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讀后感的作文

時(shí)間:2023-10-06 07:42:29 讀后感 我要投稿

讀后感的作文精選10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文精選10篇

讀后感的作文 篇1

  是誰(shuí)來(lái)統(tǒng)治這個(gè)世界?我們說(shuō)——是愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是一種真,一種善,一種美,愛(ài)是人類(lèi)的一種同性。

  愛(ài)有多種,憐愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、情愛(ài),性愛(ài),寵愛(ài)等等。對(duì)一個(gè)流浪街頭的殘疾人感到同情,這是憐愛(ài);當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界,母親給你喝母乳,這是母愛(ài)之賜;你的父親為了支撐家庭,奔波生計(jì),這叫做父愛(ài);你的鄰居、同學(xué)、朋友在不知不覺(jué)中給予你關(guān)懷,這就是友愛(ài);當(dāng)你長(zhǎng)大成人,心有所屬,這是情愛(ài);當(dāng)你鐘意于某只小貓小狗,遷就地對(duì)它進(jìn)行無(wú)微不至地愛(ài)護(hù),這就是寵愛(ài)……世間有各種愛(ài),卻用不同方式表達(dá),所以也要用不同的方式對(duì)愛(ài)進(jìn)行思索。

  愛(ài)是向善的,所以愛(ài)充斥了這個(gè)世界,愛(ài)統(tǒng)治世界,愛(ài)也叫人向善,是使人堅(jiān)強(qiáng),使大地上有了溫暖與關(guān)懷的支柱,所以一切事物中,唯有愛(ài)最高。

  我們不希望在我們眼里的社會(huì)總是財(cái)權(quán)為先,爭(zhēng)奪不息;我們不希望在我們生活的人際之間,人人都狡詐圓滑,人人都厚顏無(wú)恥;我們更不希望,人人都想著別人會(huì)失敗,而自己在一邊偷興。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪息,生活中偶爾的一點(diǎn)小小磨擦,我們?nèi)绻軌虿辉谝,那么,人生就能瀟灑一點(diǎn),日子就能恬靜一些。只要這是一個(gè)平等的.世界,這里就有人世的悲哀歡喜;只要你生活在群體之中,那么,你就能體會(huì)人與人的自私,但是不要總用人情薄弱的心態(tài)去看世界,不要總以滿(mǎn)不在乎的心理去過(guò)日子。人類(lèi)的存在,就有狹隘的心靈存在,自私便永遠(yuǎn)存在,如果是一個(gè)母親對(duì)他的子女,自私就成了母愛(ài),一個(gè)丈夫?qū)λ钠拮,自私就成了?zhuān)一,只要自私不去刻意給他人造成一種傷害,那么自私也未嘗不能稱(chēng)為是一種可愛(ài)呢?

  其實(shí)生活中,人與人之間,最討厭不過(guò)的,是用虛偽討伐他人,用高尚遮掩自己,我們聚集在一起,我們生活在一起,我們擁有同一片大地,彼此間應(yīng)該互相敞開(kāi)心扉,少一點(diǎn)隔閡,多一點(diǎn)友誼,只有那樣,愛(ài)才會(huì)純凈,生活才會(huì)更甜蜜,心底也會(huì)更踏實(shí)。

讀后感的作文 篇2

  在看到這本書(shū)的時(shí)候,我就被吸引了!拔业耐踝油馈,王子?現(xiàn)在不是21世紀(jì)嗎,哪來(lái)的王子?于是帶著好奇與疑問(wèn),我?guī)Щ亓诉@本書(shū)。

  書(shū)中的主角,是一個(gè)大膽、不拘小節(jié),有些邋遢,又愛(ài)吃糖的可愛(ài)女生。一對(duì)金魚(yú)眼睛、草莓鼻頭、米老鼠牙齒組合起來(lái)就是小主角-----奇怪又可愛(ài)的原生態(tài)女生張貝殼。大大咧咧地她被推上了勞動(dòng)委員的位子,一心想做美人魚(yú)的她,搖身變成了灰姑娘。偶然的機(jī)會(huì),她遇見(jiàn)了手機(jī)掉入陰溝的王子,并奇思妙想地要去幫王子把手機(jī)釣上來(lái)。就這樣,兩個(gè)人互相認(rèn)識(shí)了。張貝殼也慢慢了解了這個(gè)來(lái)自糍粑國(guó)的小王子立宛陶;而立宛陶也產(chǎn)生了要與這個(gè)古怪精靈的可愛(ài)女生做朋友的的念頭。于是他來(lái)到張貝殼的`班級(jí)中,當(dāng)上了她的同桌,開(kāi)始了短暫、快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

