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慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2024-12-01 07:17:10 領(lǐng)導(dǎo)講話 我要投稿

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿11篇【精品】

  在生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿11篇【精品】

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

尊敬的各位老師、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第29個(gè)教師節(jié),表彰全縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣92萬(wàn)人民,向全縣教育戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,向今天受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)關(guān)心、支持西華教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

  去年的教育大會(huì)是9月6日召開(kāi)的,剛才我又翻看了一下去年我在大會(huì)上的講話,仿佛就在昨天。今天的會(huì)議是我到西華工作后參加的第三個(gè)教師節(jié)大會(huì)。前兩次會(huì)議我講了很多,今天就從宏觀上給大家講幾點(diǎn)。

  一、要理清教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系

  一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方,甚至一個(gè)家庭、直至一個(gè)人,教育與本身的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有非常緊密的聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能支持教育質(zhì)量的提高,教育質(zhì)量的提高反過(guò)來(lái)又能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。就全世界而言,美國(guó)、日本、英國(guó)等經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家,他們的教育水平都很高。大家都知道,談到出國(guó)留學(xué),都希望去美國(guó)哈佛、英國(guó)劍橋,為啥上這些學(xué)校?因?yàn)槟抢锏慕逃|(zhì)量高。為啥教育質(zhì)量高?就是因?yàn)槎嗌倌甑慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)在支持他們的教育。中國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)現(xiàn)階段的教育與那些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家相比還較為落后,無(wú)論是基礎(chǔ)教育還是智能教育,我們的教育方向、教育理念落后于那些發(fā)達(dá)國(guó)家。我們國(guó)家的中小學(xué)生還要天天背書(shū)、做作業(yè),發(fā)達(dá)國(guó)家他們?cè)缇筒痪瓦@樣做了。他們實(shí)施的是智能式教育、啟發(fā)式教育、互動(dòng)式教育。外國(guó)人看到我們的學(xué)生課桌上擺著整整齊齊的書(shū)本,他們就不理解。中國(guó)的教育還是那種填鴨式、單向式的教育。在國(guó)外從幼兒園開(kāi)始就已經(jīng)沒(méi)有課桌了,全是互動(dòng)式的。老師給學(xué)生列一些書(shū)的目錄,學(xué)生到圖書(shū)館去借,讀了幾天書(shū)后老師和學(xué)生互相提問(wèn)。老師根據(jù)學(xué)生提出的問(wèn)題,了解學(xué)生知識(shí)掌握情況,這樣增加了學(xué)習(xí)的趣味性。中國(guó)的學(xué)生大凡在國(guó)際比賽中考的很好,可是談到世界性的創(chuàng)新發(fā)明獎(jiǎng)、諾貝爾獎(jiǎng)等,以及最前沿、尖端的實(shí)用技術(shù)時(shí),我們一個(gè)都沒(méi)有。問(wèn)題就出在教育理念、思路方面。我們西華學(xué)習(xí)外國(guó)這種教育模式行不行呢?短期內(nèi)還不行,因?yàn)檫@與我們國(guó)家的大的形勢(shì)有關(guān),與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)有關(guān)系。我們國(guó)家這些年來(lái)教育之所以有了很大的進(jìn)步,與我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的關(guān)系。我們仔細(xì)回憶一下,十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和教育是同步的。很多人都認(rèn)為是我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了我們的教育進(jìn)步,其實(shí)我們還應(yīng)該辯證地看待另外一個(gè)道理,那就是我們國(guó)家三十多年來(lái)的快速發(fā)展,正是十一屆三中全會(huì)以后,我們國(guó)家重視教育的結(jié)果。也就是說(shuō),我們的教育反哺過(guò)來(lái)支持了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,我經(jīng)常號(hào)召我們的班子成員、黨員、干部們,要學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)角度看問(wèn)題。大家仔細(xì)思考一下,中國(guó)近三十年的快速發(fā)展靠的是什么?靠的是人才。這些人才從哪里來(lái)?這些人才都是恢復(fù)高考后培養(yǎng)起來(lái)的。正是他們支撐了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。沒(méi)有恢復(fù)高考后的大學(xué)生進(jìn)入到各級(jí)各部門獨(dú)當(dāng)一面,我們國(guó)家整個(gè)形勢(shì)不敢想象。由于我們十一屆三中全會(huì)后人力資源得到解放,從農(nóng)村、工廠考出來(lái)的這一部分大學(xué)生進(jìn)入到社會(huì)高層、中層、基層,才有我國(guó)這三十年經(jīng)濟(jì)的快速騰飛。所以,一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育水平是有非常緊密聯(lián)系的,教育反哺經(jīng)濟(jì)能量是巨大的。

  去年是我們縣的“項(xiàng)目建設(shè)年”,我們招來(lái)兩個(gè)世界500強(qiáng)企業(yè)及一批國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),項(xiàng)目建設(shè)已經(jīng)初見(jiàn)成效。今年是我們的“城市建設(shè)年”。大家生活在西華,見(jiàn)證了西華整個(gè)市容市貌的變化,這僅僅是工作的開(kāi)始,今后,我們要把西華規(guī)劃建設(shè)得非常優(yōu)美、非常漂亮,要達(dá)到“人在城中,城在林中,林在水中,水在畫(huà)中”的效果。前幾天,我聽(tīng)到兩位有代表性人物的評(píng)價(jià),說(shuō)是西華比周口還干凈、漂亮,一位是外國(guó)人,一位是市里領(lǐng)導(dǎo)。由此反映出,我們“城市建設(shè)年”取得了成效。我們的目標(biāo)是通過(guò)“城市建設(shè)年”打造我縣的居住環(huán)境,讓城市居民住得更舒適。關(guān)于群眾呼聲較高的休閑健身場(chǎng)所問(wèn)題,我們近期要在新區(qū)建設(shè)一個(gè)占地680畝的大廣場(chǎng),廣場(chǎng)四個(gè)角要建設(shè)體育館、圖書(shū)館、規(guī)劃展覽館、群藝館四個(gè)場(chǎng)館,建成后在全省乃至全國(guó)都是第一流的。我們還要打造“雙狼溝”“東風(fēng)運(yùn)河”“賈魯河”三個(gè)水系,這三個(gè)沿河綠化帶兩側(cè)均控制到100米的規(guī)劃,F(xiàn)在縣城到大廣高速的連接道路已經(jīng)修通,為雙向8車道。周口到西華的快速通道也已經(jīng)修通,為雙向6車道,未來(lái)幾年可能要達(dá)到雙向8車道、甚至10車道。鄭州機(jī)場(chǎng)到西華的高速公路正式開(kāi)工,20xx年底或20xx年初就能正式通車,距鄭州機(jī)場(chǎng)只有90公里,到鄭州的距離也只有120公里,開(kāi)車僅需一個(gè)小時(shí)。我們的通用機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目很快就要開(kāi)工建設(shè),明天有一家美國(guó)制造直升飛機(jī)的廠家來(lái)我縣談合作事宜。今后,我們不但有機(jī)場(chǎng),而且還要制造飛機(jī)。作為一個(gè)縣,卻擁有自己的高速、飛機(jī)場(chǎng),同志們生活在這里會(huì)感覺(jué)無(wú)比幸福。因此,今年的“城市建設(shè)年”,一定要進(jìn)一步打造我們的基礎(chǔ)設(shè)施。明年是我們縣的“文化建設(shè)年”,要充分弘揚(yáng)我們的女?huà)z文化、箕子文化,重新修復(fù)一批歷史古跡,恢復(fù)老昆山,重挖箕子湖。一個(gè)地方?jīng)]有文化就沒(méi)有“根”,我們要把我們縣文化底蘊(yùn)的“根”扎深、扎牢,這樣一個(gè)地方發(fā)展才會(huì)蓬勃發(fā)展、經(jīng)久不衰。

