翁,有一次出海,在近海捕了48小時(shí),卻沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但他決不放棄,最后終于在深海捕到一條大馬林魚(yú)。殺死大馬林魚(yú)后,魚(yú)血卻引來(lái)了鯊魚(yú)。他與鯊魚(yú)斗智斗勇,終于回到岸邊。雖然這時(shí)大馬林魚(yú)只剩一副骨架,但圣地亞哥卻沒(méi)有失敗。
讀完后,我心潮澎湃,想:圣地亞哥真是位了不起的硬漢!他雖然頭發(fā)蒼白,滿臉皺紋,已飽盡滄桑,但為了證明自己活著是有價(jià)值的,不僅釣到了比帆船還大的魚(yú),還趕退了鯊魚(yú)。雖然最后只得了一副魚(yú)骨,但他仍是一個(gè)勝利者;仡^想想我自己,毛筆字練完了么?書(shū)認(rèn)真讀了么?沒(méi)有!這五年的讀書(shū)生涯中,我又獲得了什么?完成了什么?什么都沒(méi)有。為什么?都因?yàn)槲夷繕?biāo)不明確。我不能再墮落,不能再偷懶,給自己定好目標(biāo)!
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有相似的事。如董存瑞,舍身炸碉堡;黃繼光用胸膛擋住敵人的槍口;邱少云,為保護(hù)隱伏部隊(duì),活活燒死,一聲不吭;狼牙山五壯士,壯烈跳崖。他們心中只有一個(gè)念頭,:堅(jiān)持不懈,永不言敗!又如精衛(wèi)填海,一只小小的'鳥(niǎo),不放棄地要填滿大海;愚公說(shuō):“就算我移不完,我的后代也能移完!”這真應(yīng)了海明威的那句話:“一個(gè)人可以被消滅,但不可能被打倒!
《老人與海》讀后感4
今年暑假,我讀了一本美國(guó)作家,歐內(nèi)斯特.米勒爾.海明威的書(shū),《老人與海》。
這是一部描寫(xiě)人與大自然搏斗的小說(shuō),主要講了:一個(gè)老漁夫在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫馬洛林的男孩和他一起捕魚(yú),可過(guò)了40天還沒(méi)捕到魚(yú),孩子就被父親安排到別的船上了?蓾O夫通過(guò)不斷的努力,捕到了一條大魚(yú),可途中以鯊魚(yú)的進(jìn)攻,魚(yú)只剩下骨頭了,老漁夫也累倒在了岸邊,可是雖敗猶榮。作者在這部小說(shuō)里表現(xiàn)了“人可以被打敗,卻不可以被毀滅”的主旨。
我平時(shí)會(huì)有堅(jiān)持不下去的勇氣,比如今年我學(xué)了吉他,可剛上了幾節(jié)課的時(shí)候,我感覺(jué)手疼,所以就不想學(xué)了,但爸爸說(shuō):“這是你自己喜歡的`東西,所以你一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢!甭(tīng)了這句話,我又想起了剛讀完的老人與海中的老漁夫,他不灰心,不放棄,與大魚(yú)進(jìn)行抗衡,在精疲力盡時(shí),用武器,與鯊魚(yú)群巧妙搏斗,雖然到了岸邊時(shí),只剩下了一副魚(yú)骨頭,但他在精神上取得了勝利。所以,我也要像老漁夫?qū)W習(xí),把吉他堅(jiān)持學(xué)下去。還有一件事,就是我今年夏天,去學(xué)了正規(guī)的蛙泳。由于是老爸讓我學(xué)的,所以,我十分不想學(xué),所以想放棄,可老爸偏偏讓我學(xué)下來(lái),我只好硬著頭皮學(xué)了下來(lái)。可現(xiàn)在,游泳是我最想干的事情了,原因就是我堅(jiān)持了下來(lái),找到了游泳的樂(lè)趣。
只要堅(jiān)持,無(wú)論什么樣的困難都能克服,只要你堅(jiān)持做下去,總會(huì)有回報(bào)。
《老人與!纷x后感5
近日,我讀了《老人與!芬粫(shū)。
《老人與!肥敲绹(guó)的著名作家海明威寫(xiě)就的。他通過(guò)故事中的主人公圣地亞哥老人這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情頌揚(yáng)了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。
故事中主要講了一個(gè)以捕魚(yú)為生的圣地亞哥老人勇敢與各種大魚(yú)、鯊魚(yú)搏斗的`故事。