  起初,張貝殼為了不讓自己的“課桌王國(guó)”被占領(lǐng),便想出用小鬼嚇唬小王子,可誰(shuí)知這位王子非但不害怕,還充分發(fā)揮自己的想象力,配合張貝殼一起演起了這場(chǎng)戲,讓張貝殼如意算盤(pán)落空。這位王子來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容很特別,花式打噴嚏、打飽嗝、吹口哨、從鼻孔噴水、跑鞋花式系法,還有美食品嘗。張貝殼這個(gè)愛(ài)幻想的女孩,便義不容辭地當(dāng)上了王子的老師,教他這些聽(tīng)起來(lái)不可思議的事情。作為報(bào)答,立宛陶請(qǐng)張貝殼到家中吃飯。

  王子家專(zhuān)用的骨色茶具、英國(guó)維多利亞時(shí)代的詩(shī)句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁,都讓張貝殼新奇不已。當(dāng)班里的同學(xué)知道了王子的身份后,都想法設(shè)法討好他。而張貝殼為了讓王子只屬于她一人,便使用了非常手段,成為全班同學(xué)的公敵。可是王子依然沒(méi)有留住,最終還是要離開(kāi)。走之前王子告訴張貝殼,大家都叫她灰姑娘,就是灰;页0舻男」媚。

  輕輕合上書(shū),閉上眼睛,仿佛還沉浸在這個(gè)充滿(mǎn)幻想和愛(ài)的故事。我想,張貝殼一定很幸福,雖然她與王子身份差別很大,并且自己也并不突出,但這些卻絲毫沒(méi)有影響她與王子建立純真美好的友誼。也許,在灰姑娘遇到王子的那一刻,就注定了灰姑娘的蛻變,到最后就變成理想中的自己,一個(gè)幸福滿(mǎn)足的公主。就如同張貝殼,擁有了這樣一份珍貴的友誼、一次如此奇妙的經(jīng)歷,她一定會(huì)在慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成真正的公主吧。就像書(shū)中所說(shuō):“王子就是灰姑娘的飛碟,會(huì)鼓舞著她,去探索未知的、充滿(mǎn)奇跡的人生。”

讀后感的作文 篇3

  今天我有幸讀到了《童年》這本書(shū)。作者是前蘇聯(lián)的著名作家,他在世界文壇具有極大的成就,而《童年》可以稱(chēng)得上是他的代表作。讀完著部偉大的作品,我的心久久不能平靜。 高爾基那悲慘,寧人憐惜,寧人嘆服,寧人同情的童年故事把我深深地吸引住了。

  故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的困苦的生活狀態(tài),在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙體會(huì)到人間的痛苦,黑暗和丑陋。而外租母和哪些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成是我的親人,保護(hù),支持著阿廖沙,給他黑暗的童年里增添了一絲光亮。 老百姓身處黑暗都不知道了麻木,和年輕的一代人反抗黑暗,奴役。追求自由,追求自己所希望的生活。

  我感覺(jué)阿廖沙的原型就是作者本人。高爾基借阿廖沙這個(gè)角色描述了自己的童年,高爾基用他真實(shí),有沒(méi)得語(yǔ)言描述了自己苦難而又悲慘的'童年。我慶幸自己沒(méi)有出生在哪個(gè)年代,我沒(méi)有受到那種痛苦,自己也沒(méi)有失去親人,可以說(shuō)我的童年是幸福,自由的,被家人寵著,每天可以坐在寬敞,干凈的教室里學(xué)習(xí);回家還有大魚(yú)大肉等著讓你品嘗;想要什么,父母都會(huì)盡量滿(mǎn)足你。但是高爾基,他卻很少有那種安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,但他卻在那種壞境下,成為了一個(gè)文學(xué)大師,如果身處這么好的壞境中的我們還沒(méi)有處人才,那還真是對(duì)不起自己的父母了。 高爾基可能是想告訴我們:要執(zhí)著追求,堅(jiān)持理想,持之以恒才能成功的道理吧!阿廖沙在悲傷,愛(ài)與恨交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)了,我在他的故事中品味出黑暗中的光明。