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育發(fā)展息息相關(guān),經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么好,勢(shì)必會(huì)帶動(dòng)西華的教育。反過(guò)來(lái),教育得到發(fā)展后,我縣的優(yōu)秀人才就有可能留在北京、中央部委工作,將來(lái)西華就有了廣泛的人脈資源,才會(huì)為西華發(fā)展帶來(lái)極大便利。在去年教師節(jié)大會(huì)上,我就講:“教育是一個(gè)產(chǎn)業(yè),學(xué)生是產(chǎn)品”。從我縣送出去的大學(xué)生柳林,如今在國(guó)家航天總公司任職,他硬是把全國(guó)的無(wú)人機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目從外地拉回到了老家西華,目前正在洽談具體事宜,此項(xiàng)目建成后年產(chǎn)值可達(dá)幾千個(gè)億。同志們,這個(gè)“產(chǎn)品”給西華帶來(lái)了多大的效益!教育能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)可置疑,這就是一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的例子。所以,每一位教師、教育工作者可不要小瞧自己那份工作、那個(gè)職責(zé)。今天,學(xué)生在你手里看似一個(gè)很稚嫩的'小苗,將來(lái)有可能為我們縣、我們國(guó)家、中華民族辦很多大事,作出巨大貢獻(xiàn)。

  二、堅(jiān)定教育工作上水平的決心

  近年來(lái),由于受歷史原因和諸多因素影響,我縣教育基礎(chǔ)差、底子薄,但在全縣教育工作者的共同努力下也取得了一定成績(jī)。今年高考本科上線2447人,二本上線率54。6%,本科上線1092人,比去年增加20人,有兩名學(xué)生被北大錄取;中招全縣前100名學(xué)生沒(méi)有流失,全部在西華一高就讀,杜絕了這些年來(lái)制止不了的學(xué)生外流現(xiàn)象。這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么?說(shuō)明我們縣的教育質(zhì)量、教育環(huán)境正在改變,正在朝好的方向發(fā)展。家斌同志接任教育局長(zhǎng)的時(shí)候正是教育工作“混亂”的時(shí)期,整個(gè)狀況一團(tuán)亂麻,人心惶惶。經(jīng)過(guò)其兩三年的努力,“亂”的情況得到基本改善,教育工作稍有基礎(chǔ)。金華同志是在教育處在低水平的情況下接手,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,現(xiàn)在看來(lái)勢(shì)頭很好,用網(wǎng)上評(píng)論的話來(lái)說(shuō),這個(gè)“糖”有點(diǎn)甜。甜不甜暫且不評(píng)價(jià),任職時(shí)間還很短未到下結(jié)論的時(shí)候,因?yàn)榻逃嵘且豁?xiàng)長(zhǎng)期性的工作。但就目前情勢(shì)來(lái)看,人心穩(wěn)定了、管理規(guī)范了,抱怨少了、理解多了,批評(píng)少了、表?yè)P(yáng)多了,教育整體能出現(xiàn)這個(gè)勢(shì)頭,我們還是滿意的。由于教育基礎(chǔ)差,底子薄,目前還存在很多問(wèn)題,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦兄鸩浇鉀Q。當(dāng)前,我縣的教育形勢(shì)仍不容樂(lè)觀,歸納起來(lái)還存在“三個(gè)不協(xié)調(diào)”問(wèn)題。

  一是我縣教育與兄弟縣市(區(qū))教育發(fā)展水平不協(xié)調(diào)。整個(gè)西華教育還處于中下等水平,在全市十個(gè)縣市(區(qū))里西華位居六、七位,位次有所抬頭,但不很理想,尤其是同鄲城、項(xiàng)城等教學(xué)質(zhì)量比較好的縣相比,差距更大,老百姓對(duì)此還是有怨言。

  二是我縣教育與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大好形勢(shì)不協(xié)調(diào)。我們縣的項(xiàng)目建設(shè)取得突破性進(jìn)展,我們招來(lái)了富士康、美國(guó)福喜麥當(dāng)勞、大用集團(tuán)等一大批大項(xiàng)目。全省108個(gè)縣,我們最差時(shí)是第106位,現(xiàn)在我縣綜合排名已經(jīng)提升到全省第64位。過(guò)去全市連續(xù)四年倒數(shù)第一,現(xiàn)在我們正數(shù)第一,而教育這一塊的進(jìn)步卻沒(méi)有那么明顯,倒數(shù)、落后現(xiàn)象仍沒(méi)有得到根本性轉(zhuǎn)變。省委書(shū)記郭庚茂在省里的4次大會(huì)上,對(duì)西華的快速發(fā)展提出表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)西華的項(xiàng)目建設(shè)招商引資工作。今年上半年,我縣是全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的十個(gè)縣市之首,可是教育的發(fā)展速度卻趕不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,顯得很不匹配。希望我的教育工作者要認(rèn)清形勢(shì),迎難而上,奮力拼搏,抓緊趕上去,三是小學(xué)教育、中學(xué)教育、高中教育三個(gè)階段發(fā)展不協(xié)調(diào)。我們縣中招成績(jī)?cè)谌衼?lái)說(shuō)排名靠前,但是,一談到高中就不行了,連續(xù)近幾年都是這樣的現(xiàn)象。小孩子在小學(xué)、初中學(xué)習(xí)很好,經(jīng)過(guò)三年高中學(xué)習(xí)成績(jī)卻下來(lái)了,深層次的原因究竟是什么?這些不協(xié)調(diào)現(xiàn)象需要我們認(rèn)真總結(jié),查找到底什么原因,是管理、機(jī)遇、機(jī)制上的?還是財(cái)力、師資力量、教學(xué)質(zhì)量上的?要認(rèn)真查擺問(wèn)題,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),及時(shí)采取得力舉措,強(qiáng)力扭轉(zhuǎn)這一不協(xié)調(diào)、不配套局面。