這是一個(gè)貧窮、熱愛(ài)棒球的老人,他還是揚(yáng)基隊(duì)的超級(jí)粉絲。一天,他揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,遇到了一條極大的大魚(yú)咬他的魚(yú)餌,他興奮地不得了,他向上帝祈禱幫助他捕到這條大魚(yú)。老人與它不斷地斗爭(zhēng),想方設(shè)法把它捉住,右手還受了傷害,左手還抽過(guò)筋,但他不放棄,終于捕到了這條大魚(yú),用魚(yú)叉戳死了它。但是,這條魚(yú)散發(fā)出的鮮血引來(lái)了許多鯊魚(yú),因?yàn)樗娜鈱?shí)在是太好吃了,在市場(chǎng)上也可以賣(mài)到很高的價(jià)錢(qián)。這些鯊魚(yú)與老人搏斗,拼了命地吃大魚(yú)的肉,一波又一波地攻擊老人。老人為了大魚(yú),也像鯊魚(yú)一樣拼了老命地把鯊魚(yú)戳死、打死,用盡辦法保住這條大魚(yú)。老人耗盡了體力對(duì)付這些可惡的鯊魚(yú),最終,他經(jīng)過(guò)四波鯊魚(yú),十幾條鯊魚(yú)的猛烈攻擊,精疲力竭,大魚(yú)也差不多被這些鯊魚(yú)吃了個(gè)精光。
老人回到他自己的家鄉(xiāng),自己的小屋時(shí),他好像一個(gè)失敗者,嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。但那個(gè)雖然不是老人孩子卻視老人如爺爺?shù)暮⒆,說(shuō),他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,他雖然沒(méi)有征服大海,卻是他心中最棒的漁夫。
《老人與!纷x后感6
前不久,媽媽給我買(mǎi)回了《老人與海》這本書(shū),我樂(lè)得一蹦三尺高,迫不及待地讀完了這本書(shū)。
《老人與!愤@本書(shū)是海明威寫(xiě)的,它告訴我們這樣一個(gè)故事:一個(gè)老人,他在一次出海打魚(yú)時(shí)抓住了一只很大的箭魚(yú),當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)前呼后擁地來(lái)到時(shí),他以箭魚(yú)為誘餌,打敗了鯊魚(yú),平安地回到了家。
看了這本書(shū),我受益匪淺。老人那么冷靜,鯊魚(yú)來(lái)了,他仍然沉著冷靜,而在我們生活中,就有兩種截然不同的表現(xiàn),在考試時(shí)遇到難題,有些同學(xué)便萬(wàn)分惶恐,使頭腦混亂,難題就解不出來(lái);而另外一些同學(xué),卻能保持冷靜,不慌張,認(rèn)真思考,解除了難題。
老人不光冷靜,還很勇敢,對(duì)于兇殘的'對(duì)手——鯊魚(yú),他都不害怕,勇敢地與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。他說(shuō):“只要我還剩一口氣,就要與它們拼個(gè)你死我活!崩先说倪@種勇氣和他面對(duì)困難的堅(jiān)定值得我們深思。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)老人的勇敢和堅(jiān)定呢?我們?cè)鹤永铮性S多人都想學(xué)滑旱冰,可大多數(shù)都害怕摔著腿和手,但是有幾個(gè)小朋友就不怕困難,勇敢地練習(xí),最終學(xué)會(huì)了滑旱冰,實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。
老人還聰明、機(jī)智。他不是用勁拉上大魚(yú)的,而是巧妙地用拖鉤和魚(yú)叉、繩子把大魚(yú)累得無(wú)力時(shí)拉上的。他還在鯊魚(yú)來(lái)時(shí)用大魚(yú)引著鯊魚(yú),趁機(jī)殺死鯊魚(yú)的,真是聰明過(guò)人。《诂F(xiàn)實(shí)中就有一些這樣的人。在一次玩游戲時(shí),我把一張卡片藏在了樹(shù)上,讓小朋友去找。有幾個(gè)小朋友就沒(méi)辦法了,而有個(gè)小朋友就去找了根長(zhǎng)棍,將卡片捅了下來(lái)。還有,在警察抓罪犯時(shí)如果他們不去觀察蛛絲馬跡,能找到嗎?
