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一局棋賽小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的一局棋賽小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
記得我讀三年級的那個暑假,我們村里搬來一家人。這家人有一個小男孩,我們見了幾次,慢慢地,我們成了朋友。
這一天,我們在一起玩時,他說自己非常愛下象棋,問我們有沒有人會下,要不要一起下幾局。一看這不就是“下戰(zhàn)書”嗎?我答應(yīng)了和他的棋局,時間定在第二天上午。
晚上回家,我想:就這樣一個新來的人也想打敗我?我可是村里最厲害的棋手,看我明天怎么“虐”他。我對自己很有信心,晚上就看看電視,等待第二天的到來。
第二天上午,我如約來到“戰(zhàn)場”。他已經(jīng)在了,聽邊上的小伙伴說,他昨天晚上在家還苦練呢。我心想笑道:怎么練也沒用,等著被我打敗吧。
雙方擺開陣勢,比賽開始了。我心里沾沾自喜,打他還不是小事一樁,我一開始打他個措手不防不就行了。于是,我架起“當(dāng)頭炮”,暗中埋伏“連環(huán)馬”,用剩下的棋子把守各個關(guān)口,然后出“車”,沖進對方陣營橫沖直撞。不過一會兒工夫,我便吃了他的一馬一炮,還用我的一個“車”兌換了他的一個“車”。
現(xiàn)在他的五個卒也只剩下一個了。我為我大手筆的開局洋洋得意,便高興地翹起了二郎腿,哼起了最近流行的歌曲,很神氣。我瞄了他一眼,他正緊皺眉頭,似乎毫無頭緒。我更加得意了,心想:怎樣?我厲害吧,才我家一個車,你就慘成這樣了,如果我的所有棋子都出動,你不是得被打得屁滾尿流?再這樣下去,要不了多久,你可就“禿”了。
我?guī)缀醯靡獾猛跛粤。看到目前的局勢,我認(rèn)為自己贏定了。我看了他一眼,他的眉頭擰得更緊了,仿佛在極力思索。過了一會兒,他眼前一亮,快速飛起了“象”。我看了看,心想:哼,飛象又有什么用,輸局已定,還是趕緊投子認(rèn)輸吧。我不假思索地用“馬”沖過去吃掉他最后一個“卒”。誰知他居然又飛起了象,一口把我在他“田”角位的“車”卷走了。
“哎呀!我的車!”我大喊一聲,發(fā)現(xiàn)居然中了他的誘兵之計,大意失荊州啊?涩F(xiàn)在為時已晚,我手里已經(jīng)沒有“車”了。對方一下子士氣大振,不過幾分鐘,他開始發(fā)威,趁我分心之際,又吞掉了我的馬和兩象。現(xiàn)在,我的大將邊上也沒幾顆子了,真是一著不慎滿盤皆輸,就因為犯了一個非常低級的錯誤。
比賽最終是我輸了。我因為大意輕敵敗給了一個實力比我弱的人,我十分懊悔,但已無法挽回。
雖然棋輸了,但我也從中明白了一個被我遺忘卻非常簡單的道理:驕兵必。』蛟S只有經(jīng)歷這樣的事,我才銘記于心。
點評:這篇習(xí)作記敘一局棋賽,表達了只有經(jīng)歷過教訓(xùn)才能銘記最簡單哲理的主題,很好達到“以小見大”的表達效果。文章兩條線索交織,安排巧妙,既按照比賽過程記敘,又穿插不同階段的心理變化描敘,從而更好地深化中心。
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