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八年級作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
青春的腳步
山東省汶上縣次丘鎮(zhèn)中學(xué)八年級一班 劉彤 指導(dǎo)教師 王秀婷
“青春”是一個(gè)多么令人遐想的字眼；“青春”，一個(gè)誘人的話題；說到“青春”我有說不完的話。
——題記
“青春”呵呵‘其實(shí)我也不懂青春，青春是什么呢？有人說：“青春是一片寶地，等著你去挖掘�！庇腥苏f：“青春就像那剛剛升起的朝陽另人充滿了活力’激情。”有人說：“青春啊，我已經(jīng)不記得了，但朦朧中我終想起一個(gè)努力奮斗的，不輕易言敗的小伙子在努力著，呵呵，我想青春就像他身上的那股勁吧!看了讓人振奮，心動(dòng)�！庇腥苏f：“我最后悔的就是沒有把握好青春，讓它像流流沙似的從指尖滑過，以至于我現(xiàn)在……。”
我迷惑了，到底什么是青春呢？我聽到別人說：“青春的腳步，青春的腳步，青春有腳嗎？我繼續(xù)尋找著……
一縷米色的陽光透過玻璃照到我的`臉上——溫暖，舒適，恬靜，好似青春……
早晨，我走在上學(xué)的路上，紫晶色的牽牛花靜靜地開了，那么嬌羞那么美麗，紫晶色的牽牛花，在恬靜的陽光下顯得特別漂亮，清晨的薄霧還沒有散去，在陽光的照射下顯得那么朦朧，那么神秘，好似青春……
到了學(xué)校，進(jìn)了班級，我發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)不同，我看著同學(xué)們，我覺得我們長大了，有一個(gè)懵懂無知的孩子變成了一個(gè)誠實(shí)懂事的少年，大家的臉上少了那份稚嫩，多了份嚴(yán)肅，少了份天真，多了份睿智，這一切的一切都好似青春……
回到家，我的那個(gè)成了年的姐姐正在炫她新買的衣服。我走上前問：“姐姐這衣服是你自己買的嗎？姐姐說當(dāng)然了，“可是你哪來的錢呢？”我問。姐姐她說：“我正值風(fēng)華正茂，當(dāng)然要自己工作，自己養(yǎng)活自己嘍�！蔽野盐业睦Щ蟾嬖V姐姐，姐姐告訴我：“青春是辛苦的然而又是甜蜜的，這不矛盾，這是青春的甜，甜到心，忘了苦�！迸�，這就是青春嗎？
我更迷惑了，青春到底是怎樣的……
也許直到我成年才知道，青春就是那樣美麗，那樣朦朧，那樣神秘。青春就是一個(gè)過程，一個(gè)由稚嫩到成熟，從懵懂到機(jī)智的過程。青春，會(huì)讓人迷失方向，做出錯(cuò)事，但這正是青春的考驗(yàn)。青春是辛苦的，是艱辛的，讓人受不住的辛苦，但我想你一定會(huì)挺過來的，因?yàn)榭酀^后邊是甜蜜，青春的甜，甜到心，忘了苦。也現(xiàn)在才明白青春是有腳步的，它會(huì)在你不知不覺中溜走，所以讓我們把握好青春吧！我的青春我做主，你的呢？
八年級作文 篇2
我的爸爸是雷亞蓋伊，5000年前，爸爸與媽媽蓋伊相遇了。2年后我誕生了，取名叫雷伊，與此同時(shí)，蓋亞也誕生了
虎父無犬子，我20歲時(shí)便做了赫爾卡星軍團(tuán)的車騎將軍。然而，在一場與蓋亞軍團(tuán)交戰(zhàn)時(shí)，爸爸為了保護(hù)我不幸被捕。由我代替爸爸做了臨時(shí)元帥，繼續(xù)指揮部隊(duì)向蓋亞軍團(tuán)駐軍地進(jìn)發(fā)。
幾個(gè)月后，我們又和蓋亞軍團(tuán)交火了，大戰(zhàn)不出三分鐘，敵方駐地突然跳出一人，我定眼一瞧，他就是蓋亞，對方的主帥，一道黑光閃過，我們只剩下1/3的兵力了，好厲害，我縱身一躍，100000000人的戰(zhàn)斗變成了2人的戰(zhàn)斗。
蓋亞微微一笑，出了日月皆傷，還沒等我反應(yīng)過來，就暈了過去
當(dāng)我睜開眼時(shí)，正躺在電流床上，天雷鼠將軍見我醒了欣喜若狂說不出話來，經(jīng)過一番詢問，才知道我已經(jīng)睡了三天三夜了，我小心翼翼地從床上下來，發(fā)誓一定要打敗蓋亞。
爸爸說過，要想成為王者，就要學(xué)會(huì)三招，第一招，極電千鳥，需要到云霄星找提亞斯，和他打一場擊破他的'蛋，就能學(xué)會(huì)，記住，一定要一擊擊破不能分兩次攻擊。第二招，瞬雷天閃，只需要把電量集中到腳上，踢破金剛石即可。第三招，雷神天明閃，俗話說：最大的敵人就是自己，你要到電海邊找你的影子，和他打一場，就能學(xué)會(huì)。
