竊讀記五年級(jí)讀后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的竊讀記五年級(jí)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竊讀記五年級(jí)讀后感1
《竊讀記》是一位有名的女作家_林海音寫的這個(gè)故事是林海音小時(shí)候竊讀的`故事。
這個(gè)故事講的是林海音小時(shí)候在書店里竊讀的是，林海音在竊讀時(shí)情緒變得可快了，一下很快樂，一下很懼怕，快樂的時(shí)候就是跨進(jìn)書店沒被老板發(fā)現(xiàn)就算擠進(jìn)去時(shí)把頭發(fā)給弄亂也不在乎如果是我把頭發(fā)弄亂了就會(huì)立刻把頭發(fā)弄好再繼續(xù)擠進(jìn)去，在下雨天時(shí)越是頃盆大雨作者卻起高興，這是為什么呢？因?yàn)檫@樣就像在這躲雨這樣總不好意思趕‘我’走吧，那作者就能繼續(xù)在這兒竊讀了。而作者最怕的是被老板發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@樣就不能繼完成她的竊讀計(jì)劃了。
竊讀記五年級(jí)讀后感2
前幾天，我在語文書上讀了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因?yàn)榧彝ド罾щy，沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。
當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí)，我被竊讀者的行為深深的震撼了!書中的作者喜愛讀書達(dá)到了入魔的程度，可就因?yàn)榧揖池毢疀]錢買書，迫不得已，每天放學(xué)后急忙趕到書店守候，那樣她就可以混進(jìn)買書的人群中，有更多的機(jī)會(huì)讀些自己喜愛的`書。一頁，兩頁……她如饑餓的狼，貪婪的讀著。她很快樂，也很懼怕�？鞓返氖亲x到了自己喜歡的書，恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn)。
再來看我們，家里那么多書，也不去好好學(xué)習(xí)，留著發(fā)黃，而作者喜愛讀書竟去竊讀。我們是不是該去反省反省。
從今天開始，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
竊讀記五年級(jí)讀后感3
今天，我讀了《竊讀記》這篇文章，課文深刻描寫了竊讀的獨(dú)特感受和復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了主人公對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。
我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味!這段話寫的是作者對(duì)讀書的渴望，也是課文的中心句。
我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的液下面擠過去。這段話寫了他很快樂。
我低著頭走出書店，腳站的`有些麻木，我卻渾身輕松。這是我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！睆闹形颐靼琢俗x書不僅增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，開啟智慧，而且還會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng)起來。
我也要學(xué)這個(gè)小姑娘。熱愛讀書的好習(xí)慣，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的生活環(huán)境比她好，我為什么不能有她那樣愛讀書的好習(xí)慣呢?
竊讀記五年級(jí)讀后感4
從小到大，我都很厭煩讀書。自從學(xué)了《竊讀記》一文后，似乎有一股神奇的魔力，指引著我向讀書的方向走去。
以前，我總是玩，浪費(fèi)了我的寶貴的.時(shí)間�，F(xiàn)在，我下定決心要把時(shí)間補(bǔ)回來，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的“見縫插針”的學(xué)習(xí)我現(xiàn)在成了一個(gè)小書蟲。我不斷的看書，知識(shí)也不斷的增長(zhǎng)，我有一個(gè)目標(biāo)——每天都要超越自己。當(dāng)別人緩慢而平坦走在知識(shí)的海洋中時(shí)，我必須用力去跑，因?yàn)槲乙轿业哪繕?biāo)，超越我的夢(mèng)想。
書好像是精神的食糧，每當(dāng)你精神不好時(shí)，貪婪地讀上一頁書，便感覺到心情無比舒暢;書又好像是精神的營(yíng)養(yǎng)，一天不讀就等于一天沒有吸取營(yíng)養(yǎng)，便一天沒有力氣，一天沒有沒有精神;讀書就像機(jī)動(dòng)車加油一樣，沒有油怎么能開得快、開得遠(yuǎn)呢，怎樣能遨游世界呢……
我曾記著毛澤東說過的一句話“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”，我要向著這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗，向著老師對(duì)我的期盼勇敢飛翔。
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