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員工5s培訓(xùn)心得體會(huì)【精選6篇】
我們得到了一些心得體會(huì)以后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧，以下是小編整理的員工5s培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
員工5s培訓(xùn)心得體會(huì)1
“人在一起叫聚會(huì)，心在一起叫團(tuán)隊(duì)”在培訓(xùn)開(kāi)始投影幕上顯示這句話的時(shí)候我的內(nèi)心便有了很深的觸動(dòng)!是啊，心的凝聚力是最不容小覷的。心不在一起就如一盤散沙不堪一擊，心在一起有凝聚力的團(tuán)隊(duì)則是虎狼之師所向披靡。在本次的學(xué)習(xí)中了解了南韓村這個(gè)充滿革命氣息的村落。從開(kāi)始的貧窮到后來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)再到現(xiàn)在實(shí)力雄厚的重山，這也充分體現(xiàn)了南韓村人民敢闖敢拼的革命精神。
1995年李學(xué)董事長(zhǎng)提出了“發(fā)展經(jīng)濟(jì)，環(huán)保先行”的理念。在20世紀(jì)90年代的中國(guó)工業(yè)正是大步伐前進(jìn)的階段，人們對(duì)環(huán)保的理念還很模糊。我們的領(lǐng)導(dǎo)首先提出了環(huán)保的全新理念和企業(yè)未來(lái)發(fā)展的新方向，李學(xué)董事長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力和思考力是值得我們每位員工學(xué)習(xí)的。勤奮是伴隨一個(gè)人終生的一筆財(cái)富，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。只有不斷學(xué)習(xí)和改革創(chuàng)新才能跟上時(shí)代的節(jié)拍、與時(shí)俱進(jìn)。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)力本質(zhì)是競(jìng)爭(zhēng)力，當(dāng)今世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，學(xué)習(xí)新的知識(shí)接受新的理念，才能更好地提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。
“致良知”是我們的企業(yè)文化。自加入重山以來(lái)參加了幾次相關(guān)學(xué)習(xí)，也充分的認(rèn)識(shí)到重山對(duì)企業(yè)文化的重視和關(guān)注。企業(yè)文化是企業(yè)的精神支柱，一個(gè)企業(yè)只有具備優(yōu)秀的企業(yè)文化，才可能成為市場(chǎng)的有力競(jìng)爭(zhēng)者。而重山的“致良知”無(wú)疑是最適合我國(guó)國(guó)情與企業(yè)發(fā)展的的智慧思想。在現(xiàn)今高速發(fā)展的我國(guó)，企業(yè)能以員工為本，以良知為領(lǐng)路者帶領(lǐng)大家一路前行。這是踏實(shí)的`，我為能加入重山而感到慶幸!
后續(xù)集團(tuán)的同事又帶領(lǐng)大家實(shí)地參觀了企業(yè)的文化館，講解員講解的非常精彩和到位。對(duì)水泥的發(fā)展史和企業(yè)的發(fā)展歷程有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，看到一張張照片和過(guò)去的老物件年代感尤為強(qiáng)烈。在安全中心也學(xué)習(xí)了很多安全知識(shí)，輕松的氛圍和實(shí)際操作體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也深刻體會(huì)到安全的重要性。
總結(jié)，這次山東學(xué)習(xí)之行收獲頗多，未來(lái)我們與企業(yè)一路成長(zhǎng)，一路收獲，創(chuàng)建更美好的重山!