我牢記父親的囑咐，來到了提亞斯的窩，集中電流發(fā)了出去電流將提亞斯的蛋一一擊破。這下提亞斯可火了，要找我算賬，我使出了電閃雷鳴，可憐的提亞斯應(yīng)招而倒，我學(xué)會(huì)了極電千鳥。接著我回到家，使勁踢石頭，101天過去了，我想起了爸爸，想起了死去的士兵，不禁悲憤交加，猛地一踢石塊，頓時(shí)，山崩地裂，金剛石竟然被我踢得粉碎，就這樣我學(xué)會(huì)了瞬雷天閃。
我又來到了電海邊尋找影子，突然一個(gè)藍(lán)影閃過，是黑暗雷伊！我振作起來，用瞬雷天閃打他，自己的力量真強(qiáng)大，我打了20年還沒打贏，我開始泄氣了，突然耳邊響起了爸爸的話：世界上沒有完成不了的事！變成他不注意，使出了瞬雷天閃4倍攻擊，把他打得粉身碎骨，我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了雷神天明閃。
500年過去了，我向蓋亞發(fā)去了挑戰(zhàn)書，蓋亞欣然接受，大概是不知道當(dāng)年的爛元帥已經(jīng)變成了王者了吧。
賽爾歷5631年295月1524654日，在赫爾卡星荒地上，vs的決戰(zhàn)開始了，究竟誰會(huì)贏呢？我也不知道，自己玩玩就知道了。
八年級作文 篇3
書房是每個(gè)人成長中必要的一個(gè)房間，那是自己的小天地，里面有無窮無盡的知識。
我有一個(gè)小書房，就在我的房間隔壁，可是光線并不是很充足，但我覺得這個(gè)小書房十分美麗。
每天回家寫作業(yè)的時(shí)候我便在書房寫，我的書房并不豪華但也不算簡陋，書架上放著一些課外書和一些以前的書，好好珍藏著。我的書房中，有一張很長很長的桌子，十分干凈，而上面便是一排書架，放著好多的書，而書架中間的一面空余的墻上，則貼著幾張卡通貼紙和時(shí)間表，以及自己的夢想，每天每天的看，以此來激勵(lì)自己。書架上放的也不單單只有書，一個(gè)屬于自己的書房當(dāng)然也少不了裝飾品，比如地球儀，玩具飛機(jī)……偶爾隨手翻翻以前的書，好好回味上過的課文，真是“溫故而知新”別有一番風(fēng)味。
我的書房內(nèi)只有一扇窗戶而且還是朝北的，所以太陽光很少會(huì)寄到我的書房里來，但我還是覺得我的書房十分溫馨,雖然并不大，可是依然很寬敞。每天我都在這寫作業(yè)，這里對我而言是另外一個(gè)家——書之家，我把我的書房叫做書齋，雖說不豪華，但是這些東西就足夠了，只要房間的主人品德高尚，書房有何陋之有呢？
這便是我讀書的地方，不管怎么樣，他都是一個(gè)溫馨的地方，在我的心里，他甚至可以和家一樣的.地位，我愛我的書房，一個(gè)渺小的空間，我愛我的書房，一個(gè)知識的海洋，我愛我的書房，一個(gè)家一樣的書房。
正如從《陋室銘》中所說：斯是陋室，惟吾德馨。我的書房絕不會(huì)是陋室。
八年級作文 篇4
理解是一種高貴的語言，是心靈靜默的一種升華。
——題記
每一個(gè)人都渴望得到理解，但要先學(xué)會(huì)理解別人。
齊國有一對好的朋友，一個(gè)叫管仲，另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候，管仲家里很窮，又要奉養(yǎng)母親。鮑叔牙知道了，就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候，因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢，所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的。可是，當(dāng)賺了錢以后，管仲卻拿的比鮑叔牙還多，鮑叔牙的仆人看了就說：“這個(gè)管仲真奇怪，本錢拿的'比我們主人少，分錢的時(shí)候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對仆人說：“不可以這么說!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親，多拿一點(diǎn)沒有關(guān)系的�！庇幸淮�，管仲和鮑叔牙一起去打仗，每次進(jìn)攻的時(shí)候，管仲都躲在最后面，大家就罵管仲說：“管仲是一個(gè)貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話：“你們誤會(huì)管仲了，他不是怕死，他得留著他的命去照顧老母親呀!”