  三、重樹(shù)西華優(yōu)質(zhì)教育品牌

  首先,對(duì)教育管理者提出“三個(gè)需要”。

  一是需要一個(gè)過(guò)程。教育發(fā)展是一門科學(xué),有一定規(guī)律,急不得、等不得、慢不得,它有一定的周期性,不是一蹴而就的事情。一些人自認(rèn)為,有“一年就能把教育質(zhì)量提高上去”的辦法,我向來(lái)不信。教育事業(yè)發(fā)展有一個(gè)大周期、小周期,發(fā)展過(guò)程很艱難,每一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題就會(huì)功虧一簣,教育質(zhì)量下滑很快,兩、三個(gè)月,甚至一個(gè)事件就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)縣的教育質(zhì)量一落千丈。可是,要想把教育質(zhì)量搞上去卻非常艱難,沒(méi)有3至5年的一個(gè)小周期、7至8年的一個(gè)大周期,不可能徹底扭轉(zhuǎn)落后局面。

 。1)教學(xué)質(zhì)量買不來(lái)。很多人認(rèn)為教育質(zhì)量就是買出來(lái)的,投入多了自然就搞好了。假如對(duì)我們縣教育投入5個(gè)億,誰(shuí)能保證教育工作在明年達(dá)到全市第一名?誰(shuí)也保證不了,這是由學(xué)生基礎(chǔ)決定的,教育發(fā)展必須有個(gè)過(guò)程。

  (2)教育質(zhì)量等不來(lái)。有人說(shuō),等下一批基礎(chǔ)好學(xué)生循環(huán)過(guò)來(lái)就好了,教育質(zhì)量逐漸就好轉(zhuǎn)了。但是,你等他、他等你,你耽誤他、他耽誤你。如此等下去,教育狀況永遠(yuǎn)不會(huì)好轉(zhuǎn)。

  (3)教育質(zhì)量罵不來(lái)。我縣教育水平不高招來(lái)了一些罵聲,我就曾聽(tīng)到過(guò),罵這樣那樣不好,罵教育局管理不善,罵學(xué)校校長(zhǎng)不懂管理,罵老師教學(xué)質(zhì)量不高,等等,但罵過(guò)之后有用嗎?罵過(guò)之后教育能提高嗎?教育質(zhì)量的提高要有一段艱難的、科學(xué)的發(fā)展過(guò)程,只有按照科學(xué)的辦法,一步一個(gè)腳印地去干,一心一意去解決問(wèn)題,對(duì)每個(gè)學(xué)生采取有針對(duì)性的輔導(dǎo)。只有這樣,才能一步一個(gè)臺(tái)階、循序漸進(jìn)地把教育搞好。希望廣大教育工作者、教學(xué)管理者、教育行政管理者,都要意識(shí)到這一點(diǎn)。

  二是需要一種精神。教育工作與其他工作一樣,需要有一種持之以恒的精神。要有“踏石留痕,抓鐵有印”的工作精神,教育工作也要有這種精神。抓教育工作抓兩天看到效果就松懈了,一曝十寒肯定不行,要一抓到底,死抓不放,抓教育工作必須要有不懈怠、持之以恒的精神。這種精神需要有一種“團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、和諧”的氛圍,教育系統(tǒng)內(nèi)部大環(huán)境亂糟糟的、學(xué)校里面亂搗鼓,工作肯定搞不好。教育系統(tǒng)就是需要有一種不怕困難、苦干、實(shí)干、不懈怠、不氣餒、持之以恒的精神,咬定青山不放松,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)把教育質(zhì)量搞好的精神。

  三是需要一些技巧。教育是科學(xué),所有的科學(xué)都有技巧。要懂得“苦干+巧干”才能成功。很多人都知道鄲城縣考上清華、北大的學(xué)生高達(dá)26個(gè),很少人知道這26個(gè)清華、北大里面,只有六、七個(gè)達(dá)到清華、北大高考正式錄取分?jǐn)?shù)線,另外那部分都是通過(guò)內(nèi)部招生、提前招生考上的,這樣考上也是本事。〉切枰思艺J(rèn)可你。鄲城一高校長(zhǎng)簽字推薦學(xué)生上北大,北大就同意,我們縣一高校長(zhǎng)商應(yīng)林簽字寫同意上北大,一年簽20個(gè)也行,但人家認(rèn)同嗎?這里面就需要技巧。在座的教育系統(tǒng)的同志都是教育內(nèi)行,想一想,高考時(shí)按百分制每一門都要考到90多分,多難啊!在座的各位都當(dāng)過(guò)學(xué)生,都是考出來(lái)的,都知道每門都考到90多分的份量多重、難度多大?忌锨迦A、北大需要“天才+機(jī)遇”。有人說(shuō):“那個(gè)孩子成績(jī)很好,不用費(fèi)多大力氣教就肯定能考上清華北大”,可結(jié)果往往事與愿違。今年我們縣考上北大兩個(gè)學(xué)生,當(dāng)初教師看好的也不是這兩位,而是另外兩名學(xué)生,結(jié)果兩個(gè)平時(shí)成績(jī)好的兩個(gè)學(xué)生沒(méi)考上,平時(shí)成績(jī)不太突出的反而考上了,由此可以看出考試有很大的偶然性。所以,就提示咱們教育工作者,教育需要過(guò)程,需要精神,需要技巧。

  其次,對(duì)教育工作者提出“三個(gè)需要”。

  因?yàn)榕c廣大教師面對(duì)面交談的機(jī)會(huì)比較少,但我認(rèn)識(shí)的教師也不在少數(shù),非常了解目前教育工作者群體的現(xiàn)實(shí)情況?梢哉f(shuō),教師是一個(gè)很崇高的、很偉大的、很光榮的職業(yè)。

  一是需要一些耐心。要想教好學(xué),首先教師要能夠抵擋住很多的誘惑。由于我們縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,我深刻地感受到,教師的待遇非常低,該補(bǔ)的補(bǔ)不上來(lái),該拿的拿不到手,該正常享受的物質(zhì)待遇有時(shí)候還要拖欠,這都不是每位縣領(lǐng)導(dǎo)愿意看到的狀況,我們也想給教育系統(tǒng)多投入一些,提高教師工資待遇,可是我們縣是個(gè)窮縣,3。4億的財(cái)政收入、26億的財(cái)政支出,是典型的要飯財(cái)政。一個(gè)教師在講臺(tái)上辛辛苦苦一個(gè)月,還沒(méi)有凱鴻鞋業(yè)一個(gè)做鞋幫子的工人工資高。你們教的學(xué)生剛畢業(yè)到凱鴻鞋業(yè)、富士康打工,一個(gè)月就能掙到3千多元。這個(gè)社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí),這個(gè)狀況不是哪一個(gè)人就能改變的,我作為縣委書(shū)記也無(wú)能為力。所以教師很清貧、教師很寂寞、教師也很高尚。你們能抵擋住外界很多誘惑,本身就很偉大。我們干的就是這樣的職業(yè),從事這個(gè)職業(yè)就決定我們要過(guò)清貧的生活,但你們的內(nèi)心世界,要比在廠里做鞋幫子的、看機(jī)器的工人富有的多。他們工作一天,收獲是啥?除了錢,還是錢。我們的收獲是啥?是一大批優(yōu)秀的“產(chǎn)品”,桃李滿天下。所以相比之下,我們比工廠打工者有成就感。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了工作性質(zhì),不要和別人攀比什么,既然選擇了這個(gè)職業(yè)就不要后悔,就要把這工作干好、干出成績(jī)來(lái)。