員工5s培訓(xùn)心得體會(huì)2
現(xiàn)如今決定一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵因素是人才，那人才又從何而來(lái)呢?就是通過(guò)培訓(xùn)�，F(xiàn)在的企業(yè)都非常的注重員工的培訓(xùn)。企業(yè)對(duì)員工的素質(zhì)要求也越來(lái)越高，更多的企業(yè)是立足現(xiàn)有資源，通過(guò)教育與培訓(xùn)達(dá)到提高員工素質(zhì)的目的。而我今天有幸能參加倍壘管理的木桶原理的培訓(xùn)，給了我非常多的啟示與收獲。
老師給我們講的木桶原理的核心思想是：一個(gè)木桶能裝多少水其實(shí)并不取決與他最長(zhǎng)的那個(gè)木板而是取決于最短的那一根。就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀并不僅僅只是由最優(yōu)秀的那個(gè)人決定，而是團(tuán)隊(duì)中能力最弱的那個(gè)人決定一樣。若將企業(yè)整體的競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)力比喻成木桶的容量，那么企業(yè)要想成為結(jié)實(shí)耐用并能盛滿水的木桶，要想增大這個(gè)木桶的`容量，一是提升短板，二是想方設(shè)法提高所有木板的長(zhǎng)度。
張老師說(shuō)的很有道理，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷法則就是優(yōu)勝劣汰，“劣勢(shì)影響優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)決定生死”，短板總是會(huì)帶給我們無(wú)法擬補(bǔ)的損失，或許能帶著企業(yè)走向滅亡。既然員工中存在“短板”，就應(yīng)該盡快把它補(bǔ)長(zhǎng)。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷激勵(lì)企業(yè)員工中的“短板”，才能做到有的放矢，才能有針對(duì)性地解決好問(wèn)題。
就我們電網(wǎng)公司而言，雖然我們公司的員工很多，但人才少，文化程度普遍不高，高層次的管理人才與技術(shù)人員數(shù)量不是很多。實(shí)際的操作性人才很稀缺。有些重要的工作崗位人才已經(jīng)出現(xiàn)斷層，跟一些發(fā)展快的公司來(lái)比，我們公司的員工素質(zhì)還有待提高。面臨這種情況，我們就是需要找出企業(yè)的短板，從而擴(kuò)大我公司的容量，增強(qiáng)我們企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 那么如何增強(qiáng)木桶的容量呢?第一，同時(shí)加長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度，第二，只給最短的那根木板進(jìn)行加強(qiáng)。顯然，增加同等容量的前提下，第二種方法要比第一種方法更經(jīng)濟(jì)。在實(shí)際的工作中，如果對(duì)所有的員工都進(jìn)行統(tǒng)一的一個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。那么這樣做的結(jié)果其實(shí)就是長(zhǎng)板更長(zhǎng)而短板還是相對(duì)的那么短，并不能給企業(yè)帶來(lái)更大的效果。所以，我們要針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。再通過(guò)培訓(xùn)資料的整理，讓員工和單位隨時(shí)明了目前的能力差距和培訓(xùn)動(dòng)態(tài)。 再者我們不應(yīng)該只是給員工一種單一的培訓(xùn)項(xiàng)目，而應(yīng)該多角度的培訓(xùn)他們。如果每一個(gè)員工是一個(gè)木桶的話，那么他的能力總和就是他那個(gè)木桶的最大容量，所以就一個(gè)企業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，員工能力越強(qiáng)代表他的企業(yè)也就越厲害。所以我們不該局限與一些狹隘的崗前培訓(xùn)，應(yīng)該向全方位的發(fā)展。
員工5s培訓(xùn)心得體會(huì)3
今天，我和我的學(xué)生們進(jìn)行了一次“攻擂”賽。因?yàn)槊抗?jié)課，總有一部分學(xué)生抱怨，每個(gè)小組的精英們都有很多的展示機(jī)會(huì)，可是我們總是搶不到。為了“調(diào)劑”一下，我和學(xué)生們玩起了“攻擂”塞。
游戲規(guī)則：由一方發(fā)動(dòng)攻擊，指定某一小組的一位同學(xué)回答數(shù)學(xué)問(wèn)題，而被“攻擊”方需積極應(yīng)戰(zhàn)，解決對(duì)方指定的問(wèn)題。如果問(wèn)題圓滿解決，被“攻擊”守擂成功獲得獎(jiǎng)勵(lì)1分，反之則攻擊方講解問(wèn)題，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)1分。
同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃了，我順勢(shì)出示了所需準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每個(gè)小組都開(kāi)始積極準(zhǔn)備，尤其是各個(gè)小組中的“弱勢(shì)群體”得到了充分的重視。不言而喻，這些同學(xué)在即將的比賽中將充當(dāng)“炮灰”，成為眾人爭(zhēng)先發(fā)難的`對(duì)象，因此讓他們真正明白，才會(huì)立于不敗之地。