也正是因?yàn)檫@種理解，才使他們成為了從古至今人們共同贊嘆的好朋友，使他們都得到了人們的尊重。
當(dāng)年，俞伯牙和鐘子期的默契，令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死，伯牙亦受打擊，于是摔碎自己心愛琴，以祭子期。原來，相互了解的兩個(gè)人，內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚，令世人稱贊。理解，能給人溫暖;理解，能融洽感情;理解，能解除痛苦;理解，能凈化心靈。
八年級作文 篇5
我是個(gè)初一的學(xué)生，這個(gè)暑假一結(jié)束，我的年級就升一升了，暑假一結(jié)束我就是個(gè)初二的學(xué)生了，在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學(xué)了，很晚才回家，一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過，可想而知初三的'生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結(jié)束，想要暑假能夠再延長些，延長些!
無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學(xué)，不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習(xí)，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我?guī)淼闹皇强鞓�，美好時(shí)光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們在一起放風(fēng)箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學(xué)習(xí)上的煩惱，不用擔(dān)心明天上什么課，不用擔(dān)心又沒有完成老師交代的練習(xí)，不用擔(dān)心又沒有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據(jù)，是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音，雖然只是暫時(shí)的快樂，但那笑聲我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那段快樂的回憶我們會(huì)珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
暑假別結(jié)束，暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時(shí)的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發(fā)出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?
時(shí)間!時(shí)間!時(shí)間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結(jié)束了，真不舍，真不舍，過了這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更艱苦，更累了，真不舍暑假結(jié)束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時(shí)間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!