《老人與!愤@本書(shū)使我受益匪淺,我要爭(zhēng)取改我的缺點(diǎn),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
《老人與!纷x后感7
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與!分校魅斯c鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。
這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎? 不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的'勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
《老人與!纷x后感8
人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。有一幅意境唯美的畫(huà):一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。
一個(gè)住在墨西哥灣中打漁的老人,一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。但老人不認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,在第八十五天釣到一條長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的'大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖船向海里走,即使沒(méi)有任何東西,老人也不灰心。兩天后,他殺死大魚(yú),但許多鯊魚(yú)搶奪他的戰(zhàn)利品,老人殺了全部。結(jié)果大魚(yú)難逃被吃命運(yùn),最終老人回家躺在床上,從夢(mèng)中去尋回往日美好歲月。
老人在捕捉大魚(yú)中遇到了許多困難,但卻沒(méi)放棄。他忍著饑餓,拼命堅(jiān)持與鯊魚(yú)殊死搏斗,即便沒(méi)有吃的,魚(yú)又被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎,刀子折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,用舵把來(lái)打。多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng),多么頑強(qiáng)不屈的老人! 其實(shí)在生活中,我也遇到過(guò)很多困難,也曾想過(guò)退縮,正如我練習(xí)騎自行車(chē),起初怎么也騎也騎不會(huì),當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心想:不行,我挨了這么多摔,現(xiàn)在放棄怎么行?于是,就又站了起來(lái),經(jīng)過(guò)努力終于練會(huì)了。所以無(wú)論遇到什么困難,即使再艱難我們也要勇敢前進(jìn),絕對(duì)不能退縮,老人與海讓我懂得了做人的道理,不放棄,不服輸?shù)木瘛?/p>
“人生能有幾回搏”,正如這句話。我們?nèi)σ愿,以全新的面貌去挑?zhàn),堅(jiān)信成功不再遙遠(yuǎn),古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。人生不可能沒(méi)有失敗,但如果能從中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看做同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是最大的收獲!
合上書(shū),閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而壯美的畫(huà)面:天地間有一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。
《老人與!纷x后感9
這個(gè)周末,我認(rèn)真閱讀了海明威的《老人與海》這本書(shū),書(shū)中的故事給予了我許多正能量,讓我從困境中能勇敢地走出來(lái),給予了我自信和光明。
主人公桑提亞哥是一個(gè)老漁夫了。他已經(jīng)整整八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了。在漁夫們都瞧不起他的情況下,他決定獨(dú)自出海釣更大更好的魚(yú)。第二天早上,桑提亞哥一大早就起來(lái)準(zhǔn)備出海了,他慢慢劃著船出海去釣魚(yú),卻不
知不覺(jué)來(lái)到了海的深處。可世事難料,他釣到了一條大馬林魚(yú)——比他船還大。桑提亞哥已經(jīng)很老了,沒(méi)有了年輕時(shí)的身強(qiáng)力壯,但他依然和這條大馬林魚(yú)整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里,桑提亞哥經(jīng)受住了大馬林魚(yú)
給他的考驗(yàn),終于拿下了這條魚(yú)。大魚(yú)的鮮血染紅了海水,在回去的路上,大魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群兇惡的'鯊魚(yú),雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗,但是已經(jīng)疲憊不堪的老漁夫在鯊魚(yú)一波又一波的攻擊下,最終失去了他的
勞動(dòng)成功——大馬林魚(yú)被可惡的鯊魚(yú)吃得一干二凈。但他并沒(méi)有垂頭喪氣,因?yàn)檫@次的考驗(yàn)讓他變的更加堅(jiān)強(qiáng)。
掩卷而思,《老人與!纷屛业男木镁貌荒芷届o。難道這不是正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所需要的精神嗎?我們應(yīng)當(dāng)向桑提亞哥一樣積極樂(lè)觀,永不言敗。在我們的日常學(xué)習(xí)中,生活中,我們都會(huì)遇到一次又一次的挫折,如
果我們也能抱著積極樂(lè)觀,永不放棄的精神,那么我想,沒(méi)有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步!