讀后感的作文 篇4

  我最喜歡的一本書(shū)是《永遠(yuǎn)的姐妹》,我選擇這本書(shū)的原因是:我在家中是擔(dān)任一位妹妹的角色,也有個(gè)大我一歲的姐姐,與這一本書(shū)一樣是一家四口;這本書(shū)也有很多事情值得我們加以學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)的內(nèi)容是敘述一對(duì)相差五歲的.姐妹原本出生于富裕的家庭,但于一次意外中失去了爸爸、,姐妹倆被唯一的叔叔收養(yǎng),但嬸嬸卻總是藉機(jī)找她們碴,兩人只好偷偷的離開(kāi),回到已被查封拍賣(mài)的舊家。姐姐雖然費(fèi)盡心思保護(hù)著妹妹,卻因年紀(jì)太小、能力有限,兩人終究被迫分離。分別后,妹妹一心希望姐姐能早日來(lái)找她,但后來(lái),她卻從希望、絕望轉(zhuǎn)而到怨恨起姐姐。而姐姐則是為了想早點(diǎn)接回妹妹,從寄養(yǎng)家庭逃離,并休學(xué)去賺錢(qián)。幾年之后,兩人終于圍聚,妹妹也在姐姐無(wú)怨無(wú)悔地照顧下,放下怨恨,姐妹倆合好如初。

  家人,絕對(duì)不是中的旅客,更不會(huì)是人生里的裝飾,對(duì)我而言,家人是無(wú)可取代的,因?yàn)樗麄兛偸遣磺蠡貓?bào)地關(guān)心我,無(wú)時(shí)無(wú)刻。很多人在失去之后才懂得珍惜,才想要回頭抓住那曾經(jīng)擁有的幸!,F(xiàn)在還沒(méi)真正‘失去’過(guò)的我,或許還不明白,但我始終會(huì)了解還是自己的家最溫暖,與自己的家人在一起最幸福。

讀后感的作文 篇5

  一直以來(lái)不喜歡看翻譯的外國(guó)名著,還自嘲的感覺(jué)翻譯的真爛,買(mǎi)《飄》是因?yàn)橐慌笥言谖叶吔?jīng)常嘮叨她的經(jīng)典,也就在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)回來(lái)了,靜靜的躺在床頭柜上好久了,一天是在無(wú)聊的很。我隨手翻看了幾頁(yè),誰(shuí)知居然越看越有趣,看上冊(cè)的'時(shí)候我感嘆的是美國(guó)的歷史,看下冊(cè)感概最多的是斯佳麗和瑞特的愛(ài)情。

  關(guān)上書(shū),腦子里都是書(shū)里的情節(jié),斯佳麗,瑞特,玫蘭妮,阿希禮,黑媽媽?zhuān)@,塔拉莊園,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。有幾點(diǎn)讓我感觸良深:

  1、美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的統(tǒng)一,社會(huì)的每一次進(jìn)步都是建立在深深的陣痛之上的。

  2、斯佳麗每一次遇到挫折總是想到埃拉(她的媽媽?zhuān)┖退f園(她的家鄉(xiāng));叵肫鹱约好慨(dāng)遇到困難時(shí)何嘗不是這樣,家和媽媽永遠(yuǎn)是自己的避風(fēng)港。媽媽——每次下班回家,看著樓上的燈光,一股暖流涌上心頭,小跑著跑上樓,媽媽總是開(kāi)著門(mén)在迎接我。

  3、玫蘭妮,她不是人,她是神,一位偉大的女性。

  4、黑媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)忠誠(chéng)于自己的上司,如此之人,一生何求?