八年級作文 篇6
生活是平淡的，生活也是多姿多彩的。她就像一首悅耳動(dòng)聽的歌曲，往往蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)樸素的真理，需要每個(gè)人用心去聆聽、去捕捉、去發(fā)現(xiàn)……
還記得那是一個(gè)早晨，我剛剛睜開睡眼，便看見媽媽正彎腰在衣柜里翻什么。衣柜打開著，各式各樣的衣服公主般高貴地占滿了絕大部分的空間。不過那些衣服都是我的，媽媽為數(shù)不多的.衣服塞在一個(gè)角落里。媽媽轉(zhuǎn)過頭高興地說：“今天我要出遠(yuǎn)門，快幫我看看，穿哪件合適？”說著便穿上一件老式的短上衣。她在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一副自我陶醉的樣子。我輕輕地?fù)u搖頭，只好說：“媽，你不覺得這像80年代的衣服嗎？你又不是老了，臉也不黃，干嘛穿這么老土的衣服呢？像個(gè)80年代的人似的……”我還在喋喋不休地發(fā)表“高論”，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽眼里那深深的失落，慢慢地走出房間。
我望著媽媽的背影，忽然覺得有些陌生。我翻了個(gè)身，把頭深深地埋進(jìn)枕頭。我曾不止一次問過媽媽，為什么不打扮呢？媽媽愣了一下，溫柔地說：“傻孩子，媽媽都快四十歲的人，還打扮來干什么呀？”可我總是很疑惑，媽媽真的這么想嗎？直到有一天，我讀到一段文字：“每個(gè)女生天生都有一件美麗的霓裳羽衣，直到她做了母親，她就脫去那件霓裳，披在孩子的身上，而她自己只留下一個(gè)永遠(yuǎn)的夢……”我忽然醒悟了——媽媽對我的愛勝過她對美麗的渴望，雖然這渴望一直存在。
母愛，有時(shí)平淡得像一杯水，卻深摯得勝過幾個(gè)大洋。
八年級作文 篇7
故鄉(xiāng)有一條不知名的小河，整日繞著村莊流淌。河水很清，陽光撒在波光粼粼的河面上，留下一條長長的倒影，那就是我要說得橋。
橋的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成，既不規(guī)則也不美觀，只是供人們渡河的工具，再無他用。早在爺爺赤腳打游擊時(shí)，她就立在那兒。直到解放后，她那衰老的身軀再也經(jīng)受不住生產(chǎn)隊(duì)過往的牛，車，才被改建成現(xiàn)在這副模樣。
新橋沒有名字，過往的人，車多了，也沒有人記得她的恩德。她就像被遺忘在記憶深處的老人，見證著生命的流逝。
六年前，鄰居家的大姐姐頂著紅蓋頭在敲鑼打鼓的人群簇?fù)硐伦哌^了這座橋，在她最后看一眼這座橋時(shí)，歡笑聲里摻雜了沉默以久的哭泣;五年前，在喜慶的鑼鼓聲中，隔壁的大哥哥又在這座橋上迎來了他美麗的新娘;四年前，在一個(gè)大雪紛飛的日子里，奶奶也從橋上走過，但下一個(gè)春天來臨時(shí)再也沒回來……
回到故鄉(xiāng)，再踏上這座橋時(shí)，昔日的新橋已成舊橋。風(fēng)雨的吹打，歲月的侵蝕再也讓人無法找回她年輕時(shí)的容顏。佇立橋頭，兩岸風(fēng)景依舊，河岸上的野花開的不濃不淡。這一切似乎都不曾改變，讓我不禁想起小時(shí)候苦澀的黃姜(俗稱火頭根)，踏實(shí)的耕牛，河岸邊樹上碩大的柿子和那只無所事事的“彎豆角……這一切似乎都被那一道道刻在橋墩上的水痕描繪得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一個(gè)過往的人，每一件或喜或悲的事，這座橋都默默地看著。她是一個(gè)無言的'卻無時(shí)無刻不在向人們講述著歷史滄桑的老者，沒有浮華的修飾，沒有具體的“姓名，更沒有人們?yōu)樗滔卤�。盡管如此，她仍履行著一座橋的職責(zé)，無言的沉默是她消遣孤獨(dú)寂寞的方式。時(shí)間的長河帶走了她身邊的一切，只剩下一副歷盡滄桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥濘。半個(gè)世紀(jì)過去了，不知有多少孩子在橋上留下了歡聲笑語，不知有多少悲傷的人們?nèi)鱿铝藗牡臏I水，不知有多少爆竹煙火在橋頭綻放……
我不想用太多的贊美去描繪這座承載了歡笑，淚水的生命之橋。不管有再多風(fēng)雨，在我的記憶中，只有她是永恒的。
八年級作文 篇8
隨著開花的土地，春天一路跳舞著那樣明媚，那樣燦爛。