  二是需要一片愛(ài)心。每位教育工作者所面對(duì)的都是祖國(guó)的花朵、未來(lái)和棟梁,每一張小臉后面涵蓋著的遠(yuǎn)大前程是看不出來(lái)的,他們還處于可塑造時(shí)期。作為園丁、人類靈魂的工程師,你們?cè)鯓咏逃⒁龑?dǎo)他們,他們就會(huì)朝著怎樣的方向發(fā)展。因此,我們要對(duì)每一個(gè)孩子都要公平對(duì)待,熱心地教育他們。剛才教師代表馬線紅同志作了發(fā)言,我認(rèn)為她做的非常好,自己的家庭狀況不好,在腿部摔傷的情況下,還是不離不棄地堅(jiān)持工作,自己不能上樓,把教室搬到一樓,這就是有愛(ài)心的具體表現(xiàn)。作為教師,你們既要教給學(xué)生書(shū)本知識(shí),更要教如何做人、如何做事。去年我在會(huì)上講過(guò),有些科級(jí)干部連最基本的規(guī)矩“有事請(qǐng)假”就做不到。如果老師在課堂上時(shí)時(shí)講這些基本常識(shí),不致于四、五十歲升為科級(jí)以上干部了,我還要在大會(huì)上給他們講做人的基本道理。我多次在會(huì)上講:“優(yōu)秀是一種品質(zhì),更是一種習(xí)慣”?鬃佑幸痪湓挕白髦恢梗顺删印,就是說(shuō),一個(gè)人一直不停的做好事,最后變成一個(gè)道德模范。作為教師要從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,不遲到、不早退、守紀(jì)律、懂規(guī)矩,這是一個(gè)人最基本的優(yōu)秀習(xí)慣。我曾多次要求我們的科級(jí)干部有事要請(qǐng)假,有的同志為什么就做不到?就是因?yàn)閺纳蠈W(xué)時(shí)就沒(méi)有養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我曾經(jīng)給科級(jí)干部講扁鵲三兄弟的故事,扁鵲以治大病出名,卻自認(rèn)不如治小病的二哥,更不如治“未病”的大哥。因?yàn)獒t(yī)術(shù)的最高水平、最高境界是重在預(yù)防。作為老師要讓學(xué)生從小就了解扁鵲的故事,盡早明白做人的道理,這樣能使其少犯很多錯(cuò)誤,并能挽救很多人。因此,作為教育工作者只有滿懷愛(ài)心,才能把學(xué)生培養(yǎng)成具有優(yōu)秀品質(zhì)的人才。

  三是需要一顆誠(chéng)心。當(dāng)好一個(gè)教師要有一顆真誠(chéng)的心。對(duì)教育事業(yè),對(duì)學(xué)校、對(duì)同行老師都要真誠(chéng)相待。我縣教育系統(tǒng)人才濟(jì)濟(jì),素質(zhì)都很高,應(yīng)該是一個(gè)非常融洽、和諧的集體。其實(shí)不盡然,教育系統(tǒng)內(nèi)部有時(shí)矛盾重重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的矛盾,教師與教育管理者之間的矛盾,可能由一點(diǎn)小事引發(fā)出大事,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),一點(diǎn)傳言,就有可能弄得滿城風(fēng)雨。大家心里也都清楚,這樣的教育教學(xué)環(huán)境能教出好學(xué)生嗎?每到評(píng)職稱、發(fā)獎(jiǎng)金、評(píng)先時(shí),總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的情況,既影響整個(gè)教學(xué)環(huán)境,又影響教師的形象。所以,真誠(chéng)的對(duì)待同事、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)鍵。希望每一位教育工作者要真心誠(chéng)意地對(duì)每一件事、每一個(gè)人,共同營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。

  其三,對(duì)社會(huì)各界提出“三個(gè)需要”

  一是需要關(guān)心教育。教育事業(yè)是一個(gè)龐大的、復(fù)雜的、科學(xué)的系統(tǒng)工程。教育工作不只是教育局的事,也不只是哪幾個(gè)部門的事,而是全社會(huì)的共同責(zé)任。教育想搞好,需要每位家長(zhǎng)、每位社會(huì)成員的支持與配合。沒(méi)有社會(huì)各方面的關(guān)心,想搞好教育就是一句空話。西華教育提出“三年三大步,三年進(jìn)入全市前三名”目標(biāo),如果沒(méi)有大家的支持,不可能完成目標(biāo)任務(wù)。作為縣委、縣政府,為支持教育發(fā)展做了大量工作。剛才,周部長(zhǎng)宣讀了為支持教育發(fā)展所辦的十件實(shí)事,含金量是很高的,僅從獎(jiǎng)勵(lì)100萬(wàn)元的第一件實(shí)事中,大家就能衡量出對(duì)教育重視的分量。另外,拿出200萬(wàn)元建立西華教育基金,這兩百萬(wàn)只是啟動(dòng)基金,將來(lái)還要通過(guò)向社會(huì)、企業(yè)募捐等辦法籌集資金,爭(zhēng)取更多的企業(yè)家、社會(huì)各界人士進(jìn)行贊助。通過(guò)3至5年的努力,爭(zhēng)取使我縣教育基金達(dá)到五百萬(wàn)至一千萬(wàn)元,甚至更多,成為全國(guó)最大的縣級(jí)教育基金,以更好地支持教育事業(yè)健康可持發(fā)展。教育基金的“本金”不動(dòng)用,而是靠利息支持教育,以彌補(bǔ)對(duì)教育投入的不足。我縣教育承受的“三座大山”,即:教師缺編、學(xué)校債務(wù)、中心校經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,今天正式宣布徹底搬掉了。中心校辦公經(jīng)費(fèi)已徹底解決;教師缺編問(wèn)題,從前年開(kāi)始按照缺一補(bǔ)一原則,每年要進(jìn)行補(bǔ)充。前段時(shí)間招的300名農(nóng)村中小學(xué)教師已正式上崗;高中債務(wù)問(wèn)題用土地置換辦法解決,明年開(kāi)學(xué)前要把高中債務(wù)全部還清。縣委、政府既然這么大力度支持教育,社會(huì)各界也要以實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)的發(fā)展。紀(jì)檢會(huì)、檢察院少去查賬就是支持,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)不去干預(yù)學(xué)校校長(zhǎng)的教育工作就是支持,一般同志為教育造些好輿論也是支持。從今以后任何單位不準(zhǔn)到學(xué)校查賬,確實(shí)需要查的必須由縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?傊,只有全社會(huì)共同努力,做到有錢出錢,有力出力,積極營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,才能把我縣的教育搞上去。

