[合集]新班主任培訓(xùn)心得體會

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的新班主任培訓(xùn)心得體會，歡迎閱讀與收藏。

　　xx月xx日，我有幸參與了教育局組織的小學(xué)班主任全員培訓(xùn)，收獲頗豐。通過柳州市景行小學(xué)的麥慧老師和柳州市附小的韋德秀老師的專題講座，我深刻認(rèn)識到教師這一職業(yè)的光榮與神圣，以及肩負(fù)的責(zé)任。這次學(xué)習(xí)讓我意識到，班級中那些看似微不足道的小事，也蘊含著深刻的教育理念。作為班主任，必須認(rèn)真對待每一件事情，進(jìn)行有效的反思和總結(jié)，才能不斷進(jìn)步。班主任工作沒有小事，任何細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真對待。以下是我對如何成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任的一些思考：

　　一、不斷充實自我

　　成為一名合格的班主任，必須不斷學(xué)習(xí)，提高自身的管理能力與水平。首先，要向書本學(xué)習(xí)，掌握新的教育理念、現(xiàn)代教育理論及科學(xué)管理方法；其次，向同行學(xué)習(xí)，向那些管理有道、成效顯著的優(yōu)秀班主任請教，相互交流，取長補(bǔ)短；最后，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，及時反思，不斷改進(jìn)和完善自己的班主任工作，努力做到引人注目。

　　二、關(guān)愛學(xué)生

　　愛是教育的永恒主題。作為班主任，必須將對學(xué)生的關(guān)愛視為首要任務(wù)，像對待自己的孩子一樣用心去關(guān)懷每一個學(xué)生。要用真摯的情感去打動他們的心靈。在學(xué)生偶爾犯錯時，以情感引導(dǎo)，以理智說服。對留守兒童和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，更需傾注更多的關(guān)懷與尊重，給予他們希望。教師要在班級中營造欣賞的氛圍，幫助學(xué)生發(fā)掘自己的閃光點，讓他們感受到生活在愛的環(huán)境中�！坝H其師，信其道”，這樣才能讓教育管理事半功倍。

　　三、營造良好的師生關(guān)系

　　班主任對每位學(xué)生都應(yīng)一視同仁，公平對待，絕不能歧視任何一位學(xué)生。對有生理或心理障礙的學(xué)生，要給予更多的關(guān)注與關(guān)愛。要采用換位思考，為學(xué)生著想。在教育過程中，需多考慮事情的來龍去脈，回想自己小時候的行為與想法，正確判斷學(xué)生行為的性質(zhì)，選擇合理的解決方式，確保不傷害學(xué)生。在課余時間，要積極走入學(xué)生中間，參與他們的活動，營造平等的交流氛圍，增進(jìn)師生關(guān)系。

　　四、以人格影響學(xué)生

　　教師的言行會潛移默化地影響學(xué)生。班主任是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者，承擔(dān)著重要的領(lǐng)導(dǎo)角色。如果我們以優(yōu)良的人格魅力吸引學(xué)生，使其佩服我們，那么我們的班主任工作就向成功邁出了重要的一步。比如，當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢時，給予鼓勵；學(xué)生遇到學(xué)習(xí)困難時，耐心輔導(dǎo)；對缺少家庭溫暖的學(xué)生，給予關(guān)懷和支持……這些雖然是小事，卻顯露出教師的人格魅力。

　　五、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

　　作為一名班主任，必須培養(yǎng)一批既有管理能力又有影響力和責(zé)任感的班干部。雖然培養(yǎng)班干部需要時間和精力，但一旦成功，后續(xù)的工作將變得輕松許多。在開學(xué)初期，我們可以利用一節(jié)課的時間選拔班干部，首先明確職責(zé)、要求和相應(yīng)權(quán)利，再由學(xué)生自愿報名，通過投票決定。經(jīng)過一段時間的引導(dǎo)，這些選出的班干部能夠在班級中有效地管理，將不再是難事。

　　六、做好家校聯(lián)系

　　學(xué)生的成長與進(jìn)步，既需要教師的努力，也離不開家長的配合。為了有效管理學(xué)生，班主任需與家長保持良好溝通，爭取他們的支持與配合，才能共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此，班主任要定期與家長溝通，舉辦家長會、親子活動，視情況開展家訪等，增強(qiáng)家校聯(lián)系。

　　總結(jié)而言，這次班主任培訓(xùn)讓我受益匪淺，清楚地認(rèn)識到自身的不足，并找到更好的班主任工作策略。在面對繁瑣且長期的班主任工作時，我將以積極認(rèn)真的態(tài)度來做好這份工作，牢記“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的信念，不斷提高自己，力爭成為一名優(yōu)秀的班主任。

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