試論工會組織在創(chuàng)建學習型企業(yè)活動中的定位與作用

        試論工會組織在創(chuàng)建學習型企業(yè)活動中的定位與作用
“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展�！边@是黨的十六大提出的關于全面建設小康社會的重要目標。創(chuàng)建學習型企業(yè)是應對新世紀的各種挑戰(zhàn)，適應社會發(fā)展趨勢，提高企業(yè)綜合競爭力的迫切需要，是時代賦予的歷史使命。當前，我市電力系統(tǒng)正在著手開展創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭創(chuàng)學習型班組、爭做知識型職工活動，為增強麗水電力的綜合實力，保持競爭優(yōu)勢，弘揚創(chuàng)新精神，實現可持續(xù)發(fā)展做著大膽的實踐和探索。眾所周知，創(chuàng)建學習型企業(yè)是以增強企業(yè)學習力、提高群體智商為核心的，其中“以人為本”、強調“群眾性”全員參與和“團隊學習”是其基本特征。工會作為群眾性組織，應當順應時代發(fā)展和企業(yè)進步的要求，充分發(fā)揮自身的組織優(yōu)勢，積極參與學習型企業(yè)的創(chuàng)建活動，為提高全體職工的綜合素質，促進人的全面發(fā)展，進而推動我市電力系統(tǒng)物質文明、精神文明、政治文明的全面發(fā)展而發(fā)揮應有的作用。
　　一、工會組織在學習型企業(yè)創(chuàng)建活動中的定位與要求
　　創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項系統(tǒng)工程，為了實現企業(yè)的共同愿景，需要企業(yè)各部門和全體員工的共同參與。工會是代表職工利益的工人階級群眾組織，在維護職工合法權益、提高職工整體素質方面具有不可替代的作用；同時，工會也是企業(yè)整體的有機組成部份，企業(yè)的共同行為離不開工會的支持和響應。因此，工會組織必須在學習型企業(yè)創(chuàng)建活動中找準定位，責無旁貸地擔負起在創(chuàng)建學習型企業(yè)、培養(yǎng)知識型職工中應盡的職責。
　�。ㄒ唬�、充分認識參與創(chuàng)建學習型企業(yè)活動是履行工會基本職責，
　　推進工會工作不斷創(chuàng)新的需要�！豆�會法》指出：維護職工合法權益是工會的基本職責。職工的合法權益除了勞動權、原創(chuàng)：www.gymyzhishaji.com健康權、休息權以及酬勞權等基本權外，還包括了學習權、受教育權和發(fā)展權等法定權利。工會通過創(chuàng)建學習型企業(yè)這個活動平臺，為廣大職工深入有效地開展學習活動，不斷提升學習力創(chuàng)造條件，爭取支持，形成氛圍，這也是工會維護職工合法權益的具體體現。工會應當為廣大職工創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，利用職工圖書室、網絡培訓基地等學習培訓資源，組織職工開展讀書小組、學習沙龍、主題論壇、課題研討和培訓講座等形式多樣的學習活動；工會還應當為職工開展學習活動爭取企業(yè)各方面的支持，有效整合企業(yè)各種資源和力量為學習活動服務，使職工充分享有學習權和發(fā)展權。通過維護合法權益，不斷增強職工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力，使職工綜合素質的提高與企業(yè)綜合競爭力的增強形成良性互動局面，為工會工作在新的歷史條件下取得創(chuàng)新成果找到突破口和著力點。因此，工會組織必須積極參與學習型企業(yè)的創(chuàng)建，把創(chuàng)建工作作為工會履行基本職責、創(chuàng)新工會工作的重要內容來抓，而不能只是甘當“配角”，不求所為。
　�。ǘ�）、充分認識參與創(chuàng)建學習型企業(yè)活動是工會教育引導職工更新觀念、提高素質，適應電力體制改革和市場競爭態(tài)勢的需要。教育職工不斷提高思想道德、技術業(yè)務和科學文化素質，建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。這是《工會法》賦予工會組織的基本任務之一。工會作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，也肩負著協(xié)助黨委開展職工思想政治工作，培養(yǎng)高素質職工隊伍的重任。當今世界，高新技術迅猛發(fā)展，科技進步日新月異，特別是市場經濟的深入發(fā)展和就業(yè)競爭的加劇，使職工群眾提高自身適應能力的愿望和要求更為迫切，學習知識、技術和業(yè)務的熱情空前高漲。為適應社會主義市場經濟發(fā)展和電力企業(yè)改革深化的要求，工會組織必須提高對學習型企業(yè)創(chuàng)建活動的認識，在當前和今后相當長時期內把創(chuàng)建活動作為重要載體，以學習來幫助職工更新觀念、以教育來提高職工的職業(yè)道德水平，努力造就新一代學習型、智能型和知識型職工隊伍。
　　（三）、充分認識參與創(chuàng)建學習型企業(yè)活動是提升工會工作水平，建設一支具有學習型理念的高素質工會干部隊伍的需要。當前，我國已進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段。新的形勢和任務對工會加強自身建設、搞好學習、做好工作提出了新的更高的要求。從目前工會干部的整體狀況看，無論是文化程度、專業(yè)結構還是創(chuàng)新能力都與工會工作的要求有一定的差距。這就要求工會干部必須端正學習態(tài)度，養(yǎng)成學習習慣，不斷優(yōu)化自己的知識結構，及時進行知識更新，拓展知識視野，提高領導水平和業(yè)務能力，從而增強為職工群眾說話辦事的能力。要做學習型的工會干部，就必須帶頭參與學習型企業(yè)的創(chuàng)建活動，在活動中增強自身的學習力、創(chuàng)新力，努力成為勤奮學習、善于思考的模范，成為勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。學習型企業(yè)的創(chuàng)建活動為提升工會工作水平，培養(yǎng)高素質、有能力的工會干部隊伍帶來了新的契機，工會組織應當把握機遇，主動出擊，以創(chuàng)建學習型工會和培育學習型工會干部為根本，帶領廣大職工會員積極投身學習型企業(yè)的創(chuàng)建過程，為

【試論工會組織在創(chuàng)建學習型企業(yè)活動中的定位與作用】相關文章：

試論校友資源在高校發(fā)展中的作用08-27

創(chuàng)建學習型團支部團日活動總結08-17

試論情緒與情感的心理暗示在中職英語教學中的作用08-24

試論在企業(yè)人事勞資管理中的思想政治素養(yǎng)08-24

企業(yè)轉型升級中工商管理的作用08-18

創(chuàng)建學習型銀行工作匯報04-07

教師在區(qū)域活動中的角色定位08-24

企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用（通用10篇）05-17

創(chuàng)建學習型家庭心得體會08-16

試論企業(yè)安全生產投入中的會計處理08-18