  二是需要關(guān)愛(ài)教師。教師收入很低,生活非常清貧、非常辛苦,社會(huì)各界都要關(guān)心教師、尊重教師,讓教師形象在我們心中高大起來(lái)。西華未來(lái)的發(fā)展要靠教師。只有教師在社會(huì)上有了地位,形象高大了,教育水平才能提高。對(duì)教師的工作、生活環(huán)境等各方面的待遇要關(guān)心。我們是窮縣,經(jīng)濟(jì)上給予不了太多,榮譽(yù)上總可以給吧!讓大家都理解教師的辛苦,知道教師擔(dān)負(fù)的責(zé)任,要讓社會(huì)各界每當(dāng)談到教師都覺(jué)得很偉大,沒(méi)有這樣的輿論氛圍,想把教育搞好不可能。鄲城縣的教育現(xiàn)狀很好,他們是怎么搞好的?鄲城的教師還是原來(lái)的教師,學(xué)生還是原來(lái)的基礎(chǔ),靠的是什么?靠的就是關(guān)心教師、尊重教師,充分把教師的積極性、主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,才有鄲城教育今日的輝煌。我們縣也是一樣,只有全社會(huì)形成支持教育、關(guān)心教師的濃厚氛圍,我縣的教育水才能提升。

  三是需要關(guān)注教學(xué)。為什么這樣說(shuō)?因?yàn)槊恳粋(gè)人都是從學(xué)生成長(zhǎng)起來(lái)的,都有當(dāng)學(xué)生的經(jīng)歷,對(duì)教學(xué)工作都想說(shuō)幾句,結(jié)果變成了各說(shuō)各的道理,造成“十羊九牧”現(xiàn)象。到底搞好教學(xué)聽(tīng)誰(shuí)的?作為學(xué)校和教育局要研究一套科學(xué)的辦法,不能眾說(shuō)紛紜。具體到班級(jí)分配、作業(yè)布置、作息時(shí)間安排等工作,每一項(xiàng)工作的好與壞都與教學(xué)質(zhì)量有著很大關(guān)系。具體哪種做法科學(xué),能提高教學(xué)質(zhì)量?教育局、教師應(yīng)該更清楚。社會(huì)各界關(guān)心教育可以,但不要指手畫(huà)腳,更不能干擾教學(xué)工作。尤其是我縣的教育沉寂這么多年,更要認(rèn)真查找問(wèn)題、吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)把我縣的教學(xué)質(zhì)量提高上去。

  同志們,對(duì)我縣教育工作我充滿感情。深知一個(gè)縣的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展,教育事業(yè)的進(jìn)步和成功要比經(jīng)濟(jì)短時(shí)間取得快速發(fā)展更重要?h委、縣政府有信心、有能力把經(jīng)濟(jì)工作搞上去,同時(shí),也更有信心把教育工作搞上去。希望大家通過(guò)此次會(huì)議統(tǒng)一思想,制定出提高教育質(zhì)量的發(fā)展戰(zhàn)略,傾心傾力搞好教育工作,爭(zhēng)取達(dá)到我縣制定的“三年三大步,三年邁進(jìn)全市前三名”工作目標(biāo)。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

尊敬的各位老師、同志們:

  夢(mèng)幻金秋,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向辛苦工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的教職員工,向?yàn)閷W(xué)校做出重要貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!向新加入學(xué)校集體的教職員工表示最熱烈的`歡迎!

  過(guò)去的一學(xué)年來(lái),我們?cè)鷮?shí)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),積極開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,深化教育改革,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),全力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校改革發(fā)展的新局面。

  作為“區(qū)域性”的地方性高校,學(xué)校立足懷化,服務(wù)武陵山片區(qū),致力在服務(wù)地方中求支持,在地方支持中求發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和地方雙贏。我們積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、科技服務(wù)地方工作,不斷拓展校地校企合作教育的廣度深度,先后與懷化市及各縣區(qū)、各行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)組織等開(kāi)展合作,校地、校企合作育人成效顯著。

  我們力求辦學(xué)育人的“高水平”,僅在過(guò)去的一學(xué)年里,學(xué)生各類學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)6項(xiàng),二等獎(jiǎng)15項(xiàng),三等獎(jiǎng)14項(xiàng),7名教師獲全國(guó)多媒體課件大賽二等、三等和優(yōu)秀獎(jiǎng),1名教師獲全國(guó)高校微課教學(xué)比賽三等獎(jiǎng),2人獲湖南省第三屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng),1人獲湖南省第三屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng),1人被評(píng)為湖南省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。

  我們堅(jiān)持“應(yīng)用型”的辦學(xué)定位,加強(qiáng)雙師型教師的引進(jìn)和培養(yǎng),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),大力推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量;同時(shí)面向地方,積極開(kāi)展應(yīng)用性、開(kāi)發(fā)性科學(xué)研究,將應(yīng)用型人才培養(yǎng)與應(yīng)用科學(xué)研究結(jié)合起來(lái),應(yīng)用型研究及人才培養(yǎng)取得了諸多成果。

  時(shí)代呼喚人才,人才推進(jìn)事業(yè),人才興則事業(yè)旺。,是國(guó)家全面深化改革關(guān)鍵之年,也是我校全面規(guī)劃未來(lái)五年轉(zhuǎn)型發(fā)展的開(kāi)局之年。老師們、同學(xué)們,未來(lái)一段時(shí)期,學(xué)校將在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神以及一些重要講話精神,深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,完善大學(xué)章程及配套制度建設(shè),科學(xué)謀劃“十三五”事業(yè)發(fā)展,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和層次,努力把學(xué)校建成區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學(xué)。我們冀望全體教職員工堅(jiān)定信念,迎接新挑戰(zhàn),樹(shù)立新形象,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

各位同志:

  大家好!今天是一年一度的教師節(jié),是全國(guó)的第29個(gè)教師節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者,向?yàn)榻逃聵I(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

  近期,根據(jù)組織安排,我正參加省第十三期高級(jí)管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí),不能親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)向大家表示祝賀,深表歉意。近年來(lái),縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,教育工作喜訊頻傳,佳音疊報(bào)。三類城市語(yǔ)言文字工作一次性通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收;高考本科上線 1432人,是全市唯一增長(zhǎng)的縣(市、區(qū));八灘中學(xué)順利通過(guò)四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收,XX中學(xué)順利完成整體搬遷,縣城初中施教區(qū)重新劃分,XX縣初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成功組建,推進(jìn)了XX教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展;電視專題片《快樂(lè)童年》獲得第六屆中國(guó)校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng);縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國(guó)戲劇小梅花獎(jiǎng)大賽獲得金獎(jiǎng)。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰,為“強(qiáng)化兩個(gè)聚焦,打造嶄新XX,加快邁向大港時(shí)代”作出了積極的貢獻(xiàn)。成績(jī)的取得,凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水,飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,已贏得了全社會(huì)的廣泛尊敬和愛(ài)戴,你們的`無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。縣委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