  5、斯佳麗和瑞特的愛(ài)——自虐似的馬拉松似的愛(ài)情。很多時(shí)候,相愛(ài)的戀人在乎的東西是飄渺的?在斯佳麗病重時(shí)她心理明明想的是瑞特,為什么沒(méi)有說(shuō)出口?瑞特那么牽掛著斯佳麗,為什么都不進(jìn)房間看看,兩人都在乎對(duì)方,都渴望心靈的感應(yīng),也許了解的太多,也許了解的太少,這一對(duì)戀人過(guò)的有些自殘。

讀后感的作文 篇6

  《養(yǎng)花》這篇文章,講了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的記憶。

  “要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世界里沒(méi)有不勞動(dòng)就會(huì)獲得快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!

  “多得些知識(shí)并不是壞事!闭f(shuō)句話(huà)說(shuō)得多好!不過(guò),要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,又怎么能行?又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)嘗不了真正的甜。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過(guò)多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還說(shuō)了為人做事的真理。這句話(huà)將永遠(yuǎn)記在我的心里:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。不勞動(dòng)又哪來(lái)什么名譽(yù)呢,我不禁想起了自己畫(huà)畫(huà)的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的`,討厭的蚊子“大軍”更是令人煩厭,但我還是專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),畫(huà)的精致這是相當(dāng)困難的。第一次畫(huà)不好,我毫不泄氣,再來(lái)第二次。我把線(xiàn)擦掉,就開(kāi)始畫(huà)第二次。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水。手又酸又痛,但我堅(jiān)持不懈地畫(huà)著。終于,一幅精致的畫(huà)在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,還是值得!

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

讀后感的作文 篇7

  在暑假期間,我看了一本書(shū)名叫:《小豆芽的海洋假期》

  這本書(shū)的主要講的是:小墨的爺爺大墨公生病了,小豆芽和小墨準(zhǔn)備去珍珠島去采一些海木耳之類(lèi)的東西,換些錢(qián)給大墨公看病,但不小心走錯(cuò)了路,來(lái)到了刺猬島,來(lái)的時(shí)候船漂走了,他們發(fā)現(xiàn)船不見(jiàn)了就開(kāi)始砍木頭造船,可是島上的木頭太硬了他們拿的刀根本砍不倒,一直砍到傍晚才砍了一層皮,晚上小豆芽非常餓小墨就給小豆芽找了一些海木耳墊吧墊吧,晚上睡覺(jué)的時(shí)候有一個(gè)人給了他們一些果子吃,早上起來(lái)他們才發(fā)現(xiàn)昨天晚上給他們果子的是一只猴子,猴子跳下樹(shù)來(lái)讓小豆芽和小墨跟著它走,猴子帶著他們來(lái)到了一間小木屋,猴子一直拿手來(lái)弄屋子上的鎖,小墨拿起一個(gè)石頭照鎖上一敲鎖就開(kāi)了,他們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)鐵籠關(guān)著一群猴子,小豆芽說(shuō):“原來(lái)昨天晚上那只猴子給我們果子是想讓我們?nèi)ゾ冗@群猴子呀!”小豆芽剛說(shuō)完小墨就拿起剛才那塊石頭把鎖砸開(kāi)就出了那群猴子,鎖剛砸開(kāi)那群猴子就一窩蜂涌了出去。

  小墨和小豆芽也出來(lái)了,出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人,那個(gè)科學(xué)怪人神經(jīng)不正常,拿動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),組建一個(gè)自己的王國(guó),想讓動(dòng)物做自己的.臣民,他以前是個(gè)食品工程家衛(wèi)斯理,由于對(duì)抗島上的毒氣所以變得不正常,怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不見(jiàn)了,怪人以為是他們放走的,小墨說(shuō)不是他們放的,怪人就把小墨封成護(hù)國(guó)大將,把小豆芽封成狩獵使者,小墨他們?cè)缇妥R(shí)破了怪人的詭計(jì),只是暫時(shí)聽(tīng)命于他,想看他到底有什么陰謀,怪人衛(wèi)斯理把任務(wù)告訴他們:“護(hù)國(guó)大將負(fù)責(zé)撿石頭蓋皇宮,狩獵使者負(fù)責(zé)追捕背叛和逃跑的動(dòng)物!毙《寡空f(shuō):遵命,大王。小豆芽和小墨暗中造船,小豆芽把衛(wèi)斯理的工具拿了過(guò)來(lái),還把衛(wèi)斯理要做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物給救了,還有幾次他們的陰謀被衛(wèi)斯理識(shí)破了,最后大墨公見(jiàn)小墨和小豆芽這么多天都沒(méi)回來(lái)就出來(lái)找他們,把小墨和小豆芽救了回去。