《老人與!纷x后感10
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是海明威評(píng)價(jià)他的《老人與!返。
《老人與!匪茉煲粋(gè)硬漢形象。講敘古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的'老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。作者為什么沒(méi)什么沒(méi)讓老漁夫勝利呢?從中有一個(gè)哲理:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!泵總(gè)人都有缺陷,只要你能戰(zhàn)勝它,而不是屈服它你就會(huì)變的強(qiáng)大。音樂(lè)家貝多芬說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能屈服!
人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰(zhàn)極限,一次次擴(kuò)大極限。一次次擴(kuò)大極限將更大困難擺在我們眼前。無(wú)論他們是否成功,我們都應(yīng)該尊敬他們。應(yīng)為他們身上有著更高的品質(zhì):自信
人生本身是一種無(wú)渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會(huì)成為勝利者。
《老人與!纷x后感11
很久沒(méi)有翻閱圖書(shū)了,早已忘懷書(shū)香帶給我的每一份正能量,每一份感動(dòng),這個(gè)暑假我再次拾起了曾經(jīng)的最愛(ài)靜下心讀起名著來(lái)。一本期待很久卻沒(méi)能看過(guò)的書(shū),一個(gè)被稱作迷惘的一代的作家,一個(gè)曾見(jiàn)證過(guò)這種的事跡的看客用文字把它繼續(xù)傳承下來(lái),從此它便成了一段佳話,一個(gè)傳奇,給了我很大動(dòng)力,讓我繼續(xù)揚(yáng)帆起航!
看看自己的生活現(xiàn)狀,我經(jīng)常因?yàn)樯瞵嵤露[心,總是因?yàn)檫@樣而去荒蕪時(shí)間,卻忘記了我不奔跑沒(méi)人給我撐傘,生活如此靜寧的時(shí)候,我本應(yīng)好好利用這閑暇的時(shí)光來(lái)充實(shí)自己,等真正的大風(fēng)大浪來(lái)臨時(shí),我便也無(wú)所畏懼了,但是我沒(méi)有!當(dāng)看到圣地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),連自己最基本的生活都不能拉扯的時(shí)候,他還在堅(jiān)持,堅(jiān)持著自己執(zhí)著的信念,毅然的駛向遠(yuǎn)方,繼續(xù)著自己的征程,也許你也會(huì)說(shuō)捕魚(yú)那是他該做的行當(dāng),那難道當(dāng)下好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)不是我們?cè)撟龅男挟?dāng)么?
難道充分利用大學(xué)時(shí)光完善自己充實(shí)自己不是我們?cè)撟龅男挟?dāng)么?這些我們都懂,但我們就缺乏那么一顆強(qiáng)大的'內(nèi)心來(lái)約束自己,F(xiàn)在我堅(jiān)信圣地亞哥所說(shuō)的一個(gè)人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗,同樣的我們都是人,為什么我就不能為了自己想要的東西去拼盡全力努力一次,爭(zhēng)取一次呢?
從現(xiàn)在開(kāi)始,做好自己,不埋怨誰(shuí),不嘲笑誰(shuí),也不羨慕誰(shuí)。陽(yáng)光下?tīng)N爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路,一切真的很好!
《老人與!纷x后感12
用了一周時(shí)間,我讀完了我夢(mèng)寐以求的《老人與海》,文中老人的那種鍥而不舍的精神深深地感動(dòng)了我。
《老人與!返闹魅斯且晃幻猩L醽喐绲睦先耍院樯,“吃海”“用!。那次他出海,像往常一樣十分認(rèn)真的.對(duì)待捕魚(yú),歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,捕到了一條大馬林魚(yú)。但風(fēng)云莫測(cè),他在返回的路上經(jīng)歷了一撥又一撥鯊魚(yú)的襲擊,盡管他奮力抵抗,在靠岸時(shí)大馬林魚(yú)也只剩下一具骨骼。老人在困難的阻擋下,沒(méi)有絲毫退縮,一直堅(jiān)持在自己的小舟上,抵擋著困難。
桑提亞哥老人的經(jīng)歷給我了許多啟示——困難,是不可避免的,但遇到困難是需要勇敢抵抗,還是不戰(zhàn)而退,由自己選擇。因此,我們遇到困難應(yīng)該努力奮斗,不被困難所擊倒。
如果你遇到困難、挫折,就當(dāng)是給你的一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),應(yīng)該表現(xiàn)出你應(yīng)該有的勇氣和力量,勇敢的去面對(duì)。即使你失敗也沒(méi)關(guān)系,只要你堅(jiān)持到底,成功總會(huì)來(lái)的,也許這次成功姍姍來(lái)遲了呢?