比賽開(kāi)始了，不出所料，那幾個(gè)平時(shí)有點(diǎn)吃力的同學(xué)果然被早早的“揪”了出來(lái)。但是令我意外的是，他們竟然都回答對(duì)了攻擊方的問(wèn)題，雖然磕磕巴巴，但熱烈的掌聲充分說(shuō)明了大家對(duì)于他們的尊重�？粗麄兡樕系靡獾男θ�，和組內(nèi)同學(xué)們真摯的鼓勵(lì)，我忽然又想到了很多。
游戲在歡快熱烈的氣氛中結(jié)束了。我走到前臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)木桶原理嗎?一只木桶由很多木條圍成，但木桶所盛水的多少，并不是由那些長(zhǎng)長(zhǎng)的木條所決定的，而恰恰是由最短的那條木條而決定。同學(xué)們，你們的小組就象一個(gè)木桶，而你們就相當(dāng)于長(zhǎng)短不一的木條，在今后的學(xué)習(xí)道路上，你們應(yīng)該怎樣讓自己的小組更加優(yōu)秀呢?”看著學(xué)生們?nèi)粲兴嫉臉幼�，我從�?nèi)心感到了幸福和喜悅。
員工5s培訓(xùn)心得體會(huì)4
昨天晚上看江蘇衛(wèi)視電視連續(xù)劇《加油吧，實(shí)習(xí)生》，本身是帶著周末放送的心態(tài)看電視劇的，卻發(fā)現(xiàn)了當(dāng)今企業(yè)里很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，一個(gè)世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)面試大學(xué)生時(shí)的考題道具是白酒，這就是中國(guó)酒桌文化，大家都知道，一個(gè)公司的核心部門是銷售部，而銷售部的員工在跟客戶進(jìn)行溝通時(shí)，似乎都離不開(kāi)酒桌文化，似乎感情深只有一口悶才行，而忽視了對(duì)大學(xué)生最基本的職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)心態(tài)的考察，其實(shí)這就是中國(guó)企業(yè)管理的短板。在中國(guó)企業(yè)里工作久了的領(lǐng)導(dǎo)者喜歡帶著慣有的與客戶溝通的技巧及思維模式去招聘甚至管理企業(yè)中的新人，造成了企業(yè)新人的老氣橫秋，更為可怕的是，他們跟這些企業(yè)高管學(xué)習(xí)不到最基本的職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
一個(gè)企業(yè)好比一個(gè)大木桶，除非這個(gè)企業(yè)人浮于事，否則每一個(gè)員工都是組成這個(gè)大木桶不可缺少的一塊木板。這個(gè)企業(yè)的最大競(jìng)爭(zhēng)力往往不只取決于某幾個(gè)人業(yè)績(jī)的超群和突出，更取決于它的整體狀況，取決于它是否存在某些突出的薄弱環(huán)節(jié)。不少企業(yè)受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)所限，只對(duì)基層進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn)，忽視對(duì)管理人員的培訓(xùn)，更忽視對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的培訓(xùn);有的企業(yè)只對(duì)閱歷較淺的年輕職工進(jìn)行培訓(xùn)，忽視對(duì)資深老職工的培訓(xùn)，這些做法都是與木桶原理相違背的。
當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都極為迅速，忽視對(duì)管理人員，經(jīng)營(yíng)者，老職工的培訓(xùn)將使這些人在不知不覺(jué)中變成企業(yè)大木桶上最短的木板，從而制約了企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的提高，因此，企業(yè)職業(yè)化的培訓(xùn)不應(yīng)該只對(duì)新員工，更要針對(duì)老員工。
如果組成木桶的那些木板是該員工所掌握的專業(yè)知識(shí)和技能的話，木桶的.底部則是該員工的人文素養(yǎng)。如果桶底不是牢不可摧的話，那么，當(dāng)木桶的容量隨著木板的加長(zhǎng)而增大到一定程度時(shí)，桶底便開(kāi)始出現(xiàn)裂痕，嚴(yán)重的情況桶底會(huì)斷裂，甚至?xí)撀涠钫麄�(gè)木桶崩潰。所以，人文素養(yǎng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和整體競(jìng)爭(zhēng)力的影響越來(lái)越大，是需要目前我國(guó)的企業(yè)應(yīng)該急需去補(bǔ)短的。
員工5s培訓(xùn)心得體會(huì)5
常德市第一人民醫(yī)院組織5-10年青年員工集中培訓(xùn)區(qū)順利結(jié)束了，在短短的三天訓(xùn)練，讓我的內(nèi)心依然為之澎湃，激情依然，因其延續(xù)，妙趣橫生的游戲同工作，生活有機(jī)地聯(lián)系了一起，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，信心和勇氣，而且給我?guī)?lái)了深刻的思考與啟迪。首先在這里非常感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì);感謝我們的教練、指導(dǎo)員的精辟指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。感謝我們的團(tuán)隊(duì)和隊(duì)支的鼓勵(lì)與支持和信任。