  教育關(guān)乎興盛,教育承載未來(lái)。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。幾年來(lái),我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置,把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事,把尊重教師勞動(dòng)、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望;縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神,以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針,積極調(diào)動(dòng)各方資源要素,千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事,多辦好事,大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,努力營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍,切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  教書(shū),興千秋偉業(yè);育人,載萬(wàn)世豐功。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開(kāi)啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命?h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,以德立身、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者,做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,無(wú)怨無(wú)悔三尺講臺(tái),激情揮灑豪邁人生,為我縣實(shí)現(xiàn)“十二五”的成功崛起,加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,再次祝全縣全體教師和離退休的老教師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家歡樂(lè)!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問(wèn)候!

  一年來(lái),湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績(jī),占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動(dòng),投資220萬(wàn)元的賓舍完小校安工程進(jìn)場(chǎng)施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開(kāi)展,“六一”大型活動(dòng)成功舉辦,農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過(guò)驗(yàn)收,市廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎(jiǎng)比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進(jìn)一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團(tuán)結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。

  當(dāng)然,我們?cè)跓崃覒c祝節(jié)日,回顧成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),努力加強(qiáng)教師的自身建設(shè),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,盡快實(shí)現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點(diǎn)希望與要求:

  第一,要熱愛(ài)教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會(huì)議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,保持良好的工作激情,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)有為。第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)

  “學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書(shū)育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我們的要求,也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

  第三,要苦干實(shí)干,為湖塘教育再作新貢獻(xiàn)

  湖塘社會(huì)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長(zhǎng)的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作?朔虒W(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇和動(dòng)力。我相信這些困難和問(wèn)題都是暫時(shí)的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過(guò)教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無(wú)私奉獻(xiàn),一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

  各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個(gè)人的'成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

親愛(ài)的同志們:

  在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第XX個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

  讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

  為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

  今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

  我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的.付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

  同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

  謝謝大家。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿6

各位老師、同志們:

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們,致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

  教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。教師從事的,就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說(shuō),父愛(ài)是山,母愛(ài)是河,而教師對(duì)學(xué)生的.愛(ài),如山一般厚重,如河一般綿長(zhǎng),它兼容了母親的關(guān)愛(ài),又包含著父親的責(zé)任,教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽(yáng)。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛(ài)的教育。

  高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài),是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛(ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。

  我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開(kāi)老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個(gè)老師自己的節(jié)日里,所有做過(guò)學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛(ài)的老師,表達(dá)我們最崇高的敬意!同時(shí),我也建議同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在以后的人生道路上,永遠(yuǎn)用積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報(bào)曾經(jīng)教育過(guò)你的老師,回報(bào)曾經(jīng)培育過(guò)你的學(xué)校。

  最后,再一次真誠(chéng)的祝愿全體老師,節(jié)日快樂(lè),闔家幸福,萬(wàn)事如意。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的人民教師、親愛(ài)員工同志:

  大家節(jié)日好!

  金秋九月,金風(fēng)送爽,舉國(guó)上下,喜氣洋洋。奧運(yùn)的圣火還在我們心頭燃燒,殘奧的盛況又激動(dòng)著我們的心房。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,在這樣一個(gè)快樂(lè)的氛圍中,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表開(kāi)發(fā)區(qū)一中領(lǐng)導(dǎo)班子,并以我個(gè)人的名義,向支持一中的發(fā)展、為一中的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的方方面面的領(lǐng)導(dǎo)和教師致以誠(chéng)摯的感謝和節(jié)日的祝福。

  我誠(chéng)摯的感謝為一中發(fā)展殫精竭慮的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  一中發(fā)展的每一步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和扶持,基本建設(shè)的投入、師資隊(duì)伍的形成、學(xué)校的辦公條件、教師的工資待遇,哪一項(xiàng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。感謝你們!

  我誠(chéng)摯的感謝為一中的發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的老教師。

  萬(wàn)丈高樓需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),事業(yè)的發(fā)展需要堅(jiān)實(shí)的.根基。正是你們的艱苦努力和無(wú)私奉獻(xiàn)奠定了一中厚實(shí)的根基。我們一定要繼承你們的事業(yè),努力工作、不辱使命。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。感謝你們!我誠(chéng)摯的感謝一中所有在職教師。

  你們?yōu)榱松袷サ慕逃聵I(yè)嘔心瀝血、鞠躬盡瘁、燃燒自己、照亮

  他人,你們不計(jì)得失、不講價(jià)錢,工作第一、事業(yè)第一、他人第一、學(xué)生第一。正是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),才使一中的事業(yè)蓬勃發(fā)展,才使一中的高考成績(jī)逐年提高。感謝你們!

  我誠(chéng)摯的感謝一中的所有行政后勤人員。

  舍務(wù)人員為學(xué)生提供了良好的住宿環(huán)境,食堂師傅為師生提供可口的飯菜,圖書(shū)教師為教學(xué)提供了學(xué)習(xí)資料,保潔人員為學(xué)校提供了良好的衛(wèi)生條件,司機(jī)同志保證了教師按時(shí)上下班。你們起早貪黑,廢寢忘食,你們得到的甚少,付出的很多。你們默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)。讓我代表全校師生真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁”“眾人劃將開(kāi)大船”正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們努力、家長(zhǎng)的支持、同學(xué)們的拼搏,才使一中的高考成績(jī)輝煌,才使一中的事業(yè)蓬勃發(fā)展,才使一中成為了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生熱愛(ài)、同行贊譽(yù)的省級(jí)示范校模范校。

  親愛(ài)的同志們:百年大計(jì),教育為本;振興教育,希望在大家。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,我們一定要以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,志存高遠(yuǎn)、品德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的辛勤努力和聰明才智。

  最后,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)發(fā)達(dá)、工作順利,祝福各位教工節(jié)日快樂(lè),身體健康。祝各位闔家幸福,萬(wàn)事如意!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿8

各位老師:

  大家好!

  金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、合家歡樂(lè)!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問(wèn)候!