  看了這本書(shū),我明白無(wú)論惡勢(shì)力多強(qiáng)大都不能屈服,我們要敢于挑戰(zhàn)一切不可能,調(diào)動(dòng)自己的大腦,勇敢向前,光明是屬于勇者的。

讀后感的作文 篇8

  今天,我讀了《母愛(ài)超越生命》,被那種深深的母愛(ài)所感染,與此同時(shí),我也明白了什么是真正的母愛(ài)。 文章的主人公是一只因?yàn)殚L(zhǎng)了腫瘤而被淘汰的小白鼠,漸漸的,因?yàn)槟[瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的腹水結(jié)果,使小白鼠的腹部逐漸大了起來(lái),活動(dòng)顯得很吃力。 有一天,小白鼠不吃不喝,焦躁不安,可能小白鼠壽命已近,當(dāng)醫(yī)學(xué)試驗(yàn)的人想把小白鼠身體內(nèi)新鮮的腫瘤塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀(guān)察時(shí),正當(dāng)他打開(kāi)手術(shù)包時(shí),看到了一幕震撼人心的景象: 小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過(guò)頭,死死咬住已有大拇指那樣大的腫塊,猛地一扯,皮膚上裂開(kāi)一條口子,鮮血汩汩而流,小白鼠全身顫抖,慢慢的吞食將要奪取它生命的腫塊,醫(yī)學(xué)試驗(yàn)的人被震撼了,放下了手術(shù)刀。 第二天,小白鼠生了一群仔鼠,到了第二十一天,小白鼠靜靜的死去了,留下的事仔鼠,原來(lái),小白鼠的離乳期是二十一天,鼠媽媽為了讓孩子平安的`活在世上,用頑強(qiáng)的毅力支撐到了第二十一天,是什么在支撐著它?是母愛(ài)的力量使這個(gè)小白鼠走過(guò)了生命最后的二十一天?吹竭@里,我潸然淚下。 從中,我明白了母愛(ài)的力量是多么地偉大,母親為了我們,可以舍棄一切,甚至可以犧牲自己性命,從中我感受到了母愛(ài)無(wú)處從在,然而,我們有多少能明白母親的良苦用心,或許自己心情好的時(shí)候,就會(huì)給母親乘上一小會(huì)兒短暫的"孝順”,心情不好了就對(duì)母親大發(fā)雷霆,拳腳相加,然而真正理解母親的又幾個(gè)?人世間對(duì)母親的愛(ài),實(shí)在是越來(lái)越少了。 現(xiàn)在,就讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧,給母親一句話(huà):"媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

讀后感的作文 篇9

  我和媽媽一起讀了《爺爺一定有辦法》,從中我懂得了節(jié)約。

  我觀(guān)察媽媽洗衣服時(shí)有點(diǎn)浪費(fèi)了,當(dāng)時(shí)我就提醒了媽媽要節(jié)約用水……

讀后感的作文 篇10

  我總以為我們?cè)谏钪袑?duì)付朋友甚嫡親人少了一份親情,少了一份哥們兒友誼。

  我試想,倘使讓他來(lái)到我的身邊,相信沒(méi)有幾多人能有他如許的`魅力。這不是因?yàn)樗娜蓊仯膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿,更不?huì)是他有大把的財(cái)產(chǎn),就一點(diǎn),就是他那在他人眼中芝麻大的好處。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的好處,在這天下上就要滅盡了。

  我明白的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮儀,沒(méi)有拘謹(jǐn),只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一同談天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。

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