在前一天半的理論培訓(xùn)中，我們深刻的了解了作為一醫(yī)人的職業(yè)道德素養(yǎng)，怎樣工作、學(xué)習(xí)、交往溝通，做人，讓我們更好的融入這個(gè)大家庭，作為這個(gè)大家庭的一份子我感到非常的驕傲、自豪，通過(guò)三位教授的講課讓我們明白作為一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者所需要具備的能力，結(jié)束了一天半的講課，我們來(lái)到了漢壽清水湖參加為期一天半的野外拓展訓(xùn)練。
在拓展訓(xùn)練開(kāi)展以前，我是抱著游戲的心態(tài)去參加這次拓展活動(dòng)的，我簡(jiǎn)單地把這次訓(xùn)練當(dāng)成一場(chǎng)游戲，而我只需積極參與其中，遵守游戲規(guī)則去完成所要求的項(xiàng)目就可以了，不求做到，但也不要施團(tuán)隊(duì)的后腿，這就是在訓(xùn)練開(kāi)始前我對(duì)自己的要求，又或者可以說(shuō)，這也算是我平時(shí)對(duì)待工作的態(tài)度的一種反映，但隨著訓(xùn)練的逐步展開(kāi)，我的心態(tài)也漸漸地發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作精神。
在達(dá)到訓(xùn)練場(chǎng)地后，按照教練的要求，我們被分為了15個(gè)小組，每個(gè)小組都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名，選一首隊(duì)歌、喊口號(hào)、創(chuàng)造對(duì)標(biāo)、擺自己隊(duì)伍勝利的造型。在開(kāi)始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后，我們都大聲的唱隊(duì)歌，喊口號(hào)，這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人，而是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目，需要每一個(gè)人的努力，需要大家的充分合作。在之后各個(gè)項(xiàng)目中，大家都充分發(fā)揮了合作精神，基本成功的完成了各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
二、目標(biāo)一致，互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在拓展訓(xùn)練活動(dòng)中，無(wú)論是一開(kāi)始千足蟲(chóng)、尋寶游戲、高空跳躍，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到，如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像在“盲人方陣”中一樣，手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。并且在“穿越電網(wǎng)”中，讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo)，突出鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。
參加拓展訓(xùn)練，感悟很多。拓展訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒(méi)有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義，我了解到“拓展訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵，是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短1天半時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的`人生感悟。
在過(guò)程中尋找到快樂(lè)，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有凝聚力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮。隨著拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的一項(xiàng)項(xiàng)展開(kāi)，團(tuán)隊(duì)的合作越來(lái)越默契，隊(duì)友之間的信任度也逐漸增強(qiáng)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但訓(xùn)練所帶來(lái)的洗禮卻讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的偉大，認(rèn)可并以我們的團(tuán)隊(duì)為榮是我們工作的動(dòng)力和向心力，增強(qiáng)自己的工作價(jià)值和團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。相信并認(rèn)可你的伙伴，挑戰(zhàn)并努力戰(zhàn)勝自我是我們工作的態(tài)度。那么，在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，一切皆有可能!