  一年來(lái),湖塘街道教育事業(yè)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績(jī),占地74畝的湖塘中學(xué)新建啟動(dòng),投資220萬(wàn)元的賓舍完小校安工程進(jìn)場(chǎng)施工,小學(xué)、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開(kāi)展,“六一”大型活動(dòng)成功舉辦,農(nóng)村學(xué)校少年宮順利通過(guò)驗(yàn)收,市廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿舉行,教師素質(zhì)普遍提高,獲獎(jiǎng)比例、層次逐步提高,學(xué)校特色進(jìn)一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團(tuán)結(jié),教育發(fā)展蒸蒸日上。

  當(dāng)然,我們?cè)跓崃覒c祝節(jié)日,回顧成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),努力加強(qiáng)教師的自身建設(shè),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,盡快實(shí)現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點(diǎn)希望與要求:

  第一,要熱愛(ài)教育事業(yè),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感

  充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。趁全縣教育工作會(huì)議的東風(fēng),緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際,保持良好的工作激情,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)有為。

  第二,要提高師德水平,端正教育行風(fēng)

  “學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書(shū)育人,為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我們的'要求,也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢(shì)需要,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問(wèn)題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過(guò)硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

  第三,要苦干實(shí)干,為湖塘教育再作新貢獻(xiàn)

  湖塘社會(huì)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長(zhǎng)的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的精神,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實(shí)工作?朔虒W(xué)、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇和動(dòng)力。我相信這些困難和問(wèn)題都是暫時(shí)的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過(guò)教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無(wú)私奉獻(xiàn),一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

  各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿9

尊敬的各位老師、同志們:

  你們好!

  值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子致書(shū)一封,恭祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  老師們,你們辛苦了!我感動(dòng)于你們的付出、勤勞、敬業(yè)、甘于平凡,在一線為我校的教育教學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗,播種桃李。我亦感動(dòng)于我們身為人師的自尊和自豪,教師節(jié)讓我感到驕傲,榮光!

  我們xx中學(xué)的教師是非常優(yōu)秀的,也是非常敬業(yè)的。學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)老師們的奉獻(xiàn)付出。青年教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力。中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗(yàn),不斷豐富我校的'內(nèi)涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀,不斷提升著學(xué)校的發(fā)展底蘊(yùn)。雖然,我們?cè)诠ぷ髦幸廊淮嬖谥T多不足,但是,我相信,通過(guò)大家的共同努力,一定會(huì)讓學(xué)校的形象得到大幅提升,一定會(huì)讓學(xué)校的發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步,一定會(huì)讓學(xué)校的業(yè)績(jī)變得更加輝煌!

  尤令我欣慰的是,開(kāi)學(xué)以來(lái),我看到全校上下教風(fēng)學(xué)風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。老師們朝斯夕斯、念茲在茲,其教學(xué)態(tài)度和精神,使我對(duì)學(xué)校未來(lái)的教育教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。我深知,一個(gè)有良好作風(fēng)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無(wú)不勝的!

  老師們,你們雖工作崗位不同,但職能并重,不論是教學(xué)一線的教師,還是教學(xué)輔助和后勤保障的教職工,你們都是學(xué)校的功臣,感謝你們的辛勤付出!

  老師們,學(xué)校昨日的成就歸功于你們默默的付出,未來(lái)的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)!一起努力吧,為了xx中學(xué)更奪目的明天!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿10

老師們、朋友們:

  值此舉國(guó)上下共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)之際,我代表市教育局黨委向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向所有關(guān)心、支持我市教育改革和發(fā)展的社會(huì)各界、各方友人表示衷心的感謝!

  多年來(lái),全市教育系統(tǒng)廣大教職員工在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),潛心育人,使我市基礎(chǔ)教育得到又好又快的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批在區(qū)域教育發(fā)展中起示范、引領(lǐng)作用的窗口學(xué)校和好校長(zhǎng)、好教師。特別是今年以來(lái),教育工作再創(chuàng)佳績(jī),義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化發(fā)展取得重大突破,中心城區(qū)妥善解決了7萬(wàn)多名進(jìn)城務(wù)工、外來(lái)務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育;被列為好事實(shí)事項(xiàng)目的新建、改擴(kuò)建26所幼兒園正在緊張建設(shè)中;包頭蒙中已經(jīng)遷入嶄新的學(xué)校、回中也即將實(shí)現(xiàn)順利搬遷。市區(qū)兩級(jí)政府為農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段住校生免費(fèi)提供了可口、營(yíng)養(yǎng)的午餐。普通高中教育內(nèi)涵式、特色化發(fā)展進(jìn)一步彰顯,2015年的高考再創(chuàng)歷年之最,在文科、理科、藝術(shù)類考生全面開(kāi)花的基礎(chǔ)上,自治區(qū)文科狀元花落我市。普文、普理自治區(qū)前100名考生中,我市各有28人,自治區(qū)600分以上學(xué)生共有1558人,我市有334人,占自治區(qū)的24、6%,我市一二本上線率、錄取率、重點(diǎn)率比去年均有所提高,穩(wěn)居自治區(qū)之首。有XX名同學(xué)被保送到北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等十多所國(guó)內(nèi)名牌大學(xué),占自治區(qū)的.一半。清華、北大在全區(qū)共錄取97人,我市錄取28人,占自治區(qū)的28、9%;職教基地建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),五所中職學(xué)校實(shí)現(xiàn)了順利搬遷;教師隊(duì)伍逐步優(yōu)化;教育現(xiàn)代化取得新跨越;學(xué)生體育競(jìng)賽、藝術(shù)展演雙雙名列自治區(qū)前茅,素質(zhì)教育又上新臺(tái)階。

  我們所有成績(jī)的取得,得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于上級(jí)主管部門的大力支持,得益于全市人民和社會(huì)各界的鼎力相助,得益于全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘于奉獻(xiàn)。你們無(wú)愧于人類靈魂工程師的贊譽(yù)。在此,我再次向全市廣大教師表示親切地慰問(wèn)——老師們,辛苦了!

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的教育教學(xué)任務(wù)依然繁重。自治區(qū)黨委、政府“8337”發(fā)展思路提出,要更加注重民生改善和社會(huì)管理。包頭市在落實(shí)“辦好人民滿意教育”過(guò)程中,不僅僅是要在“好”上下足功夫,更要在“滿意”上做好文章,圍繞“8337”思路,全市教育系統(tǒng)廣大教職員工要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,加快教育創(chuàng)新、優(yōu)化教育改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,為全市開(kāi)創(chuàng)轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強(qiáng)市新局面發(fā)揮重要的作用。

  一是希望各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界一如既往的關(guān)心和支持教育事業(yè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處。

  二是希望廣大教育工作者沉下心來(lái)研究、深入基層探索,增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí),以滿腔熱情關(guān)心教育、真心實(shí)意地支持教師,切實(shí)保障教師的待遇,維護(hù)教師的合法權(quán)益,使廣大教師安心從教、專心從教、熱心從教、長(zhǎng)期從教、終身從教。

  三是希望全市廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇立時(shí)代潮頭,以精湛的教育教學(xué)藝術(shù),高尚的職業(yè)操守,在思想上、人品上、教風(fēng)上,以身作則,率先垂范,教書(shū)育人,為人師表。不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。

  四是希望全體同學(xué)學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,刻苦努力,勇于專研。善于合作,提高品德修養(yǎng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),孝順長(zhǎng)輩。積極參加各類文體活動(dòng),強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)興趣,讓我們的校園充滿生機(jī)與活力。

  尊師、愛(ài)師、敬師、謝師,再一次向廣大人民教師致以崇高的敬意!祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝愿每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿11

尊敬的各位老師、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),并對(duì)全市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十佳校長(zhǎng)和師德建設(shè)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。在此,我代表市四大班子,向辛勤耕耘在教育第一線、矢志不渝奉獻(xiàn)教育事業(yè)的全市廣大教師、教育工作者以及曾經(jīng)為全市教育事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)、業(yè)已離任的老教師們致以崇高的敬意和節(jié)日的慰問(wèn)!向今天受到表彰的同志們表示衷心的祝賀!

