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《游褒禪山記》語文教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的《游褒禪山記》語文教案,希望能夠幫助到大家。
【活動目的】
。薄⒗斫獠W(xué)習(xí)作者“盡吾志”的思想,培養(yǎng)立大志并為之奮斗的精神。
。、學(xué)習(xí)因事見理、敘議結(jié)合的寫作方法。
。场⒎e累文言基礎(chǔ)知識:文言詞語和文言句式。
【活動重點】
理解本文的精神實質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì);積累文言知識、學(xué)習(xí)文章寫法,提高學(xué)生閱讀文言文的能力。
【活動用具】
。、多媒體課件。
。、朗讀錄音磁帶。
。、補充的相關(guān)資料。
【活動時間】
。梗胺昼姟
【活動步驟】
一、導(dǎo)入新課,多媒體助讀
。薄⒂商扑伟舜蠹液屯醢彩兎ㄒ鲎髡。
。病⒆髡吆喗椋憾嗝襟w課件展示。
3、了解時代背景:多媒體課件展示。
二、活動之一:朗讀活動
。薄⒙犂首x錄音或多媒體配音朗讀:學(xué)習(xí)字音和斷句。
2、學(xué)生自由朗讀:讀準句讀,讀準字音,讀出表情。
。、檢查朗讀效果:學(xué)生單人朗讀,師生聽讀,并進行評議,師生相互取長補短。
三、活動之二:學(xué)習(xí)課文,積累文言知識
。薄W(xué)生自學(xué)課文:結(jié)合課下注解,借助工具書,學(xué)生自讀全文,學(xué)習(xí)文中字詞句,理解文章大意。
。病W(xué)生記下學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,在小組中尋求解決,疑難問題供班級交流。
。场熒嗉壗涣鳎盒〗M問題展示──班級交流討論──師生答疑解難──形成班級共識。
四、活動之三:小組合作探究
1、總結(jié)性學(xué)習(xí)活動:
、耪n文中疑難字詞句的積累學(xué)習(xí)。
、莆闹谐霈F(xiàn)的文言句式的歸納學(xué)習(xí)。
⑶小組學(xué)習(xí)中還存在的新問題記錄。
2、探究性學(xué)習(xí)活動:
、疟疚闹髦伎捎媚囊痪湓拋砀爬?
、啤氨M吾志”一句跟前文記游中哪句話是照應(yīng)的?
、潜疚牡挠洈⒉糠趾妥h論部分是怎么緊密聯(lián)系的?
⑷體現(xiàn)課文主體的段落是哪一段?為什么?
。场⑿〗M合作學(xué)習(xí),形成小組作業(yè),供班級交流使用。
五、活動之四:班級交流
1、多媒體展示某一小組的總結(jié)性學(xué)習(xí)成果,其他小組修訂補充。
。、多媒體展示探究性學(xué)習(xí)的成果,班級交流討論:展示成果──小組異議──班級討論──師生交流──形成共識。
六、布置作業(yè)(略)
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