一天半的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，大家還在議論著，回味著，真是美好而有意義的一天啊!總體而言，本次拓展訓(xùn)練，通過(guò)切身體驗(yàn)一系列的活動(dòng)，使得我對(duì)待工作和生活以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的提高和飛躍。對(duì)我而言更多的是自我思想和觀念的提升，在以后的工作中，我將會(huì)把拓展的創(chuàng)造思維與團(tuán)隊(duì)精神，結(jié)合到實(shí)踐，來(lái)優(yōu)化自己工作心態(tài)、工作思路、工作效率，為創(chuàng)造完美的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己一份力量。
員工5s培訓(xùn)心得體會(huì)6
6S管理知識(shí)的全面了解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)今后工作具有指導(dǎo)性的作用。
xx年08月31日，根據(jù)公司安排我與我們二車間王主任、維修班長(zhǎng)和其他部門同事參加了青江總部6S參觀學(xué)習(xí)。能成為參觀學(xué)習(xí)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝公司以及公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，不僅感受到了我們對(duì)工作的責(zé)任心，激發(fā)了對(duì)工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度！
進(jìn)入青江總部后，首先給我們的感覺(jué)就是干凈、整齊，并且規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，大家邊學(xué)習(xí)、邊討論，反思自我，查找差距，拍照學(xué)習(xí)，所見(jiàn)所聞讓人耳目一新，帶給了我們眼界的開(kāi)闊和心靈的震撼，這次真的是不虛此行，對(duì)開(kāi)闊視野、啟迪思路、推進(jìn)今后工作大有裨益。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我從思想上深刻的認(rèn)識(shí)到：6S管理是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明了的一種先進(jìn)的、實(shí)用性極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理模式；是企業(yè)各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)，它能幫助企業(yè)消除工作和生產(chǎn)過(guò)程中的各類異常現(xiàn)象，為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象，激勵(lì)員工士氣，促進(jìn)文明生產(chǎn)，增加企業(yè)效益有著極大地推動(dòng)和指導(dǎo)作用。
6S現(xiàn)場(chǎng)管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個(gè)方面的內(nèi)容，其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)良好的工作空間，使每個(gè)員工都養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，從而達(dá)到提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，保障生產(chǎn)安全，最終實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。
下面就通過(guò)對(duì)6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式的學(xué)習(xí)，談?wù)勎覀�(gè)人的認(rèn)識(shí)和感受。
通過(guò)學(xué)習(xí)，總結(jié)6S六個(gè)方面的內(nèi)容，其關(guān)鍵點(diǎn)在于人、物、環(huán)境和管理幾個(gè)環(huán)節(jié)上。
一、提高人的思想意識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。所以首先要使人從思想上認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全和經(jīng)濟(jì)效益的'重要性，能夠自覺(jué)的遵守各項(xiàng)管理制度，使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，按章辦事，規(guī)范行為，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念，提高主人翁意識(shí)。促使我們每個(gè)員工都能從小事做起、從我做起，從思想上養(yǎng)成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化做事的良好習(xí)慣。只要做好這一點(diǎn)，其他問(wèn)題就容易解決了。
二、整理，整頓。它不僅僅只是體現(xiàn)物品本身的形態(tài)，同時(shí)還體現(xiàn)著企業(yè)的形象。
對(duì)需要的物品管理中，要求做到物品定位，明確標(biāo)示，物歸原位。定位即是物品要擺放整齊，按類各歸其位，做到整齊擺放，一目了然，不錯(cuò)放，不亂放，按照其性質(zhì)和用途合理放置。達(dá)到井然有序，操作便利。例：以前的車間，物品的擺放雜亂無(wú)章，標(biāo)示不清，衛(wèi)生環(huán)境不夠清爽明朗，安全隱患自然存在。經(jīng)此次6S整改后，原有物品的擺放，標(biāo)示不僅整齊且條理清晰。衛(wèi)生環(huán)境也大有改觀，基本消除了死角現(xiàn)象。安全隱患降到最低！
三、環(huán)境是影響人情緒的一個(gè)主要因素。有一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，可以改變?nèi)说木衩婷玻ぐl(fā)人的工作熱情。所以創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境也是6S管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
有了一個(gè)清潔的環(huán)境，不僅可以使我們的精神保持一個(gè)最佳狀態(tài)，同時(shí)還可以及時(shí)幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足，以便及時(shí)得以解決。
四、讓管理無(wú)真空。抓好了管理生產(chǎn)才能得以順利進(jìn)行。從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，從細(xì)、從嚴(yán)、從實(shí)是抓好管理工作的關(guān)鍵。要使每個(gè)部門、每個(gè)員工、每道工序、都嚴(yán)格按照制定的規(guī)章制度辦事，這樣才能使企業(yè)走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，才能提高企業(yè)形象，使企業(yè)更加充滿活力，從而達(dá)到提高經(jīng)濟(jì)效益的目的。
通過(guò)學(xué)習(xí)6S管理模式，使我認(rèn)識(shí)到要想樹(shù)立企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，必須加強(qiáng)企業(yè)管理，而6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式正是現(xiàn)代化企業(yè)最有效的管理方法。
在今后的工作中，我們不但要將6S貫徹到行動(dòng)中去，而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行，標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的舉止言行等問(wèn)題都要形成素養(yǎng)，讓好的成為制度，更要成為習(xí)慣。以致教養(yǎng)修身！
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