  自1985年把每年的9月10日定為教師節(jié)以來(lái),我們國(guó)家的改革開(kāi)放步伐不斷加快,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變革,教育也發(fā)生了深刻變化,一個(gè)全社會(huì)重視教育,支持教育,各級(jí)各類教育和諧發(fā)展的局面正在形成,教育的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境得到了根本性的改善。近年來(lái),全市廣大教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極投身于教育改革和發(fā)展的偉大實(shí)踐,使黑河教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)。過(guò)去的一年,全市整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升,市教育局被評(píng)為全市“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位。義務(wù)教育再上新臺(tái)階,黑河三中、黑河四中被評(píng)為省級(jí)一類學(xué)校,通過(guò)深入實(shí)施“兩免一補(bǔ)”助學(xué)工程,免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)1864萬(wàn)元,15萬(wàn)余名中小學(xué)生得到資助。普通高中教育穩(wěn)步發(fā)展,高中階段毛入學(xué)率達(dá)到55。2%,黑河一中20xx年高考又取得佳績(jī),奪得全市文科狀元,小語(yǔ)種招生再創(chuàng)歷史新高,藝術(shù)和體育高考取得重大突破。職業(yè)教育邁出新步伐,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力進(jìn)一步增強(qiáng),結(jié)合開(kāi)展“燎原之冬”活動(dòng),培訓(xùn)農(nóng)民 18 萬(wàn)余人次,有效提高了新增農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)。師資隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,全市小學(xué)、初中、高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為99。7%、98。91%、93。2% ,省市級(jí)骨干教師占全市教師的比例達(dá)到7。8%,涌現(xiàn)出一批省、市級(jí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。今天會(huì)上受到表彰的同志,就是全市教師、教育工作者的優(yōu)秀代表,在他們身上集中體現(xiàn)了中華民族的'傳統(tǒng)美德和新時(shí)期的創(chuàng)業(yè)精神,為全市廣大教師和教育工作者樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。這些成績(jī)的取得,得益于市委、市政府堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,得益于社會(huì)各界的真誠(chéng)關(guān)心和大力支持,更得益于廣大教師和教育工作者的高度責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  近年來(lái),黑河經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了良好成效,但也面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。我們要加快和諧黑河、小康黑河的建設(shè)步伐,就要堅(jiān)定不移地大力實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略,加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,F(xiàn)實(shí)的要求、歷史的重任、崇高的使命擺在面前,每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教育工作者都要為此而加倍努力、不懈奮斗。為此,我代表市政府提三點(diǎn)希望:

  第一,高舉“科教興市”旗幟,進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),功在當(dāng)代,利在千秋。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)國(guó)民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。在當(dāng)前的新形勢(shì)下,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。我們要實(shí)現(xiàn)黑河經(jīng)濟(jì)社會(huì)更大更好更快發(fā)展,必須把加快教育發(fā)展作為一項(xiàng)責(zé)無(wú)旁貸的政治責(zé)任,堅(jiān)持高舉“科教興市”的旗幟,大力實(shí)施教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略。作為教育系統(tǒng),尤其要認(rèn)清形勢(shì),認(rèn)清自身所肩負(fù)的時(shí)代使命,全力以赴搞好教育的改革與發(fā)展,堅(jiān)持以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把黑河打造成出名校、出名師、出名人的教育強(qiáng)市。

  第二,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展理念,進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)過(guò)多年努力,黑河教育事業(yè)取得了可喜的發(fā)展成果。但是,我們必須保持清醒的頭腦,要看到面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和人民群眾新的要求,教育體系、教育結(jié)構(gòu)、教育機(jī)制、教育質(zhì)量還有待進(jìn)一步完善和提高。在今后的工作中,我們既要正確處理好教育內(nèi)部的各種矛盾和發(fā)展關(guān)系,更要考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人民群眾對(duì)教育發(fā)展的要求;既要考慮當(dāng)前事業(yè)的成功,更要著眼事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;既要考慮優(yōu)質(zhì)教育資源的不斷發(fā)展,更要考慮各級(jí)各類教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。要立足人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重的需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步的需求,要不斷更新教育觀念,樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展及終身發(fā)展。要堅(jiān)持統(tǒng)籌城市教育和農(nóng)村教育,義務(wù)教育和非義務(wù)教育,高等教育、基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育,公辦教育與民辦教育同步推進(jìn),統(tǒng)籌人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)水平同步提高,努力辦出人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

  第三,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力作為教育第一要素的今天,時(shí)代對(duì)教師提出了更高的要求,那就是國(guó)民素質(zhì)問(wèn)題、綜合國(guó)力問(wèn)題將直接取決于我們培養(yǎng)什么人的問(wèn)題,取決于教師素質(zhì)問(wèn)題。沒(méi)有高素質(zhì)的教師,就沒(méi)有高質(zhì)量的素質(zhì)教育;沒(méi)有現(xiàn)代化的教師,就沒(méi)有現(xiàn)代化的教育事業(yè)。因此,全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校都要牢固確立“隊(duì)伍為本”的觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊(duì)伍。在教育教學(xué)的崗位上,廣大教師既要注重言傳,更要注重身教,要以自己的高尚人格去教育和影響學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神,不斷充實(shí)自己,完善自己,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)尊重的優(yōu)秀人民教師。同時(shí),各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步確立“視人民為父母、把學(xué)生當(dāng)子女”的指導(dǎo)思想,不斷培養(yǎng)廣大教師對(duì)人民群眾的深厚感情,深入體察民情民意,扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾辦實(shí)事,努力解決弱勢(shì)群體子女入學(xué)等問(wèn)題。只有這樣,人民群眾才會(huì)給予教育更多的關(guān)心和支持,教育事業(yè)才會(huì)得到更大更好更快的發(fā)展。

  各位老師,同志們,在全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征程中,教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,教師職業(yè)無(wú)上光榮,廣大教師大有可為。特別是在我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)高歌猛進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,廣大教師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé),肩負(fù)起培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,振奮精神,志存高遠(yuǎn),追求卓越,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺(tái),再創(chuàng)教育發(fā)展新輝煌,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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