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漢語言文學專業(yè)就業(yè)前景

時間:2022-08-19 02:23:17 綜合資料 我要投稿
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漢語言文學專業(yè)就業(yè)前景

  漢語言文學專業(yè)就業(yè)前景(一)

漢語言文學專業(yè)就業(yè)前景

  漢語言文學培養(yǎng)具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能 ,能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學專門人才。在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作。

  一、漢語言文學專業(yè)就業(yè)前景

  漢語言文學專業(yè)是中國大學史上最早開設的專業(yè)之一,是老牌專業(yè),也是基礎專業(yè),出現于十九世紀末。二十世紀八十年代以后,該專業(yè)得到了很大的發(fā)展,一些師范類大學要為中國語文教學培養(yǎng)教師開設本專業(yè),綜合類大學在中文系或文學院也普遍設有這一專業(yè)。

  傳統(tǒng)的漢語言文學專業(yè)所開設的專業(yè)課程大多局限于文學類科目,比較單一,而市場需要的是綜合漢語言文學及其他一門學科知識的復合型人才,這也是由漢語言文學專業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。雖然是一個傳統(tǒng)專業(yè),但是歷年來招生人數有增無減,社會需求趨于飽和,供大于求。近年來,總體上漢語言文學專業(yè)的學生就業(yè)形勢一直比較平穩(wěn),不那么熱門,就業(yè)面寬,本專業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好,思維活躍,可以勝任很多部門和機構的工作。

  二、漢語言文學專業(yè)就業(yè)方向

  就目前我國高校漢語言專業(yè)的分布來看,大致可分為師范類和非師范類兩大類。這個專業(yè)被稱為“萬金油”,就業(yè)面較廣,其范圍之廣是其他專業(yè)不能同日而語的,除了在教育領域從事漢語言文學的教學與研究工作之外,到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論,以及文化、宣傳方面的實際工作也是本專業(yè)極好的出路。如果你的學習非常優(yōu)秀,或者你在校期間在權威雜志上發(fā)表過文章的話,畢業(yè)之后你可以選擇出國教書。

  該專業(yè)可從事以下崗位:

  文案策劃、平面設計、平面設計師、文員、文秘、文案、前臺文員、行政助理、市場專員、策劃經理、行政文員。

  三、漢語言文學專業(yè)工資情況

  該專業(yè)平均薪酬概況:¥3471 (按漢語言文學專業(yè)相關的職位薪酬進行統(tǒng)計)

  漢語言文學專業(yè)就業(yè)前景(二)

  主要就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者,也可在參考資料可知:

  考生類別:文史類。

  未來熱門走向預測:

  就業(yè)前景:主要到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企業(yè)事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作。

  畢業(yè)生應具備的能力:掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論;掌握本專業(yè)的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識;具有文學修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強的寫作能力;了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規(guī);了解本學科的前沿成就和發(fā)展前景;能閱讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  主要課程:語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現代文學史、馬克思主義文論、比較文學、中國古典文獻學、外國文學史、民間文學、漢語史、語言學史等。

  漢語言是我國五千年文明中最值得炫耀的瑰寶,它也是我們民族賴以生存的根基,將其發(fā)揚光大,是每一個炎黃子孫的神圣職責。從現實的角度看,漢語言文學的應用范圍非常廣,該專業(yè)的畢業(yè)生知識廣闊,適應能力強,尤其在文化界大有用武之地。

  總體上講,漢語言文學專業(yè)的設立,它的意義是多方面的。從現實意義來看,漢語言文學專業(yè)的就業(yè)率之高,就業(yè)待遇之豐,足以讓相當一部分人過上比較富足的生活,同時,教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作,這就為社會消除了一大部分社會的不安定因素;從發(fā)展角度來看,由于中國文化的濃重氛圍和民族精神的強烈吸引力的存在,自漢語言文學專業(yè)的最初設立至今,它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹,并且因為這種影響力的存在,漢語言文學專業(yè),尤其是師范類院校的漢語言文學專業(yè),必將在越來越多元化的社會環(huán)境中為莘莘學子們營造更加廣闊的發(fā)展空間。