它從天上撒下一泓清泉，點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來，把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，仿佛不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺。河水也嚷著漲了起來，捧起一盞，汲。是帶有春季花香香甜甘潤的氣息。輕閉上眼，鳥兒鶯鶯亂亂得飛著，嗡嗡的鬧著，仿佛在歡迎著春天�！按核跎檠囡w，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌，魚擁香鉤近石磯”唐代的李賀的`《南園》就寫出了春的意趣，那令人舒心愜意的畫面就浮現(xiàn)在了眼前。
春，象征著我們的希望，就如活潑的小姑娘，跳著，鬧著，四處玩樂著。
春風(fēng)拂過，那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長了出來。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列，大字列回來了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由，又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的春，春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春的“草色要看近卻無”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬般姿態(tài)，搖曳生輝。
窗外，鳥兒嚶嚶成韻
小徑上，人們閑暇的散步
湖邊，垂柳新吐嫩芽
這一切，春，才剛剛開始。她綻開笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅(qū)走陰寒。才剛剛開始，盛夏也會(huì)緊接著追隨而來，秋季閃著金色奔來，冬季拋下雪片落寞而來。
這便是我看到的，追隨著春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開，我跨開腳步，追隨。
八年級作文 篇9
人的一生就是不斷進(jìn)行走的.過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。正處于青春年少的我們，常常行走在自然風(fēng)景內(nèi)，行走在街頭巷道中，行走在藝術(shù)長廊里，行走在茫茫書海中，行走在仁愛溫馨里……我們或快樂，或感動(dòng)，或徘徊……這些豐富多彩的行走歷程，讓我們頓悟，催我們奮進(jìn)，促我們成長。
請你以“行走在__________________”為題，寫一篇文章。寫出自己的行走經(jīng)歷、獨(dú)特體驗(yàn)和感悟。文體不限，600字。
八年級作文 篇10
沒有月亮陪伴的夜空并沒有一絲的孤寂，因?yàn)闈M天的煙花將夜空裝扮的五彩繽紛。哦，今夜：
是除夕夜！多彩的除夕夜！
——題記
紅色的除夕夜
天漸漸的暗了下來，在家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗：每逢除夕夜這天，大家拿著鞭炮，來到胡同口，一起燃起火焰，在火堆旁燃放鞭炮，煙花。隨著一聲開天雷，各個(gè)胡同口便開始了“噼里啪啦”的鞭炮聲�？粗鴿M天的'煙花，好美！熱情奔放的除夕夜，哦！紅色的除夕夜！
紫色的除夕夜
放完了鞭炮，天已經(jīng)完全黑了下來，這時(shí)大街上已經(jīng)沒有幾個(gè)人了。每個(gè)人都回家吃團(tuán)圓飯了�？粗宅槤M目的菜肴、冒著白氣的餃子，心里別提多高興了！一家人在一起有說有笑，不時(shí)唱幾首歌，好溫馨！溫暖，柔和的除夕夜，哦！紫色的除夕夜！
黑色的除夕夜
大家正在吃著團(tuán)圓飯，看著天上眨眼的星星。忽然有人喊：“著火了著火了~~~”大家急忙向著火處沖去。拿著掀，提著水都急匆匆的，不一會(huì)兒，火就撲滅了。主人看著自己辛苦辛苦撿來的柴火已經(jīng)燒的寥寥無幾，不禁流下了眼淚。聽奶奶說，這家人不種地，每天早出晚歸撿柴火燒。唉，無情的火焰將他幾天來的勞動(dòng)成果全燒了。悲傷的除夕夜，哦！黑色的除夕夜！
綠色的除夕夜
救完火回到家中，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開始了，周杰倫的歌聲將我們帶入了快速的境界，宋祖英的歌又把我們帶入了緩慢的境界。優(yōu)美的舞蹈，高超的雜技，和趣味十足的小品都給人們帶來歡樂。充滿活力與生機(jī)的除夕夜，哦！綠色的除夕夜��！
除夕夜多姿多彩，有喜有憂。就猶如人生，有苦有甜！過了除夕夜，我們又長了一歲。讓我們用成熟的眼光看待明天，用全新的自我來面對明天！加油，哦！多彩的除夕夜！！
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