記得是去年,我參加了一個(gè)考試,那時(shí)我身體不適、特別難受,在考試過(guò)程中,我是想過(guò)多少次放棄又多少次咬牙堅(jiān)持了下來(lái),直到考試結(jié)束。
困難并不可怕,可怕的是在困難與挫折面前失去了站起來(lái)的勇氣,失去了戰(zhàn)勝困難的決心。當(dāng)我再次遇到困難時(shí),我將會(huì)和桑提亞哥老人一樣——永不放棄!
《老人與!纷x后感13
懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與!愤@部小說(shuō)。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚(yú)。魚(yú)大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚(yú)并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來(lái)了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗后,鯊魚(yú)被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚(yú)骨架。
看了這本書(shū),我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的'發(fā)動(dòng)機(jī),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學(xué)習(xí)過(guò)程中的每次考試,都需要我們認(rèn)真對(duì)待。有了克服困難的信心,有了對(duì)美好生活的希望,我們需要做的就是好好學(xué)習(xí),把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常理想,課堂知識(shí)的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經(jīng)報(bào)怨過(guò),F(xiàn)在想來(lái),相比在大海中生存的老人,這點(diǎn)困難算得了什么呢?我更應(yīng)該從老人身上獲取能量,做生活的強(qiáng)者!
《老人與!纷x后感14
1952年,海明威發(fā)表了中篇小說(shuō)《老人與!罚豪蠞O夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚(yú)只剩下一付巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒,他認(rèn)為桑提亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,桑提亞哥在茅棚中睡著了,夢(mèng)中他見(jiàn)到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是桑提亞哥的生活信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過(guò)桑提亞哥的.形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”。“硬漢子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題,也是作品中常有的人物。他們?cè)谕饨缇薮蟮膲毫投蜻\(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。
《老人與海》讀后感15
人生離不開(kāi)書(shū),正如魚(yú)離不開(kāi)水。在漫長(zhǎng)的人生中,我們一定閱讀過(guò)許多好書(shū)。而我最喜歡的一本好書(shū)是《老人與海》,它是一本外國(guó)名著,作者是著名的文學(xué)家——海明威。
《老人與海》這本名著,作者以攝像機(jī)般的寫(xiě)實(shí)手法記錄老漁夫桑提阿果在海上捕魚(yú)的全過(guò)程。他在連續(xù)84天沒(méi)有捕倒大魚(yú)的情況下,經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)阻,終于捕到一條巨大的馬林魚(yú),但在返航途中遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后只拖回了一副魚(yú)骨架。
也許有人會(huì)想:他完全可以丟棄了馬林魚(yú),自己逃生,也不必去把一副大魚(yú)骨拖回來(lái)。是啊,可是桑提阿果爺爺堅(jiān)不可摧的精神力量深深打動(dòng)了我。這也應(yīng)照了桑提阿果的生活信念:“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。”真是這樣的瘦骨嶙峋的老人,卻是作者心目中所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng),寬厚,仁慈,充滿愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”。
真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)最深刻的道理的,真正的好作品都是用生命的歷練做題材的'。桑提阿果生命的歷練就是用生命努力,用生命付出,面對(duì)不可逆的命運(yùn),并沒(méi)有退縮,而是與厄運(yùn)進(jìn)行不斷的抗?fàn)帯_@本書(shū)熱情的贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。
“人可以失敗,但不可以被打敗!边@一句話不但打動(dòng)了讀者,也讓我們?yōu)樯L岚⒐麑氋F的精神力量而贊嘆。
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